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Lycée · 2ⁿᵈᵉ · Sciences numériques et technologie (SNT)

Localisation et cartographie

Coordonnées géographiques, systèmes de positionnement et cartographie numérique — programme SNT 2nde (lycée général)

À propos de cette page
Ce devoir surveillé sur « Localisation et cartographie » en seconde permet de faire le point sur ses connaissances en sciences numériques et technologie (snt), comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de seconde et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Coordonnées géographiques : latitude et longitude, Le système WGS84 et les projections cartographiques, Le système GPS : principe de fonctionnement, La cartographie numérique : tuiles, raster et vecteur. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de seconde en sciences numériques et technologie (snt).
Devoir surveillé · Niveau difficile · Durée 60 min · Noté sur 20
60:00

Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Devoir surveillé · Sciences numériques et technologie (SNT)
Localisation et cartographie
Classe de 2ⁿᵈᵉ
Durée : 60 min
Barème : / 20 points
Nom : ……………………………………………
Prénom : ……………………………………………

Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.

Exercice 1 — Coordonnées géographiques et conversions

/ 4 pts
  1. Définir la latitude et la longitude en précisant leurs plages de valeurs respectives. (1 pt)
  2. La ville de Lyon a pour coordonnées $45°45'36''\text{N}$ et $4°50'06''\text{E}$. Convertir ces coordonnées en degrés décimaux (arrondir au millième). (2 pts)
  3. Un point a une latitude de $0°$ et une longitude de $0°$. Où se trouve-t-il sur Terre ? (1 pt)

Exercice 2 — Fonctionnement du GPS

/ 5 pts
  1. Expliquer le principe de la trilatération utilisé par le GPS. Votre réponse mentionnera les satellites, la vitesse du signal et la notion de distance. (2 pts)
  2. Un récepteur GPS reçoit un signal d'un satellite après un délai de $t = 7{,}5 \times 10^{-2}\,\text{s}$. Calculer la distance entre le satellite et le récepteur. Données : $c = 3 \times 10^8\,\text{m/s}$. (2 pts)
  3. Pourquoi le GPS a-t-il besoin d'un 4e satellite pour corriger sa position ? (1 pt)

Exercice 3 — Cartographie numérique et OpenStreetMap

/ 5 pts
  1. Expliquer la différence entre une donnée raster et une donnée vecteur en cartographie numérique, en donnant un exemple de chaque type. (2 pts)
  2. Dans OpenStreetMap, quels sont les trois objets primitifs (géométries de base) ? Donner un exemple concret pour chacun. (2 pts)
  3. Au niveau de zoom $z = 6$, combien y a-t-il de tuiles au total dans une carte OSM mondiale ? (1 pt)

Exercice 4 — Métadonnées et vie privée

/ 3 pts
  1. Qu'est-ce qu'une métadonnée ? Donner deux exemples de métadonnées présentes dans une photo numérique au format JPEG. (2 pts)
  2. Expliquer en deux phrases pourquoi il peut être dangereux de partager en ligne des photos contenant leurs métadonnées GPS. (1 pt)

Exercice 5 — Calcul de distance et algorithmes de navigation

/ 3 pts
  1. On rappelle qu'à la latitude de la France, $1°$ de latitude $\approx 111\,\text{km}$ et $1°$ de longitude $\approx 74\,\text{km}$. Deux villes ont pour coordonnées A$(43{,}3°\text{N}\,;\,5{,}4°\text{E})$ et B$(43{,}7°\text{N}\,;\,5{,}9°\text{E})$. Calculer la distance à vol d'oiseau entre A et B. (2 pts)
  2. Qu'est-ce que l'algorithme de Dijkstra et comment est-il utilisé dans les applications GPS ? (1 pt)
Corrigé détaillé — à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie

Exercice 1 — Coordonnées géographiques et conversions
Corrigé :
1. La latitude est l'angle entre l'équateur et le point, compris entre $-90°$ (pôle Sud) et $+90°$ (pôle Nord). La longitude est l'angle entre le méridien de Greenwich et le méridien du point, compris entre $-180°$ et $+180°$.
2. Latitude : $45 + \frac{45}{60} + \frac{36}{3600} = 45 + 0{,}750 + 0{,}010 = 45{,}760°$ N. Longitude : $4 + \frac{50}{60} + \frac{06}{3600} = 4 + 0{,}833 + 0{,}002 = 4{,}835°$ E.
3. Ce point se situe à l'intersection de l'équateur et du méridien de Greenwich, dans le golfe de Guinée (océan Atlantique, au large du Ghana).

