Objet conclusif : la Chine à la conquête de l’espace, des mers et des océans

Complète chaque phrase avec le mot ou la date du cours.

1. En novembre 2012, le XVIII^e congrès du Parti communiste fixe l’objectif de faire de la Chine une « puissance ».
   Une « puissance maritime » : la mer devient un objectif politique du Parti, au moment où Xi Jinping en prend la tête.
2. Le 24 avril, Journée de l’espace de la Chine depuis 2016, commémore le lancement du premier satellite chinois, en .
   En 1970 : Dongfanghong-1 (« L’Orient est rouge ») est lancé le 24 avril 1970. La date sert à célébrer chaque année la puissance spatiale.
3. Le XIX^e congrès (2017) vise une armée « de classe mondiale » au milieu du siècle, vers le centenaire de la République populaire, en .
   En 2049 : la République populaire a été proclamée en 1949. Le symbole compte autant que l’échéance.

Nomme la notion du cours qu’illustre chaque situation.

1. Le Parti ne se contente pas d’afficher une ambition : il fixe des échéances (2035, le milieu du siècle) et répartit les moyens pour les atteindre. Ce n’est plus seulement un discours, c’est une .
   Une stratégie : elle organise les moyens dans le temps. Le discours, lui, affiche l’ambition (« rêve chinois »).
2. Le régime présente chaque vol habité comme la preuve de son efficacité : il y cherche une pour le pouvoir du Parti.
   Une légitimité : le succès technique est présenté comme la justification du pouvoir du Parti.
3. Le discours officiel rappelle que les puissances étrangères dominaient la Chine en arrivant par la mer : contrôler ses mers proches serait la de cette faiblesse passée.
   La réparation du « siècle d’humiliations » ouvert par les guerres de l’opium : la mer est liée à la mémoire nationale.

Raisonne avec le cours.

1. Classe dans l’ordre chronologique (écris les lettres) : A. création d’une journée nationale consacrée à l’espace · B. lancement du premier satellite chinois · C. un congrès du Parti fait de la mer une priorité nationale · D. un congrès fixe les échéances de la modernisation des armées →
   B (1970), C (novembre 2012, XVIII^e congrès), A (2016, Journée de l’espace), D (octobre 2017, XIX^e congrès). Piège : la journée est récente, même si elle célèbre un événement de 1970.
2. Le programme distingue trois formes d’affirmation. Écris D (discours), I (investissement) ou A (appropriation). a) L’installation de soldats sur des îlots disputés → · b) La mise en service d’un troisième porte-avions → · c) Le discours de 2020 qui appelle à devenir une grande puissance spatiale → · d) Le livre blanc de janvier 2022 sur le programme spatial → · e) Le soutien de l’État aux chantiers navals et aux ports →
   a) A : on occupe le terrain. b) et e) I : des dépenses engagées sur des années. c) D : des paroles. d) D : un livre blanc expose une ambition au monde, même s’il annonce des investissements. Piège : un document officiel reste un discours.

Complète chaque phrase avec le nom du cours.

1. Le module central de la station chinoise, , est lancé le 29 avril 2021.
   Tianhe (« Harmonie céleste ») : le premier élément de la station chinoise, qui en compte trois.
2. Le rover chinois qui se pose sur Mars en mai 2021 s’appelle .
   Zhurong : la Chine fait rouler un rover sur Mars.
3. L’amendement , voté par le Congrès américain, interdit à la NASA toute coopération bilatérale avec la Chine sans l’accord du Congrès.
   L’amendement Wolf, du nom du représentant Frank Wolf : il explique l’absence de la Chine dans l’ISS.

Réponds avec précision.

1. En 2024, la sonde Chang’e 6 rapporte les premiers prélevés sur la face cachée de la Lune.
   Des échantillons : une première mondiale, après le premier atterrissage sur la face cachée (2019) et le retour d’échantillons de la face visible (2020).
2. Un engin posé sur la face cachée de la Lune ne peut pas communiquer directement avec nous, car cette face ne voit jamais la : il faut un satellite relais.
   La Terre : la face cachée est éclairée par le Soleil comme l’autre, mais elle est toujours tournée à l’opposé de nous.
3. Selon le livre blanc de janvier 2022, 183 des 207 lancements chinois de 2016 à décembre 2021 ont été faits par des fusées Longue Marche, soit environ % (arrondi à l’unité).
   183 ÷ 207 ≈ 0,884, soit 88 % : la Chine lance d’abord avec ses propres fusées, ce qui fonde son autonomie.

Raisonne avec le cours.

