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SVT 6ᵉ

Ressources · 6ᵉ · SVT

Organisation du vivant : la cellule

Organisme, appareils, organes et cellules ; observer au microscope optique et faire un dessin d’observation ; membrane, cytoplasme, noyau, et paroi, vacuole, chloroplastes de la cellule végétale ; unicellulaires et pluricellulaires : la cellule, unité du vivant.

À propos de cette page
Trois QCM de 12 questions sur la cellule en 6e : facile pour le vocabulaire (pièces du microscope, membrane, noyau, chloroplastes), moyen pour l’usage du microscope et la comparaison des cellules, difficile pour les pièges (paroi ou membrane, cellule sans chloroplastes, bactérie, virus, taille réelle). Chaque réponse est expliquée.

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile ★ — 12 questions
  1. Tous les êtres vivants sont formés d’une ou de plusieurs :

    • A. organes
    • B. appareils
    • C. cellules
    • D. vacuoles
    Réponse

    C. cellules — La cellule est la plus petite unité vivante, commune à tout le vivant.

  2. Un ensemble d’organes qui travaillent pour une même fonction s’appelle :

    • A. un appareil
    • B. un organisme
    • C. une cellule
    • D. une membrane
    Réponse

    A. un appareil — Par exemple, l’appareil digestif réunit la bouche, l’estomac, l’intestin et le foie.

  3. Pour observer des cellules, on utilise :

    • A. un télescope
    • B. un thermomètre
    • C. un aimant
    • D. un microscope
    Réponse

    D. un microscope — La plupart des cellules mesurent entre 10 et 100 µm : invisibles à l’œil nu.

  4. La lentille du microscope par laquelle on regarde s’appelle :

    • A. l’objectif
    • B. l’oculaire
    • C. la platine
    • D. la tourelle
    Réponse

    B. l’oculaire — L’oculaire est en haut ; l’objectif est juste au-dessus de la préparation.

  5. L’enveloppe qui délimite toute cellule et contrôle ses échanges est :

    • A. la paroi
    • B. la membrane
    • C. le noyau
    • D. le cytoplasme
    Réponse

    B. la membrane — La membrane existe dans toute cellule, animale comme végétale.

  6. Le milieu semi-liquide qui remplit la cellule s’appelle :

    • A. le noyau
    • B. la grande vacuole
    • C. la membrane
    • D. le cytoplasme
    Réponse

    D. le cytoplasme — Les activités de la cellule se déroulent dans le cytoplasme.

  7. L’ADN, l’information génétique de la cellule, se trouve dans :

    • A. le noyau
    • B. la paroi
    • C. la vacuole
    • D. la membrane
    Réponse

    A. le noyau — Le noyau contient l’ADN, qui dirige l’activité de la cellule.

  8. Les grains verts qui réalisent la photosynthèse s’appellent :

    • A. les noyaux
    • B. les grandes vacuoles
    • C. les chloroplastes
    • D. les membranes
    Réponse

    C. les chloroplastes — Les chloroplastes contiennent la chlorophylle, le pigment vert.

  9. L’enveloppe rigide qui entoure la membrane d’une cellule végétale est :

    • A. la vacuole
    • B. le noyau
    • C. le cytoplasme
    • D. la paroi
    Réponse

    D. la paroi — La paroi, faite surtout de cellulose, n’existe pas chez la cellule animale.

  10. La levure de boulanger, formée d’une seule cellule, est un organisme :

    • A. pluricellulaire
    • B. unicellulaire
    • C. végétal
    • D. sans noyau
    Réponse

    B. unicellulaire — Une seule cellule assure toutes ses fonctions ; c’est un champignon, et elle a un noyau.

  11. Combien de micromètres y a-t-il dans 1 millimètre ?

    • A. 100
    • B. 10
    • C. 1 000
    • D. 10 000
    Réponse

    C. 1 000 — 1 mm = 1 000 µm : un micromètre est un millième de millimètre.

  12. En 1 665, Robert Hooke nomme les cellules en observant :

    • A. du liège
    • B. du sang
    • C. une amibe
    • D. une feuille verte
    Réponse

    A. du liège — Dans une fine tranche de liège, il voit de petites cases qu’il appelle « cellules ».

Niveau moyen ★★ — 12 questions
  1. Un microscope a un oculaire × 15 et un objectif × 4. Son grossissement est :

    • A.  × 19
    • B.  × 60
    • C.  × 11
    • D.  × 154
    Réponse

    B.  × 60 — On multiplie : 15 × 4 = 60.

  2. Pourquoi la préparation doit-elle être très fine ?

    • A. Les cellules y grossissent
    • B. Le colorant y sèche plus vite
    • C. Elle tient mieux sous les valets
    • D. La lumière doit la traverser
    Réponse

    D. La lumière doit la traverser — Le microscope optique travaille par transparence : la lumière de la lampe traverse la préparation.

