Analyse du sujet
Raisonnement à sens unique (« contribue ») sur le deuxième facteur : le diplôme comme canal de l’ascension, ses limites étant réservées à une phrase de conclusion.
Problématique
Comment le niveau de formation ouvre-t-il l’accès à des positions plus élevées que celles des parents ?
Le raisonnement
1
Le diplôme commande l’accès aux positions
- Modèle de l’acquisition du statut.Blau et Duncan, 1967
2
La massification a ouvert des ascensions
- Plus de 80 % de bacheliers dans une génération ; ascensions de courte distance.Loi de 1989
3
Le diplôme accroît les chances d’ascension à autres caractéristiques égales
- Diplômés du supérieur long : six fois plus de chances d’ascension que les bacheliers (classes d’emploi, 2023-2024).Insee Première n° 2068