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Espagnol (LVB) · Classe de Terminale

Littérature hispanique : textes et contextes

Thème « Art et culture » : grands courants, auteurs et textes de la littérature hispanophone, du Siglo de Oro au Boom latino-américain (programme de Tle LVB)

À propos de cette page
Ce cours de espagnol (lvb) en terminale sur « Littérature hispanique : textes et contextes » suit le programme officiel de espagnol (lvb) de terminale. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : La littérature, miroir de l'art et de la culture hispanophone, Vocabulaire de l'analyse littéraire, Le Siglo de Oro : Cervantes et le théâtre baroque, Du romantisme au modernismo et à la Generación del 27. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de terminale à réussir en espagnol (lvb).
Au programme
1 · La littérature, miroir de l'art et de la culture hispanophone
2 · Vocabulaire de l'analyse littéraire
3 · Le Siglo de Oro : Cervantes et le théâtre baroque
4 · Du romantisme au modernismo et à la Generación del 27
5 · Le Boom latino-américain et le realismo mágico
6 · Auteurs et œuvres : repères incontournables
7 · Grammaire : raconter au passé (pretérito indefinido)
8 · Méthodologie : analyser un texte et argumenter (Bac LVB)
1La littérature, miroir de l'art et de la culture hispanophone

Dans le thème « Art et culture » (Arte y cultura), la littérature (la literatura) occupe une place centrale : elle est un art à part entière et le miroir d'une époque. Chaque œuvre (una obra) naît d'un contexte (un contexto) historique, social et culturel qu'il faut savoir identifier.

Notions clés.
  • La obra literaria : l'œuvre littéraire (roman, poème, pièce de théâtre…).
  • El autor / la autora : l'auteur / l'autrice qui écrit l'œuvre.
  • El contexto : le contexte (époque, événements, courant) qui éclaire le sens du texte.
  • El género literario : le genre littéraire (la novela, la poesía, el teatro).

La littérature hispanophone (la literatura hispánica) couvre plus de cinq siècles et deux continents : l'Espagne et l'Amérique latine. On y suit de grands courants (corrientes) — du Siglo de Oro au Boom latino-américain — qui dialoguent avec l'Histoire : la conquête, les guerres, les dictatures, la quête d'identité (la identidad).

Frise : cinq siècles de création littéraire dans le monde hispanophone.

2Vocabulaire de l'analyse littéraire

Un lexique précis est indispensable pour comprendre et commenter un texte à l'écrit du Bac LVB. Voici le vocabulaire clé de l'analyse littéraire.

EspagnolFrançaisExemple
la novelale roman« Cien años de soledad » es una novela famosa.
el cuentola nouvelle / le conteBorges escribió cuentos fantásticos.
la poesía / el poemala poésie / le poèmeLorca escribió una poesía muy musical.
el teatro / la obra de teatrole théâtre / la pièce« La casa de Bernarda Alba » es una obra de teatro.
el personajele personnageDon Quijote es un personaje universal.
el narradorle narrateurEl narrador cuenta la historia en primera persona.
la trama / el argumentol'intrigueLa trama es compleja y sorprendente.
el verso / la estrofale vers / la stropheEl poema tiene cuatro estrofas.
la metáforala métaphoreEl poeta usa muchas metáforas.
el temale thèmeEl tema central es la soledad.

Flashcards : retournez les cartes pour réviser le lexique de l'analyse littéraire (20 mots).

3Le Siglo de Oro : Cervantes et le théâtre baroque

Le Siglo de Oro (« Siècle d'or », XVIe-XVIIe siècles) est l'âge d'or de la littérature espagnole. C'est l'époque de la plus grande œuvre de la langue espagnole : « Don Quijote de la Mancha » (1605-1615).

Exemple — Cervantes et Don Quichotte. Miguel de Cervantes publie El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. Son héros, Don Quijote, devenu fou à force de lire des romans de chevalerie (libros de caballerías), part à l'aventure avec son écuyer Sancho Panza. C'est le premier roman moderne : il mêle idéalisme et réalisme, comique et émotion. La scène des moulins à vent (los molinos de viento) pris pour des géants est universellement célèbre.

