Sujet du bac 2022 de LLCER Allemand — Métropole, La Réunion, Antilles Guyane (général)

22-LLCERALME1 Page BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ÉPREUVE D’ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ SESSION 2022 LANGUES, LITTÉRATURES ET CULTURES ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES ALLEMAND Jeudi 12 mai 2022 Durée de l’épreuve : 3 heures 30 L’usage du dictionnaire unilingue non encyclopédique est autorisé. La calculatrice n’est pas autorisée. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Ce sujet comporte 9 pages numérotées de à . Le candidat traite au choix le sujet 1 ou le sujet 2. Il précisera sur la copie le numéro du sujet choisi Répartition des points Synthèse 16 points Traduction ou transposition 4 points 22-LLCERALME1 Page Sujet 1 Thématique : « Formes et fondements des liens sociaux dans l’espace germanophone » Axe d’étude : « Construction et organisation des liens sociaux » Partie 1 : Synthèse du dossier (16 points) Fassen Sie das vorliegende Dossier zusammen (ca. 500 Wörter), indem Sie auf folgende Fragen ausführlich antworten: • Stellen Sie in eigenen Worten das Thema Schule im gesamten Dossier vor. • Vergleichen Sie die beschriebenen Schülererfahrungen in beiden Texten: welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede fallen Ihnen auf? • Inwiefern zeigt das Dossier, dass man heute Teile des Schulsystems aus dem 19.Jahrhundert konserviert hat und das System sich aber auch entwickelt hat? Dabei können Sie sich auf die Bilder und Ihre eigenen Kenntnisse stützen. Partie 2: Traduction en français (4 points) Auch unsere Lehrer hatten an der Trostlosigkeit jenes Betriebes keine Schuld. […] Sie liebten uns nicht, sie haßten uns nicht, und warum auch, denn sie wußten von uns nichts […] . Sie saßen oben auf dem Katheder und wir unten, sie fragten, und wir mußten antworten, sonst gab es zwischen uns keinen Zusammenhang. Denn zwischen Lehrer und Schüler, zwischen Katheder1 und Schulbank, dem sichtbaren Oben und sichtbaren Unten stand die unsichtbare Barriere der ‚Autorität‘, die jeden Kontakt verhinderte. 1 das Katheder: l’estrade où se trouve le bureau du professeur 22-LLCERALME1 Page Document A Daß ich nach der Volksschule auf das Gymnasium …