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Lycée · 1ʳᵉ · Histoire-Géographie

Métropolisation et espaces métropolisés en France

Géographie — Thème 2 : Métropolisation. Comment la métropolisation recompose-t-elle les territoires français ?

À propos de cette page
Ce devoir surveillé sur « Métropolisation et espaces métropolisés en France » en première permet de faire le point sur ses connaissances en histoire-géographie, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de première et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Qu'est-ce que la métropolisation ?, Paris, métropole mondiale, Les métropoles régionales françaises, Les espaces métropolisés : centre, périphérie, périurbanisation. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de première en histoire-géographie.
Devoir surveillé · Niveau difficile · Durée 60 min · Noté sur 20
60:00

Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Devoir surveillé · Histoire-Géographie
Métropolisation et espaces métropolisés en France
Classe de 1ʳᵉ
Durée : 60 min
Barème : / 20 points
Nom : ……………………………………………
Prénom : ……………………………………………

Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.

Exercice 1 — Définitions et vocabulaire essentiel

/ 4 pts
  1. Définissez la notion de métropolisation en précisant ses principales caractéristiques (2 points).
  2. Distinguez périurbanisation et gentrification : donnez une définition précise de chacun de ces processus (2 points).

Exercice 2 — Paris, une ville mondiale

/ 5 pts
  1. Expliquez ce qu'est une ville mondiale (global city) en vous appuyant sur le cas de Paris. Citez au moins trois éléments concrets qui font de Paris une ville mondiale (3 points).
  2. Qu'est-ce que la Métropole du Grand Paris ? Quand a-t-elle été créée et dans quel objectif ? (2 points)

Exercice 3 — Les espaces marginalisés par la métropolisation

/ 5 pts
  1. Montrez, à l'aide d'exemples précis, que la métropolisation produit des espaces marginalisés en France. Votre réponse distinguera au moins deux types d'espaces concernés (4 points).
  2. En quoi le mouvement des Gilets Jaunes (2018-2019) illustre-t-il la fracture territoriale française ? (1 point)

Exercice 4 — Les politiques d'aménagement du territoire

/ 3 pts
  1. Présentez deux politiques mises en œuvre par l'État ou l'Union européenne pour réduire les inégalités territoriales liées à la métropolisation. Pour chaque politique, précisez l'acteur, l'outil et l'objectif (3 points).

Exercice 5 — Synthèse : tensions et enjeux de la métropolisation

/ 3 pts
  1. En quelques lignes, répondez à la question suivante : La métropolisation est-elle une chance ou un problème pour la France ? Votre réponse sera nuancée et s'appuiera sur des exemples précis (3 points).
Corrigé détaillé — à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie

Exercice 1 — Définitions et vocabulaire essentiel
Corrigé :
Métropolisation (2 pts) : Processus de concentration croissante des populations, des richesses, des emplois qualifiés et des fonctions de commandement (économique, politique, culturel) dans les grandes villes appelées métropoles, au détriment des autres espaces. Phénomène mondial accéléré par la mondialisation depuis les années 1980.
Périurbanisation (1 pt) : Extension de la ville par la construction de quartiers résidentiels (souvent pavillonnaires) à la périphérie des grandes agglomérations, dont les habitants travaillent en ville.
Gentrification (1 pt) : Remplacement progressif des populations modestes par des populations aisées dans les quartiers centraux ou populaires des villes, accompagné d'une hausse des prix immobiliers et d'une rénovation des logements.

Exercice 2 — Paris, une ville mondiale
Corrigé :
Ville mondiale / global city (3 pts) : Concept de Saskia Sassen désignant les métropoles qui organisent l'économie mondiale en concentrant les sièges de multinationales, les places financières, et les institutions internationales. Paris est une ville mondiale car : (1) La Défense = 1er quartier d'affaires européen, siège de multinationales (Total, LVMH, BNP Paribas) ; (2) Roissy-CDG = 1er aéroport européen ; (3) Présence d'institutions internationales (UNESCO, OCDE) ; (4) Universités et grandes écoles de rang mondial (HEC, Polytechnique).
Métropole du Grand Paris (2 pts) : Créée le 1er janvier 2016 (loi MAPTAM, 2014), elle regroupe Paris et les 130 communes de la petite couronne (7 millions d'habitants). Objectif : mieux coordonner l'aménagement et les transports (Grand Paris Express) à l'échelle du cœur de l'agglomération parisienne, pour renforcer sa compétitivité internationale.

