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La France : la métropolisation et ses effets
Définir et mesurer la métropolisation ; Paris, ville mondiale et primatiale ; des métropoles régionales et ultramarines en concurrence ; périurbanisation et étalement ; recompositions urbaines ; fractures, villes petites et moyennes et débats.
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – La France : la métropolisation et ses effets
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Histoire-Géographie 1ʳᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Repères et notions ★★
(4 pts)Répondre à chaque question en deux à quatre phrases précises, avec un exemple localisé et daté (1 pt par question).
- a)Définir la métropolisation et la distinguer de l’urbanisation.
- b)Expliquer pourquoi Paris est à la fois une ville mondiale et une ville primatiale.
- c)Présenter deux politiques de l’État destinées aux villes petites et moyennes, avec leur date.
- d)Donner deux exemples de pôles ultramarins et montrer ce qui les distingue d’une métropole régionale de l’Hexagone.
Exercice 2 – Analyse de document : la loi relative au Grand Paris ★★★
(8 pts)Montrer que ce texte exprime l’ambition de faire de Paris une ville mondiale compétitive et solidaire, et discuter la conciliation de ces objectifs (2 pts par question).
Document — La loi n° 2010-597 du 3 juin 2010 relative au Grand Paris, article 1er (extraits).
« Le Grand Paris est un projet urbain, social et économique d’intérêt national qui unit les grands territoires stratégiques de la région d’Île-de-France, au premier rang desquels Paris et le cœur de l’agglomération parisienne, et promeut le développement économique durable, solidaire et créateur d’emplois de la région capitale. Il vise à réduire les déséquilibres sociaux, territoriaux et fiscaux au bénéfice de l’ensemble du territoire national. Les collectivités territoriales et les citoyens sont associés à l’élaboration et à la réalisation de ce projet.
Ce projet s’appuie sur la création d’un réseau de transport public de voyageurs dont le financement des infrastructures est assuré par l’État. […]
Ces contrats participent à l’objectif de construire chaque année 70 000 logements géographiquement et socialement adaptés en Île-de-France et contribuent à la maîtrise de l’étalement urbain. Le projet du Grand Paris favorise également la recherche, l’innovation et la valorisation industrielle au moyen de pôles de compétitivité et du pôle scientifique et technologique du plateau de Saclay dont l’espace agricole est préservé.
Ce projet intègre un objectif de croissance économique afin de soutenir la concurrence des autres métropoles mondiales. »
Journal officiel de la République française, 4 juin 2010.
- a)Présenter le document dans son contexte.
- b)Relever et expliquer les objectifs qui font de Paris une ville mondiale compétitive.
- c)Relever et expliquer les objectifs de cohésion sociale et territoriale.
- d)Montrer que ces objectifs peuvent entrer en tension, en vous appuyant sur ce que vous savez de la mise en œuvre du projet.
Exercice 3 – Préparer un croquis : la France métropolisée ★★★
(8 pts)Vous préparez le croquis « La métropolisation et ses effets sur le territoire français » (Hexagone, et en cartouches La Réunion et la Martinique). Éléments à représenter : Paris ; Lyon, Marseille-Aix, Lille, Toulouse, Bordeaux, Nantes ; les lignes à grande vitesse depuis Paris ; Roissy ; les aires de l’Ouest et du Sud qui croissent de plus de 1 % par an ; les couronnes périurbaines ; les villes moyennes en déclin, des Ardennes à la Creuse ; la Seine-Saint-Denis ; Saint-Denis de La Réunion et Fort-de-France. Répondre en justifiant chaque choix (2 pts par question).
- a)Proposer un titre de légende pour chacune de trois parties et y ranger les éléments.
- b)Quels figurés choisir pour Paris et les métropoles régionales ? Justifier.
- c)Quels figurés choisir pour les réseaux et les flux ? Justifier.
- d)Comment représenter les espaces dynamiques, les espaces fragilisés et les pôles ultramarins ?
Bon courage !
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Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – La France : la métropolisation et ses effets
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Histoire-Géographie 1ʳᵉ
Exercice 1 – Repères et notions ★★
(4 pts)- a)La concentration des populations, des activités et surtout des fonctions de commandement dans les plus grandes villes, reliées en réseau. L’urbanisation est la hausse de la part des citadins : la France est majoritairement urbaine depuis 1931, alors que la métropolisation, sélective, s’accélère depuis les années 1980. (1)
- b)Mondiale : elle commande à l’échelle de la planète (sièges du CAC 40 à La Défense, UNESCO et OCDE, Paris-Saclay, Roissy). Primatiale : son aire d’environ 13 millions d’habitants pèse plus que les huit suivantes réunies, loin devant Lyon (2,3 millions). (1)
- c)« Action cœur de ville » (2018, 222 villes, prolongé de 2023 à 2026) pour revitaliser les centres des villes moyennes ; « Petites villes de demain » (2020) pour des communes plus petites. Ils répondent à la dévitalisation, mesurée par la vacance commerciale. (1)
- d)Saint-Denis de La Réunion (aire de 307 400 habitants en 2017) et Fort-de-France (358 000, 96 % de la Martinique). Elles dominent leur île, mais ne sont pas des métropoles au sens de la loi et ne commandent pas un réseau national ; l’aire de Fort-de-France perd même des habitants. (1)
Méthode — une définition, puis un exemple localisé et daté qui la prouve.
