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Lycée · Terminale · Espagnol (LVB)

Mouvements sociaux et résistances dans le monde hispanophone

Axe « Pouvoir, politique et société » — révoltes, luttes citoyennes et résistances en Espagne et en Amérique latine (programme de Tle, LVB)

À propos de cette page
Ce QCM sur « Mouvements sociaux et résistances dans le monde hispanophone » en terminale teste tes connaissances en espagnol (lvb) de manière interactive. Les questions, classées par niveau (facile, moyen, difficile), respectent le programme officiel de terminale. Au programme : Situer l'axe : contester et résister, Résister sous la dictature et après, L'Espagne mobilisée : du 15-M aux luttes actuelles, Amérique latine : luttes indigènes et paysannes. À chaque réponse, une explication détaillée t'aide à comprendre tes erreurs et à mémoriser l'essentiel. Idéal pour s'auto-évaluer rapidement, réviser avant un contrôle ou consolider ses acquis. Quiz gratuit conçu par un professeur particulier à Marseille pour progresser en espagnol (lvb) en terminale.

Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile — 12 questions
  1. ¿Qué significa « la huelga »?

    • A. la manifestation
    • B. la grève
    • C. le syndicat
    • D. la loi
    Réponse

    B. la grève — la huelga = la grève.

  2. ¿Qué es un « movimiento social »?

    • A. un parti politique au pouvoir
    • B. une action collective qui défend une cause
    • C. une élection
    • D. un journal
    Réponse

    B. une action collective qui défend une cause — Un mouvement social est une action collective et durable défendant une cause.

  3. « La manifestación » se traduit par :

    • A. la manifestation
    • B. la grève
    • C. le défilé militaire
    • D. le discours
    Réponse

    A. la manifestation — la manifestación = la manifestation.

  4. ¿En qué año nació el movimiento 15-M en España?

    • A. 1994
    • B. 2008
    • C. 2011
    • D. 2019
    Réponse

    C. 2011 — Le 15-M naît le 15 mai 2011.

  5. « La resistencia » désigne :

    • A. l'obéissance
    • B. l'opposition à un pouvoir injuste
    • C. le vote
    • D. l'exil
    Réponse

    B. l'opposition à un pouvoir injuste — la resistencia = la résistance, l'opposition.

  6. ¿Cómo se llama el movimiento de los « indignados »?

    • A. el 23-F
    • B. el 15-M
    • C. el EZLN
    • D. la PAH
    Réponse

    B. el 15-M — Le mouvement des indignados est le 15-M.

  7. « El sindicato » signifie :

    • A. le slogan
    • B. le syndicat
    • C. le manifestant
    • D. la pancarte
    Réponse

    B. le syndicat — el sindicato = le syndicat.

  8. ¿Dónde se manifiestan las Madres de Plaza de Mayo?

    • A. en Madrid
    • B. en Buenos Aires
    • C. en México
    • D. en Santiago
    Réponse

    B. en Buenos Aires — Plaza de Mayo se trouve à Buenos Aires (Argentine).

  9. « El lema » se traduit par :

    • A. la loi
    • B. le slogan
    • C. la grève
    • D. le droit
    Réponse

    B. le slogan — el lema = le slogan, la devise.

  10. ¿Qué reivindica el movimiento « Ni una menos »?

    • A. la fin des violences faites aux femmes
    • B. la baisse des impôts
    • C. l'indépendance
    • D. la censure
    Réponse

    A. la fin des violences faites aux femmes — « Ni una menos » lutte contre les violences faites aux femmes et les féminicides.

  11. « La reivindicación » signifie :

    • A. la revendication
    • B. la victoire
    • C. la frontière
    • D. la prison
    Réponse

    A. la revendication — la reivindicación = la revendication.

  12. El movimiento zapatista (EZLN) surgió en :

    • A. España
    • B. México
    • C. Chile
    • D. Bolivia
    Réponse

    B. México — Le zapatisme apparaît au Mexique (Chiapas) en 1994.

Niveau moyen — 12 questions
  1. ¿Cuándo se sublevó el movimiento zapatista en Chiapas?

    • A. el 1 de enero de 1994
    • B. el 15 de mayo de 2011
    • C. en 1977
    • D. en 2019
    Réponse

    A. el 1 de enero de 1994 — Le soulèvement zapatiste a lieu le 1er janvier 1994.

  2. El « estallido social » de 2019 ocurrió sobre todo en :

    • A. España
    • B. Argentina
    • C. Chile
    • D. México
    Réponse

    C. Chile — L'estallido social de 2019 secoue le Chili.

  3. Choisis le bon temps : « Los obreros ____ en secreto » (contexte/durée).

    • A. lucharon
    • B. luchaban
    • C. han luchado
    • D. lucharán
    Réponse

    B. luchaban — Imperfecto pour décrire un contexte/une durée : luchaban.

  4. « El 15-M ____ en 2011 » (fait daté). Verbe nacer :

    • A. nacía
    • B. nace
    • C. nació
    • D. ha nacido
    Réponse

    C. nació — Indefinido pour un fait daté : nació.

  5. La PAH lucha en España contra :

    • A. les expulsions de logement (desahucios)
    • B. la censure de presse
    • C. la dictature
    • D. l'exil
    Réponse

    A. les expulsions de logement (desahucios) — La PAH s'oppose aux desahucios (expulsions / saisies de logement).

  6. « No nos representan » fue el lema de :

    • A. el EZLN
    • B. el 15-M
    • C. Ni una menos
    • D. Comisiones Obreras
    Réponse