Exercice 3 — Les espaces marginalisés par la métropolisation
Corrigé :
Espaces marginalisés (4 pts) :
Les villes moyennes (ex. Châteauroux, Guéret, Vierzon) : perte de population, départ des jeunes diplômés vers les métropoles, fermeture des commerces de centre-ville, centre-ville qui se vide ('shrinking cities'). Programme Action Cœur de Ville (2018) tente d'y répondre.
Les espaces ruraux en déclin (diagonale du vide, du nord-est au sud-ouest) : désertification médicale, fermetures d'écoles et de bureaux de poste, déprise démographique.
Les espaces périurbains éloignés : dépendance à la voiture, faible accès aux services, sentiment d'abandon.
Gilets Jaunes (1 pt) : Ce mouvement, né de la hausse des prix des carburants, a révélé le sentiment d'abandon des populations des espaces périurbains et ruraux éloignés, qui estiment que les politiques publiques profitent aux métropoles et ignorent le reste du territoire.

Exercice 4 — Les politiques d'aménagement du territoire
Corrigé :
Exemples de politiques attendues (2 au choix, 1,5 pt chacune) :
Action Cœur de Ville (État, depuis 2018) : programme qui finance la rénovation des centres-villes de 222 villes moyennes (logements, commerces, équipements culturels) pour enrayer leur déclin et les rendre à nouveau attractives.
Fonds structurels européens (FEDER / FSE) (Union européenne) : aides financières aux régions moins développées pour soutenir l'emploi, l'innovation et les infrastructures, réduisant les écarts entre régions.
Plan France Très Haut Débit (État) : déploiement de la fibre optique sur tout le territoire pour réduire la fracture numérique entre métropoles et espaces peu denses.
Maisons France Services (État) : guichets uniques regroupant plusieurs services publics dans les territoires éloignés des centres urbains.

Exercice 5 — Synthèse : tensions et enjeux de la métropolisation
Corrigé :
Réponse attendue nuancée (3 pts) :
Atouts : les métropoles (Paris, Lyon, Toulouse, Bordeaux...) sont les moteurs de la croissance économique nationale, de l'innovation et de la compétitivité internationale. Elles concentrent universités, entreprises et talents. Toulouse avec Airbus et le CNES rayonne à l'échelle mondiale.
Problèmes : la métropolisation accentue les inégalités territoriales (Île-de-France = 31 % du PIB) et intra-métropolitaines (QPV). Elle fragilise les villes moyennes (shrinking cities) et crée une fracture territoriale illustrée par les Gilets Jaunes.
Conclusion nuancée : la métropolisation est à la fois une force économique et une source d'inégalités qu'il faut corriger par des politiques d'aménagement du territoire ambitieuses (ANCT, Action Cœur de Ville, fonds européens).

Ce contrôle de histoire-géographie 1ʳᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Métropolisation et espaces métropolisés en France » : 5 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le corrigé détaillé est dépliable sous le sujet.

  • Exercice 1 — Définitions et vocabulaire essentiel/ 4 pts
  • Exercice 2 — Paris, une ville mondiale/ 5 pts
  • Exercice 3 — Les espaces marginalisés par la métropolisation/ 5 pts
  • Exercice 4 — Les politiques d'aménagement du territoire/ 3 pts
  • Exercice 5 — Synthèse : tensions et enjeux de la métropolisation/ 3 pts

Notions évaluées

Qu'est-ce que la métropolisation ?, Paris, métropole mondiale, Les métropoles régionales françaises, Les espaces métropolisés : centre, périphérie, périurbanisation, Les espaces marginalisés par la métropolisation, Les inégalités territoriales induites par la métropolisation.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours.
  2. Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Métropolisation et espaces métropolisés en France » ?
60 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé détaillé se déplie sous le sujet, à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de histoire-géographie de première ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Métropolisation et espaces métropolisés en France » du programme officiel de histoire-géographie en première, soit Qu'est-ce que la métropolisation ?, Paris, métropole mondiale, Les métropoles régionales françaises, Les espaces métropolisés : centre, périphérie, périurbanisation.
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