Exercice 2 – Analyse de document : la loi relative au Grand Paris ★★★
(8 pts)- a)Extrait de l’article 1er de la loi du 3 juin 2010, publiée au Journal officiel : un texte normatif qui fixe le cadre d’un projet « d’intérêt national ». Préparé par une consultation internationale d’architectes (2008), il veut organiser une agglomération de plus de 10 millions d’habitants et la placer dans la compétition entre villes mondiales, à rebours des politiques de freinage nées de Gravier (1947). (2)
- b)La dernière phrase vise à « soutenir la concurrence des autres métropoles mondiales ». La loi mise sur « la recherche, l’innovation » et les pôles de compétitivité, surtout le plateau de Saclay. Le « réseau de transport public » financé par l’État est le Grand Paris Express (environ 200 km, 68 gares), qui relie pôles d’excellence et aéroports. (2)
- c)Le texte veut « réduire les déséquilibres sociaux, territoriaux et fiscaux », aveu des écarts entre l’Ouest aisé et des banlieues populaires (Seine-Saint-Denis, environ 28 % de pauvres en 2019). Il fixe 70 000 logements par an, veut maîtriser l’étalement urbain en densifiant autour des gares et associe collectivités et citoyens. (2)
- d)La compétitivité pousse à investir d’abord à Saclay, à La Défense ou vers les aéroports ; la ligne 16 vers Clichy-sous-Bois sert la cohésion, mais une gare fait monter les prix et peut gentrifier. Le coût dépasse 35 milliards d’euros et les délais s’allongent (ligne 14 ouverte en 2024, ligne 15 Sud repoussée à 2027). Que le projet profite à tout le pays reste discuté par les autres régions. (2)
Erreur fréquente — paraphraser la loi : il faut confronter ses objectifs à leur mise en œuvre, datée et localisée.
Exercice 3 – Préparer un croquis : la France métropolisée ★★★
(8 pts)- a)I. Une hiérarchie dominée par Paris, ville mondiale et primatiale (Paris, métropoles régionales, pôles ultramarins) ; II. Des métropoles reliées qui recomposent le territoire (LGV, Roissy, couronnes périurbaines) ; III. Des effets inégaux (aires dynamiques de l’Ouest et du Sud, villes moyennes en déclin, Seine-Saint-Denis). La légende suit un raisonnement, pas un inventaire. (2)
- b)Des cercles proportionnels hiérarchisés, d’une même couleur : un très grand cercle pour Paris (aire d’environ 13 millions d’habitants), des cercles moyens pour les six métropoles régionales. La taille traduit la hiérarchie, la couleur unique la même nature de phénomène. (2)
- c)Des lignes épaisses pour les LGV, qui dessinent une étoile centrée sur Paris ; un pictogramme d’avion pour Roissy, prolongé d’une flèche vers le monde. Les lignes et les flèches montrent des liens, pas des surfaces. (2)
- d)Une teinte chaude pour les aires de l’Ouest et du Sud, une teinte froide ou des hachures pour la bande de villes moyennes en déclin ; un aplat clair autour des métropoles pour les couronnes ; un pictogramme pour la Seine-Saint-Denis. Dans les cartouches, Saint-Denis et Fort-de-France en cercles plus petits que les métropoles, à la même échelle de légende. (2)
Le point clé — la légende est un plan : chaque partie défend une idée, chaque figuré a un sens (point, ligne, surface).
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Ce contrôle d'histoire-géographie 1ʳᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La France : la métropolisation et ses effets » : 3 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Repères et notions ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Analyse de document : la loi relative au Grand Paris ★★★/ 8 pts
- Exercice 3 — Préparer un croquis : la France métropolisée ★★★/ 8 pts
Notions évaluées
métropole, métropolisation, urbanisation, fonctions métropolitaines, unité urbaine, aire d’attraction d’une ville, aire urbaine, pôle, couronne, ville primatiale, règle rang-taille, macrocéphalie, centralisation, ville mondiale, capitale, métropole d’équilibre, décentralisation, statut de métropole, MAPTAM, héliotropisme, effet tunnel, marketing urbain, concurrence entre métropoles, métropole ultramarine, périurbanisation, rurbanisation, étalement urbain, artificialisation, imperméabilisation, zéro artificialisation nette, mobilités pendulaires, gentrification, rénovation urbaine, grand projet urbain, polycentrisme, réseau urbain, ségrégation socio-spatiale, quartier prioritaire, villes petites et moyennes, dévitalisation, vacance commerciale, renouveau, France périphérique, circulation des revenus, contrat de réciprocité
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les études de document corrigées.
- Se tester avec le QCM (24 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « La France : la métropolisation et ses effets » ?
- 120 minutes pour 3 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'histoire-géographie de première ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La France : la métropolisation et ses effets » du programme officiel d'histoire-géographie en première, soit : la métropolisation renforce le poids de Paris, ville primatiale, et recompose les dynamiques urbaines ; l’importance et l’attractivité des métropoles régionales, métropolitaines et ultramarines, se renforcent de façon différenciée, comme leur concurrence ; périurbanisation et recompositions des espaces urbains ; la place des villes petites et moyennes, entre mise à l’écart, dévitalisation des centres-villes et renouveau.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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