    B. el 15-M — « Ils ne nous représentent pas » est un slogan du 15-M.

  7. « La marea verde » en Argentina reivindica :

    • A. le droit à l'avortement
    • B. la baisse du métro
    • C. l'indépendance
    • D. la réforme agraire
    Réponse

    A. le droit à l'avortement — La marea verde milite pour le droit à l'avortement (légalisé en 2020).

  8. Después de « exigir que », el verbo va en :

    • A. indicativo
    • B. subjuntivo
    • C. infinitivo
    • D. gerundio
    Réponse

    B. subjuntivo — Après « exigir que » on emploie le subjonctif : exigen que cambie.

  9. Choisis : « En 2011 los jóvenes ____ las plazas » (fait ponctuel).

    • A. ocupaban
    • B. ocuparon
    • C. ocupan
    • D. ocuparán
    Réponse

    B. ocuparon — Indefinido pour un événement daté : ocuparon.

  10. « Hay que » exprime :

    • A. une obligation impersonnelle (il faut)
    • B. le passé
    • C. le futur
    • D. une concession
    Réponse

    A. une obligation impersonnelle (il faut) — hay que + infinitif = obligation impersonnelle.

  11. Le connecteur « gracias a » exprime :

    • A. l'opposition
    • B. la cause favorable (grâce à)
    • C. le but
    • D. le temps
    Réponse

    B. la cause favorable (grâce à) — « Gracias a » = grâce à (cause favorable).

  12. « Los pueblos indígenas » sont :

    • A. les syndicats
    • B. les peuples indigènes
    • C. les exilés
    • D. les paysans européens
    Réponse

    B. les peuples indigènes — los pueblos indígenas = les peuples indigènes.

Niveau difficile — 12 questions
  1. Quelle phrase emploie correctement le subjonctif de revendication ?

    • A. Piden que el gobierno cambia la ley
    • B. Piden que el gobierno cambie la ley
    • C. Piden que el gobierno cambió la ley
    • D. Piden que el gobierno cambiará la ley
    Réponse

    B. Piden que el gobierno cambie la ley — Après « pedir que » → subjonctif présent : cambie.

  2. « El pueblo se sublevó contra la injusticia. » Sublevarse signifie :

    • A. obéir
    • B. se soumettre
    • C. se soulever
    • D. fuir
    Réponse

    C. se soulever — sublevarse = se soulever, se révolter.

  3. Le « buen vivir » et la « Pachamama » renvoient surtout aux luttes :

    • A. féministes espagnoles
    • B. indigènes andines (Bolivie, Équateur)
    • C. ouvrières franquistes
    • D. étudiantes mexicaines
    Réponse

    B. indigènes andines (Bolivie, Équateur) — Notions des mouvements indigènes andins : bien-vivre et Terre-Mère.

  4. Choisis le bilan lié au présent : « La sociedad ____ mucho gracias a estos movimientos ».

    • A. cambió
    • B. cambiaba
    • C. ha cambiado
    • D. cambiará
    Réponse

    C. ha cambiado — Pretérito perfecto pour un bilan relié au présent : ha cambiado.

  5. Dans « Es necesario que el pueblo participe », « participe » est :

    • A. un présent de l'indicatif
    • B. un subjonctif présent
    • C. un passé simple
    • D. un gérondif
    Réponse

    B. un subjonctif présent — Après « es necesario que » → subjonctif : participe.

  6. « El desahucio » désigne :

    • A. la grève générale
    • B. l'expulsion / la saisie d'un logement
    • C. le slogan
    • D. le syndicat
    Réponse

    B. l'expulsion / la saisie d'un logement — el desahucio = l'expulsion ou la saisie d'un logement.

  7. Quel mouvement n'est PAS un mouvement social hispanophone ?

    • A. el 15-M
    • B. Ni una menos
    • C. el EZLN
    • D. la Révolution française
    Réponse

    D. la Révolution française — La Révolution française (1789) n'appartient pas au monde hispanophone contemporain étudié ici.

  8. « Las redes sociales » ont joué un rôle clé dans le 15-M parce qu'elles permettent de :

    • A. censurer l'information
    • B. organiser et diffuser rapidement la mobilisation
    • C. interdire les manifestations
    • D. supprimer les syndicats
    Réponse

    B. organiser et diffuser rapidement la mobilisation — Les réseaux sociaux servent à organiser et diffuser vite la mobilisation.

  9. Choisis l'imperfecto d'habitude : « Cada jueves las madres ____ en la plaza ».

    • A. manifestaron
    • B. manifestaban
    • C. han manifestado
    • D. manifestarán
    Réponse

    B. manifestaban — Habitude répétée → imperfecto : manifestaban.

  10. « Por lo tanto » exprime :

    • A. la conséquence (donc)
    • B. l'opposition
    • C. le temps
    • D. le but
    Réponse

    A. la conséquence (donc) — « Por lo tanto » = donc, par conséquent (conséquence).

  11. Dans « la ley fue cambiada por el gobierno », « fue cambiada » est :

    • A. un présent actif
    • B. une voix passive
    • C. un subjonctif
    • D. un gérondif
    Réponse

    B. une voix passive — ser + participe = voix passive : « fut changée ».

  12. Quel énoncé situe le mieux la problématique de l'axe ?

    • A. ¿Cómo se prepara el gazpacho?
    • B. ¿Cómo contesta la sociedad el poder y reivindica sus derechos?
    • C. ¿Qué tiempo hace en Lima?
    • D. ¿Cuánto cuesta el metro?
    Réponse

    B. ¿Cómo contesta la sociedad el poder y reivindica sus derechos? — L'axe interroge la contestation du pouvoir et la défense des droits.

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