1. Classe dans l’ordre chronologique (écris les lettres) : A. retour de la mission Chang’e 6 · B. premier vol habité chinois · C. un rover chinois se pose sur Mars · D. le module central de la station chinoise part en orbite · E. premier atterrissage sur la face cachée →
   B (15 octobre 2003), E (3 janvier 2019), D (29 avril 2021), C (15 mai 2021), A (2024). Piège : le module central part deux semaines AVANT l’arrivée du rover sur Mars, la même année.
2. Pour chaque élément, écris la capacité qu’il prouve : L (lancer seul), H (envoyer des humains), E (explorer d’autres astres), S (disposer de ses propres services). a) Beidou → · b) Shenzhou 5 → · c) Chang’e 6 → · d) les fusées Longue Marche →
   a) S : un service de positionnement. b) H : le vol de Yang Liwei. c) E : une mission vers la Lune. d) L : des lanceurs nationaux. Une puissance qui coche les quatre cases est « complète ».
3. Un élève écrit : « La Chine a choisi de rester à l’écart de l’ISS. » Corrige : elle en est tenue à l’écart par une loi américaine votée en .
   En 2011 : l’exclusion vient de Washington, pas d’un choix chinois. Pékin y répond par l’autonomie (Tiangong).

Complète chaque phrase avec le mot du cours.

1. Le troisième porte-avions chinois, le , est mis en service le 5 novembre 2025.
   Le Fujian, premier porte-avions entièrement conçu en Chine.
2. Ce porte-avions est mis en service à Sanya, sur l’île de .
   Hainan, île du sud de la Chine, abrite des bases navales majeures face à la mer de Chine méridionale.
3. Une marine capable d’opérer loin de ses côtes et longtemps est une marine de mer.
   Une marine de haute mer, par opposition à une marine de défense côtière.

Réponds avec précision.

1. La coque du troisième porte-avions chinois est mise à l’eau en 2022 : à cette date, le navire est seulement , pas encore mis en service.
   Lancé : la mise à l’eau de la coque. Les essais durent ensuite trois ans avant la mise en service.
2. Ce porte-avions est le deuxième navire au monde, après le Gerald Ford américain, à lancer ses avions par catapultes .
   Des catapultes électromagnétiques : une technologie de pointe, qui permet de lancer des avions plus lourds.

Raisonne avec le cours.

1. Classe dans l’ordre chronologique (écris les lettres) : A. mise en service du troisième porte-avions · B. ouverture de la base de Djibouti · C. entrée en service du premier porte-avions · D. annonce des routes de la soie maritimes · E. mise à l’eau de la coque du troisième porte-avions →
   C (Liaoning, 2012), D (2013), B (1^er août 2017), E (2022), A (5 novembre 2025). Piège : lancer un navire et le mettre en service sont deux étapes séparées de plusieurs années.
2. Écris B (base militaire), P (port commercial) ou N (navire de guerre). a) Djibouti → · b) Le Pirée → · c) le Liaoning → · d) Hambantota → · e) le Shandong →
   a) B : la seule base chinoise à l’étranger. b) et d) P : des ports où des entreprises chinoises ont pris le contrôle ou une concession. c) et e) N : deux porte-avions. Piège : un port géré par une entreprise chinoise n’est pas une base militaire.

Complète chaque phrase avec le nom du cours.

1. Le récif de , revendiqué par les Philippines, est contrôlé par la Chine depuis 2012.
   Le récif de Scarborough, à l’ouest de l’île philippine de Luçon.
2. Les îles Senkaku, administrées par le Japon, sont appelées par la Chine, qui les revendique.
   Diaoyu : deux noms pour un même archipel, signe d’un différend.
3. Au banc Second Thomas, les incidents de juin 2024 opposent des garde-côtes chinois à des marins .
   Des marins philippins qui ravitaillent les quelques soldats installés sur un vieux navire échoué.

Nomme la notion ou l’espace du cours.

1. Un îlot rocheux émerge à marée haute, mais sans eau douce ni possibilité d’y vivre. Selon l’article 121 de la convention, il n’ouvre droit qu’à une , pas à une ZEE.
   Une mer territoriale de 12 milles : c’est le statut que la sentence de 2016 reconnaît aux îlots des Spratleys.
2. Pékin déclare la sentence arbitrale de 2016 « nulle et non ».
   « Nulle et non avenue » : la Chine refuse d’en tenir compte, alors qu’elle est partie à la convention.

Raisonne avec le cours.

1. Chaque phrase d’élève contient une erreur ; écris le mot qui la corrige. a) « En transformant un récif des Spratleys en île artificielle, la Chine s’ouvre une ZEE de 200 milles. » → l’île ne lui ouvre espace maritime · b) « En 2012, le gouvernement japonais achète trois îles Senkaku à l’État chinois. » → il les achète à leur propriétaire · c) « Le tribunal arbitral de 2016 a été saisi par le Viêt Nam. » → il a été saisi par les
   a) aucun : une île artificielle n’ouvre ni mer territoriale ni ZEE ; c’est un moyen d’occuper le terrain, pas un titre juridique. b) privé : le gouvernement japonais rachète à un particulier des îles que le Japon administre déjà. c) Les Philippines, en 2013 : la sentence leur donne raison sur les droits historiques. Piège : construire ou occuper ne donne aucun droit.
2. Écris D (ce que dit le droit), R (ce que revendique la Chine) ou C (ce qu’elle contrôle sur le terrain). a) La ligne en neuf traits → · b) La sentence de 2016 → · c) Les îles artificielles des Spratleys → · d) L’article 121 de la convention → · e) Les Paracels depuis 1974 →
   a) R : une revendication sans coordonnées. b) et d) D : le droit. c) et e) C : des positions occupées. Piège : contrôler un récif n’en fait pas un titre juridique.

