Collège · 3ᵉ · Mathématiques
Statistiques : les indicateurs
Effectifs, fréquences, moyenne (simple et pondérée), médiane, étendue et lecture de graphiques (programme de 3e)
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Calculatrice interdite · Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.
Exercice 1 — Lecture d'un tableau : les âges du club
/ 4 ptsLe tableau donne l'âge des membres d'un club de théâtre.
| Âge (ans) | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
|---|---|---|---|---|---|
| Effectif | 4 | 7 | 6 | 5 | 3 |
- Vérifie l'effectif total et calcule la fréquence des membres de ans, en pourcentage.
- Calcule l'âge moyen des membres, arrondi au centième.
- Détermine l'âge médian en expliquant la méthode.
- Calcule l'étendue. Un nouveau membre de ans arrive : quels indicateurs changent, et lesquels ne changent pas ?
Exercice 2 — Deux classes, une même moyenne
/ 4 ptsNotes obtenues à un même contrôle. Classe A : ; ; ; ; ; ; . Classe B : ; ; ; ; ; ; .
- Calcule la moyenne de chaque classe.
- Détermine la médiane de chaque classe.
- Calcule l'étendue de chaque classe.
- Un professeur affirme que « les deux classes ont le même niveau ». Nuance cette affirmation à l'aide des indicateurs.
Exercice 3 — Les ventes de la semaine
/ 4 ptsUn marchand de glaces note ses ventes quotidiennes.
| Jour | Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | Dimanche |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Glaces vendues | 42 | 35 | 58 | 47 | 63 | 96 | ? |
- Calcule la moyenne des ventes du lundi au samedi, arrondie au dixième.
- Détermine la médiane des ventes du lundi au samedi.
- Combien de glaces doit-il vendre dimanche pour que la moyenne de la semaine soit égale à ?
- Le samedi est un jour exceptionnel. Sans le samedi, quelle est la moyenne des cinq autres jours ? Que remarque-t-on ?
Exercice 4 — Vrai ou faux, avec justification
/ 4 ptsIndique si chaque affirmation est vraie ou fausse et justifie par un exemple ou une propriété.
- « La moyenne d'une série est toujours l'une des valeurs de la série. »
- « Si l'on ajoute à chaque valeur d'une série, la médiane augmente de . »
- « Une fréquence peut valoir . »
- « Deux séries peuvent avoir la même étendue et des moyennes très différentes. »
Exercice 5 — Prise d'initiative — l'admission
/ 4 ptsPour être admis dans une section sportive, Karim doit obtenir une moyenne d'au moins sur six épreuves. Les quatre premières comptent coefficient et les deux dernières coefficient . Il a déjà obtenu ; ; et .
- Calcule la somme des coefficients et la somme minimale de points (valeur × coefficient) nécessaire pour être admis.
- Quelle moyenne doit-il obtenir aux deux dernières épreuves pour être admis ?
- Il obtient à la cinquième épreuve. Quelle note lui faut-il à la sixième ?
- Sa sœur affirme qu'avec les quatre premières notes, il est déjà « à de moyenne, donc presque admis ». Que penses-tu de ce raisonnement ? Toute trace de recherche sera prise en compte.
Ce contrôle de mathématiques 3ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Statistiques : les indicateurs » : 5 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Lecture d'un tableau : les âges du club/ 4 pts
- Exercice 2 — Deux classes, une même moyenne/ 4 pts
- Exercice 3 — Les ventes de la semaine/ 4 pts
- Exercice 4 — Vrai ou faux, avec justification/ 4 pts
- Exercice 5 — Prise d'initiative — l'admission/ 4 pts
Notions évaluées
Série statistique, effectifs et fréquences, La moyenne d'une série, La moyenne pondérée, La médiane, L'étendue : mesurer la dispersion, Lire et interpréter un graphique.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les problèmes.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Statistiques : les indicateurs » ?
- 60 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de mathématiques de troisième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Statistiques : les indicateurs » du programme officiel de mathématiques en troisième, soit Série statistique, effectifs et fréquences, La moyenne d'une série, La moyenne pondérée, La médiane.
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