Famille et vie quotidienne

Identités et échanges — décrire sa famille, ses habitudes et son cadre de vie en espagnol (programme de 2nde)

À propos de cette page

Cette activité de compréhension sur « Famille et vie quotidienne » en seconde entraîne à lire, analyser et répondre à des questions en espagnol (LVB). Elle suit le programme officiel de seconde. Au programme : Vocabulaire : la famille (la familia), Adjectifs possessifs et présentatifs, La vie quotidienne : les activités du jour, Les verbes réflexifs (verbos reflexivos). Lis le document, réponds puis vérifie immédiatement tes réponses pour progresser. Un bon moyen de travailler la méthode, d'enrichir son vocabulaire et de préparer les contrôles. Ressource gratuite proposée par un professeur particulier à Marseille pour réussir en espagnol (LVB) en seconde.

1Lis cet extrait de blog d'une lycéenne espagnole, puis réponds aux questions.

Un día en familia

¡Hola a todos! Me llamo Sofía y tengo dieciséis años. Vivo en Valencia con mi familia: somos cinco en casa — mis padres, mi hermano mayor Carlos que tiene dieciocho años, mi hermana pequeña Lucía de doce años y yo. Vivimos en un piso grande en el centro de la ciudad.

Mi rutina diaria empieza muy temprano. De lunes a viernes, me despierto a las siete menos cuarto y me levanto enseguida. Me ducho, me visto y desayuno con mis padres antes de ir al instituto. Mi hermano Carlos se levanta más tarde porque su instituto empieza a las nueve.

Por las tardes, hago los deberes en mi habitación. Normalmente tardo dos horas. A veces, mi madre me ayuda con las matemáticas porque es profesora. Los fines de semana, toda la familia come junta en el comedor: es mi momento favorito. Mi abuela paterna viene a cenar todos los domingos y nos trae un postre delicioso.

Lo que más me gusta de mi familia es que siempre nos apoyamos. ¡Somos un equipo!

2Questions

Q1 ¿Cuántas personas hay en la familia de Sofía ? Cite les membres.

Q2 ¿A qué hora se despierta Sofía de lunes a viernes ?

Q3 ¿Por qué se levanta Carlos más tarde que Sofía ?

Q4 ¿Qué hace la abuela de Sofía todos los domingos ?

Q5 D'après ce texte, quelle valeur Sofía associe-t-elle à sa famille ? Comment l'exprime-t-elle ?

Voir le corrigé

cinco — La réponse est donnée clairement dans le premier paragraphe.
a las siete menos cuarto — L'heure est mentionnée dans le deuxième paragraphe.
su instituto empieza a las nueve — Explication dans le 2e paragraphe.
viene a cenar — Mentionné dans le 3e paragraphe : viene a cenar y trae un postre.
Réponse libre — exemple : Sofía associe à sa famille la valeur de solidarité et de soutien mutuel ('siempre nos apoyamos' — nous nous soutenons toujours). Elle exprime cette valeur en concluant son texte par une métaphore : 'somos un equipo' (nous sommes une équipe), ce qui montre que sa famille est unie et qu'elle en est fière.

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