Complète chaque phrase avec le mot du cours.

1. Dans son livre blanc de 2018, la Chine se présente comme un « État proche de l’ ».
   De l’Arctique : elle n’en est pas riveraine, mais s’intéresse aux routes et aux ressources que libère le recul de la banquise.
2. Tenue par la Chine, la mer de Chine méridionale mettrait ses côtes et ses bases navales à l’abri d’une flotte ennemie : elle lui servirait de protecteur.
   Un glacis : un espace tampon qui éloigne la menace du territoire. C’est un enjeu géopolitique avant d’être un enjeu de ressources.
3. La Chine dépend de la mer pour exporter ses produits et importer son énergie : on la surnomme l’«  du monde ».
   L’« atelier du monde » : ses exportations partent par la mer, son pétrole arrive par la mer.

Réponds avec précision.

1. Écris E (enjeu économique) ou G (enjeu géopolitique). a) La pêche en mer de Chine méridionale → · b) Éloigner la marine américaine des côtes → · c) Les nodules des grands fonds → · d) Protéger les bases navales de Hainan →
   a) et c) E : des ressources. b) et d) G : des rapports de force et la sécurité.
2. Un même satellite de positionnement guide des camions et des missiles : on dit que ces technologies sont .
   Duales : à double usage, civil et militaire. C’est pourquoi l’espace est à la fois un enjeu économique et un enjeu de sécurité.

Raisonne avec le cours.

1. La Chine détient 5 des 30 contrats d’exploration attribués par l’Autorité internationale des fonds marins. Quelle part, en pourcentage arrondi à l’unité ? → %
   5 ÷ 30 = 1/6 ≈ 0,167, soit 17 % : un contrat sur six, plus qu’aucun autre État.
2. Écris l’échelle de chaque enjeu : M (mers proches), O (routes de l’océan Indien), P (planète et orbite). a) Contrôler les Spratleys → · b) Sécuriser la route du pétrole par Malacca et Djibouti → · c) Disposer de Beidou partout dans le monde → · d) Éloigner la marine américaine de Hainan →
   a) et d) M : la mer de Chine méridionale. b) O : les routes de l’océan Indien. c) P : un système mondial. Changer d’échelle est un attendu de la dissertation.

Complète chaque phrase avec le nom du cours.

1. Les accords (2020), par lesquels Washington fédère des partenaires pour revenir sur la Lune, n’incluent pas la Chine.
   Les accords Artemis : un club rival de la station lunaire proposée par Pékin et Moscou.
2. Le Quad réunit les États-Unis, le Japon, l’Australie et l’.
   L’Inde, elle-même en différend frontalier avec la Chine.
3. Tiangong accueille des expériences étrangères sélectionnées avec le Bureau des affaires spatiales de l’.
   De l’ONU : la Chine se présente comme ouverte, face à un club (l’ISS) qui l’exclut.

Réponds avec précision.

1. Écris R (rival), P (partenaire) ou V (voisin qui résiste). a) Les États-Unis → · b) La Russie, pour la station lunaire → · c) Les Philippines → · d) L’Australie →
   a) R. b) P : associée depuis 2021. c) et d) V : les Philippines contestent les revendications chinoises, l’Australie s’arme avec ses alliés.
2. Une coopération réservée à des partenaires choisis, comme la station lunaire proposée par la Chine et la Russie, n’est pas multilatérale : c’est un .
   Un club : on y entre par affinité politique, comme dans l’ISS ou les accords Artemis.

Raisonne avec le cours.

1. Écris A (la Chine attire) ou R (on lui résiste). a) Des expériences étrangères à bord de Tiangong → · b) Le Quad → · c) Beidou proposé aux pays des routes de la soie → · d) Des patrouilles navales américaines dans les eaux revendiquées par Pékin → · e) La station lunaire proposée avec la Russie →
   a), c) et e) A : la Chine offre une coopération alternative. b) et d) R : une alliance et des démonstrations de force navale. Les deux colonnes existent en même temps : c’est le paradoxe de la puissance chinoise.
2. Plus la Chine s’affirme en mer de Chine, plus ses voisins se rapprochent des États-Unis (Quad, AUKUS). Le cours appelle ces rapprochements des contre-.
   Des contre-alliances : l’affirmation chinoise produit elle-même les résistances qui la limitent. C’est le paradoxe de sa puissance.