  3. Pourquoi pose-t-on la lamelle en l’inclinant ?

    • A. pour éviter les bulles d’air
    • B. pour colorer toutes les cellules d’un coup
    • C. pour agrandir l’image
    • D. pour réchauffer la lame
    Réponse

    A. pour éviter les bulles d’air — Posée en biais, la lamelle chasse l’air : pas de bulles qui gênent l’observation.

  4. Pour commencer une observation, on place :

    • A. l’objectif le plus fort
    • B. deux objectifs à la fois, côte à côte
    • C. l’objectif le plus faible
    • D. aucun objectif du tout
    Réponse

    C. l’objectif le plus faible — On commence au plus faible grossissement, puis on grossit petit à petit.

  5. Quels constituants trouve-t-on à la fois dans une cellule animale et dans une cellule végétale ?

    • A. paroi, vacuole et chloroplastes
    • B. membrane, paroi et noyau
    • C. membrane, cytoplasme et noyau
    • D. noyau, chloroplastes et cytoplasme
    Réponse

    C. membrane, cytoplasme et noyau — Ce sont les constituants communs ; paroi, grande vacuole et chloroplastes sont propres au végétal.

  6. Une cellule de pétale blanc a une paroi mais pas de chloroplastes. C’est une cellule :

    • A. végétale, car elle a une paroi
    • B. animale, car elle n’a pas de chloroplastes
    • C. de bactérie, car elle a une paroi
    • D. morte, car elle n’est pas verte
    Réponse

    A. végétale, car elle a une paroi — La paroi suffit : les parties non vertes n’ont pas de chloroplastes.

  7. À quoi sert un colorant comme le bleu de méthylène ?

    • A. À faire grossir la cellule
    • B. À garder la cellule vivante plus longtemps
    • C. À remplacer la lamelle
    • D. À rendre le noyau plus visible
    Réponse

    D. À rendre le noyau plus visible — Le colorant augmente le contraste ; il ne change pas la taille de la cellule.

  8. Le corps d’un adulte, avec environ 30 000 milliards de cellules, est un organisme :

    • A. unicellulaire
    • B. pluricellulaire
    • C. microscopique
    • D. sans noyau
    Réponse

    B. pluricellulaire — De très nombreuses cellules, spécialisées : pluricellulaire.

  9. Un organisme pluricellulaire grandit surtout parce que :

    • A. le nombre de ses cellules augmente
    • B. chacune de ses cellules devient géante
    • C. ses cellules fusionnent deux par deux
    • D. il fabrique des cellules sans noyau
    Réponse

    A. le nombre de ses cellules augmente — Chaque division donne deux cellules : c’est leur nombre qui augmente.

  10. Quelle règle du dessin d’observation est juste ?

    • A. colorier chaque cellule au feutre
    • B. écrire les légendes dans le dessin
    • C. dessiner seulement ce que l’on voit
    • D. tracer des traits de légende obliques
    Réponse

    C. dessiner seulement ce que l’on voit — On dessine ce que l’on voit ; les légendes sont sur le côté, reliées par des traits horizontaux à la règle.

  11. Dans l’organisation du vivant, le cœur est :

    • A. un appareil à lui tout seul
    • B. un organe de l’appareil circulatoire
    • C. une cellule géante qui bat
    • D. un organisme qui vit en nous
    Réponse

    B. un organe de l’appareil circulatoire — Le cœur a une forme et un rôle précis : c’est un organe ; avec les vaisseaux sanguins, il forme l’appareil circulatoire.

  12. Une euglène est faite d’une seule cellule, qui fait la photosynthèse et se divise. C’est un organisme :

    • A. pluricellulaire
    • B. sans noyau
    • C. sans cytoplasme
    • D. unicellulaire
    Réponse

    D. unicellulaire — Une seule cellule assure toutes ses fonctions : c’est un organisme unicellulaire.

Niveau difficile ★★★ — 12 questions
  1. Une bactérie est une cellule, mais elle n’a pas de noyau. Qu’en déduire ?