Le Siglo de Oro est aussi un grand siècle de théâtre (teatro) et de poésie baroque :

  • Lope de Vega : auteur prolifique, créateur de la comedia nueva (ex. Fuenteovejuna) ;
  • Calderón de la Barca : La vida es sueño, méditation sur le rêve et la liberté ;
  • Luis de Góngora et Francisco de Quevedo : poètes rivaux du baroque (culteranismo et conceptismo).
Attention ! Ne confondez pas l'auteur et son personnage : Cervantes est l'écrivain ; Don Quijote est le personnage. Et Don Quijote est un roman (novela), pas une pièce de théâtre.

4Du romantisme au modernismo et à la Generación del 27

Au XIXe siècle, le romanticismo exalte les sentiments et la liberté (ex. Gustavo Adolfo Bécquer, ses Rimas). À la fin du siècle naît le modernismo, premier grand courant venu d'Amérique latine.

El modernismo. Mené par le poète nicaraguayen Rubén Darío (Azul…, Prosas profanas), le modernismo recherche la beauté, la musicalité et l'exotisme. C'est la première fois qu'un courant littéraire part d'Amérique latine pour influencer l'Espagne.

Au XXe siècle, l'Espagne connaît un nouvel âge d'or poétique avec la Generación del 27, un groupe de poètes qui modernisent la tradition.

Exemple — Federico García Lorca. Poète et dramaturge de la Generación del 27, Lorca est l'auteur du Romancero gitano (poésie) et de tragédies célèbres comme « La casa de Bernarda Alba » et Bodas de sangre, où il dénonce l'oppression des femmes et le poids des traditions. Il est assassiné en 1936, au début de la Guerre civile : il devient un symbole de la liberté face à la répression.
Astuce. Reliez toujours l'auteur à son contexte : Lorca = Generación del 27 + Guerre civile ; Darío = modernismo + renouveau venu d'Amérique. Le correcteur valorise cette mise en contexte.
5Le Boom latino-américain et le realismo mágico

Dans les années 1960-1970, la littérature latino-américaine connaît un succès mondial : c'est le Boom latinoamericano. De jeunes auteurs renouvellent le roman et conquièrent les lecteurs du monde entier.

El realismo mágico. Dans le réalisme magique, le merveilleux et le surnaturel (lo sobrenatural) font partie du quotidien le plus ordinaire, sans que personne ne s'en étonne. La pluie peut durer des années, les morts peuvent revenir : le fantastique devient naturel.
Exemple — « Cien años de soledad » (1967). Le chef-d'œuvre du Colombien Gabriel García Márquez (Nobel 1982) raconte l'histoire de la famille Buendía dans le village imaginaire de Macondo. C'est l'œuvre la plus célèbre du realismo mágico : on y voit des phénomènes magiques traités comme banals, miroir d'une Amérique latine entre mythe et histoire.

Le Boom compte d'autres géants :

  • Jorge Luis Borges (Argentine) : maître du cuento fantastique (Ficciones, El Aleph), labyrinthes et miroirs ;
  • Julio Cortázar (Argentine) : Rayuela, roman expérimental ;
  • Mario Vargas Llosa (Pérou, Nobel 2010) ;
  • Isabel Allende (Chili) : La casa de los espíritus (1982), héritière du réalisme magique.

Schéma : l'enchaînement des grands courants littéraires hispanophones.

6Auteurs et œuvres : repères incontournables

Pour l'écrit du Bac, il faut savoir associer un auteur, son œuvre et son courant. Voici les repères essentiels.

AuteurŒuvre cléCourant / repère
Miguel de CervantesDon Quijote (1605)Siglo de Oro — 1er roman moderne
Federico García LorcaLa casa de Bernarda AlbaGeneración del 27 — théâtre, poésie
Pablo NerudaVeinte poemas de amor…Poésie chilienne — Nobel 1971
Gabriela MistralDesolación1re Nobel latino-américaine (1945)
Gabriel García MárquezCien años de soledadBoom — realismo mágico, Nobel 1982
Jorge Luis BorgesFiccionesCuento fantastique argentin
Isabel AllendeLa casa de los espíritusHéritière du realismo mágico
À ne pas confondre. Gabriela Mistral et Pablo Neruda sont tous deux des poètes chiliens prix Nobel, mais Mistral l'obtient en 1945 (1re femme latino-américaine), Neruda en 1971. Et García Márquez est colombien, pas argentin (c'est Borges et Cortázar qui sont argentins).