Exercice 2 — Fonctionnement du GPS
Corrigé :
1. Chaque satellite GPS émet un signal radio horodaté. Le récepteur mesure le temps de trajet $t$ et calcule la distance $d = c \times t$. Le récepteur se trouve sur une sphère de rayon $d$ autour du satellite. Avec au moins 4 satellites, l'intersection des sphères permet de déterminer la position en 3D.
2. $d = c \times t = 3 \times 10^8 \times 7{,}5 \times 10^{-2} = 22{,}5 \times 10^6\,\text{m} = 22\,500\,\text{km}$.
3. L'horloge interne du récepteur GPS (économique) n'est pas assez précise pour mesurer des temps de l'ordre de $10^{-2}$ s avec la précision requise. Un 4e satellite ajoute une équation supplémentaire qui permet de corriger cet écart d'horloge et donc d'affiner la position.

Exercice 3 — Cartographie numérique et OpenStreetMap
Corrigé :
1. Une donnée raster est une image composée de pixels (ex. : photo satellite, fond de carte scanné). Elle se pixélise au zoom. Une donnée vecteur décrit des formes géométriques (points, lignes, polygones) avec des attributs (ex. : tracé d'une route, contour d'un département). Elle reste nette à tout niveau de zoom.
2. Les trois objets OSM : nœud (point géolocalisé, ex. : un arrêt de bus), chemin (way : séquence de nœuds, ex. : une route ou un bâtiment), relation (groupe d'objets, ex. : une ligne de tramway complète).
3. Au niveau $z = 6$ : $2^6 \times 2^6 = 64 \times 64 = 4\,096$ tuiles.

Exercice 4 — Métadonnées et vie privée
Corrigé :
1. Une métadonnée est une donnée qui décrit une autre donnée. Exemples de métadonnées EXIF dans une photo JPEG : les coordonnées GPS du lieu de prise de vue et la date et l'heure de la photo (ainsi que le modèle de l'appareil photo, l'ouverture, la vitesse d'obturation…).
2. Les coordonnées GPS intégrées dans une photo permettent de localiser précisément le lieu où elle a été prise. En partageant la photo en ligne, on peut révéler son adresse personnelle (si la photo est prise à domicile) ou ses habitudes de déplacement, ce qui constitue une atteinte à la vie privée et peut permettre à des personnes malveillantes de localiser physiquement l'auteur.

Exercice 5 — Calcul de distance et algorithmes de navigation
Corrigé :
1. $\Delta\varphi = 43{,}7 - 43{,}3 = 0{,}4°$ → distance verticale : $0{,}4 \times 111 = 44{,}4$ km. $\Delta\lambda = 5{,}9 - 5{,}4 = 0{,}5°$ → distance horizontale : $0{,}5 \times 74 = 37$ km. Distance totale : $d = \sqrt{44{,}4^2 + 37^2} = \sqrt{1971{,}4 + 1369} = \sqrt{3340{,}4} \approx 57{,}8$ km.
2. L'algorithme de Dijkstra est un algorithme qui calcule le chemin le plus court dans un graphe pondéré (les nœuds sont les intersections, les arêtes sont les routes avec leurs longueurs). Les GPS l'utilisent (avec des variantes comme A*) pour trouver l'itinéraire le plus rapide ou le plus court entre deux points en analysant le réseau routier.

Ce contrôle de sciences numériques et technologie (snt) 2ⁿᵈᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Localisation et cartographie » : 5 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le corrigé détaillé est dépliable sous le sujet.

  • Exercice 1 — Coordonnées géographiques et conversions/ 4 pts
  • Exercice 2 — Fonctionnement du GPS/ 5 pts
  • Exercice 3 — Cartographie numérique et OpenStreetMap/ 5 pts
  • Exercice 4 — Métadonnées et vie privée/ 3 pts
  • Exercice 5 — Calcul de distance et algorithmes de navigation/ 3 pts

Notions évaluées

Coordonnées géographiques : latitude et longitude, Le système WGS84 et les projections cartographiques, Le système GPS : principe de fonctionnement, La cartographie numérique : tuiles, raster et vecteur, OpenStreetMap : une carte collaborative et libre, Données géolocalisées et métadonnées.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours.
  2. Refaire les exercices corrigés et les problèmes.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Localisation et cartographie » ?
60 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé détaillé se déplie sous le sujet, à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de sciences numériques et technologie (snt) de seconde ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Localisation et cartographie » du programme officiel de sciences numériques et technologie (snt) en seconde, soit Coordonnées géographiques : latitude et longitude, Le système WGS84 et les projections cartographiques, Le système GPS : principe de fonctionnement, La cartographie numérique : tuiles, raster et vecteur.
Bloqué sur ce chapitre ?

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