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Annales du brevet · Développement construit · Géographie

Sujet développement construit : Contraintes et atouts des espaces de faible densité

BREVET 2023 · Antilles-Guyane (remplacement) · série pro Histoire-géographie · 3e · chapitre « Les espaces de faible densité et leurs atouts »

SujetSous la forme d’un développement construit d’une quinzaine de lignes et à partir d’exemples étudiés en classe, présentez les contraintes et les atouts des espaces de faible densité. Dans ce développement, vous pourrez utiliser les mots ou expressions suivants : isolement, infrastructures, contraintes naturelles, services publics, tourisme, agriculture.

Comprendre le sujet

Le verbe « présenter » et les deux mots-clés « contraintes » et « atouts » te donnent un plan en deux parties. La liste de mots proposée t’aide : « isolement », « infrastructures », « contraintes naturelles » et « services publics » vont dans la partie sur les contraintes ; « tourisme » et « agriculture » dans celle sur les atouts. Tu n’es pas obligé de tous les utiliser, mais chacun doit être expliqué par un exemple. La consigne parle d’« exemples » au pluriel : une montagne comme les Pyrénées et une campagne isolée comme la Lozère conviennent. Le cadre est la France actuelle. Évite de réciter la liste de mots sans exemple précis.

Les repères à mobiliser

  • Espace de faible densité : moins de 30 habitants par km² environ
  • Lozère : département le moins peuplé de France (environ 76 000 habitants)
  • 1967 : création du parc national des Pyrénées
  • 1997 : Pyrénées-Mont Perdu, dont le cirque de Gavarnie, inscrit au patrimoine mondial
  • Estives : pâturages d’altitude où montent les troupeaux en été
  • Maisons France Services : services publics de proximité

À toi de jouer

Fais un brouillon de 10 minutes (idées, exemples, plan en 2 ou 3 parties), puis rédige en 35 minutes : introduction, paragraphes, conclusion. Au brevet, le développement construit fait au moins 30 lignes et compte pour 18 points, dont 2 pour la rédaction. La méthode pas à pas : réussir le développement construit.

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