Jeu d'association : reliez chaque auteur à son œuvre et à son courant.

7Grammaire : raconter au passé (pretérito indefinido)

Pour parler de la vie d'un auteur ou résumer l'intrigue d'une œuvre, on raconte au passé. Le temps du récit en espagnol est le pretérito indefinido (passé simple), qui exprime une action achevée dans un passé daté.

EmploiMarqueursExemple
Action ponctuelle et achevéeen 1605, ese día, de repenteCervantes publicó el Quijote en 1605.
Suite d'actions (récit)luego, después, entoncesLorca escribió y estrenó sus obras.
Décor, description (imperfecto)mientras, siempre, todos los díasDon Quijote creía que los molinos eran gigantes.
Indefinido vs imperfecto. L'indefinido fait avancer le récit (actions achevées : nació, escribió, murió). L'imperfecto plante le décor et décrit (era, había, vivía). On les combine : Lorca era joven cuando publicó el Romancero.
Pièges fréquents — indefinidos irréguliers.
  • ser / ir → fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron (mêmes formes).
  • escribir → escribió ; hacer → hizo ; tener → tuvo ; decir → dijo ; morir → murió ; nacer → nació.

Flashcards : maîtrisez le pretérito indefinido pour raconter la vie d'un auteur.

8Méthodologie : analyser un texte et argumenter (Bac LVB)

L'épreuve écrite du Bac LVB comporte une compréhension de l'écrit et une expression écrite. Voici la méthode appliquée à un texte littéraire.

Compréhension écrite.
  1. Repérez la nature du texte (una novela, un poema, un cuento, una obra de teatro) et sa source (auteur, date).
  2. Identifiez le narrateur (narrador), les personnages (personajes) et le thème (tema).
  3. Pour citer, recopiez exactement entre guillemets et indiquez la ligne : « … » (l. 4).
  4. Reformulez avec vos propres mots quand on demande con tus propias palabras.
Expression écrite : structure d'un paragraphe argumenté.
  1. Introducción : reformulez le sujet et annoncez votre position.
  2. Argumentos : un argument = une idée + un exemple précis (Don Quijote, Lorca, García Márquez…).
  3. Matiz : Sin embargo… / No obstante…
  4. Conclusión : bilan + ouverture.
Connecteurs utiles. En primer lugar… / Además… / Por un lado… por otro lado… / Sin embargo… / Por lo tanto… / En conclusión… — ils structurent et fluidifient votre propos.

Comptez vos mots (souvent 120 mots minimum), employez le indefinido pour raconter et le subjuntivo pour l'opinion (no creo que… sea), et soignez le lexique littéraire (obra, autor, personaje, tema, corriente).

À retenir
À retenir — Littérature hispanique : textes et contextes :
• Thème : Art et culture → la littérature comme miroir d'un contexte, sur 5 siècles et 2 continents.
Siglo de Oro : Cervantes, Don Quijote (1605, 1er roman moderne) ; Lope de Vega, Calderón, Góngora, Quevedo.
Modernismo : Rubén Darío (Amérique latine) ; Generación del 27 : García Lorca (La casa de Bernarda Alba, † 1936).
Boom / realismo mágico : García Márquez, Cien años de soledad (1967, Macondo, Nobel 1982) ; Borges, Cortázar, Vargas Llosa, Allende.
• Poètes Nobel chiliens : Gabriela Mistral (1945) et Pablo Neruda (1971).
• Grammaire : pretérito indefinido pour raconter (nació, escribió, publicó, fue, murió) ; imperfecto pour décrire.
• Méthode Bac : compréhension (nature, narrador, citar) ; expression (introducción + argumentos + matiz + conclusión).
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