    • A. Une bactérie n’est pas un être vivant
    • B. Une bactérie n’a donc ni membrane ni cytoplasme
    • C. Une bactérie est en réalité un virus
    • D. Le noyau n’existe pas dans toutes les cellules
    Réponse

    D. Le noyau n’existe pas dans toutes les cellules — Membrane et cytoplasme existent dans toute cellule ; chez la bactérie, l’ADN est directement dans le cytoplasme.

  2. Un élève confond paroi et membrane dans une cellule végétale. Quelle est la bonne distinction ?

    • A. Ce sont deux mots pour la même enveloppe
    • B. La paroi entoure la membrane, chez les végétaux
    • C. La paroi entoure le noyau, la membrane la cellule
    • D. Chez les végétaux, la paroi remplace la membrane
    Réponse

    B. La paroi entoure la membrane, chez les végétaux — Deux enveloppes superposées : la membrane (dans toute cellule), et la paroi par-dessus (végétal).

  3. Une cellule a une membrane, un cytoplasme, un noyau et de petites vacuoles, mais pas de paroi. C’est :

    • A. une cellule animale : pas de paroi
    • B. une cellule végétale : elle a des vacuoles
    • C. une cellule végétale de racine, sans chloroplastes
    • D. une bactérie : elle est sans paroi
    Réponse

    A. une cellule animale : pas de paroi — Sans paroi, la cellule ne peut pas être végétale ; la bactérie, elle, n’a pas de noyau.

  4. Un élève affirme : « avec un objectif plus fort, la cellule devient plus grande ». Que corriger ?

    • A. C’est l’image qui grandit, pas la cellule
    • B. C’est exact : la lumière concentrée la fait gonfler
    • C. C’est vrai seulement avec un colorant
    • D. La taille change à chaque observation
    Réponse

    A. C’est l’image qui grandit, pas la cellule — Le microscope agrandit l’image ; la taille réelle de la cellule ne change pas.

  5. Pourquoi abîmer sa cellule est-il plus grave pour une paramécie que pour un chêne ?

    • A. Sa seule cellule assure toutes ses fonctions
    • B. Elle a moins d’organes de secours
    • C. Ses cellules ne peuvent pas se diviser
    • D. Sa membrane est plus fragile que l’écorce d’un arbre
    Réponse

    A. Sa seule cellule assure toutes ses fonctions — La paramécie est unicellulaire : sa cellule unique fait tout, sans relais possible.

  6. Une levure (8 µm) et une paramécie (250 µm) sont toutes deux unicellulaires. Qu’en conclure ?

    • A. La paramécie est donc pluricellulaire
    • B. La mesure est fausse : aucune cellule ne dépasse 100 µm
    • C. Unicellulaire indique le nombre, pas la taille
    • D. La levure, plus petite, a donc plus de cellules
    Réponse

    C. Unicellulaire indique le nombre, pas la taille — Une cellule unique peut être plus grande que les cellules d’un organisme pluricellulaire.

  7. Un virus est bien plus petit qu’une bactérie. Est-ce une très petite cellule ?

    • A. Oui : c’est la plus petite cellule connue
    • B. Non : il n’a pas d’organisation cellulaire
    • C. Oui : c’est une cellule sans noyau
    • D. Non : c’est une cellule morte
    Réponse

    B. Non : il n’a pas d’organisation cellulaire — Un virus n’a ni cytoplasme ni noyau : ce n’est pas une cellule. Il ne se multiplie qu’à l’intérieur d’une cellule.

  8. Sur une photo au grossissement × 1 000, une cellule mesure 12 mm. Sa taille réelle est :

    • A. 12 000 µm
    • B. 1,2 µm
    • C. 120 µm
    • D. 12 µm
    Réponse

    D. 12 µm — 12 ÷ 1 000 = 0,012 mm, soit 0,012 × 1 000 = 12 µm.

  9. En 1 838-1 839, Schleiden et Schwann affirment que tous les organismes sont faits de cellules. Cela signifie que :

    • A. toutes les cellules sont identiques
    • B. la cellule est l’unité commune du vivant
    • C. seuls les animaux ont des cellules
    • D. les cellules ne se divisent jamais
    Réponse

    B. la cellule est l’unité commune du vivant — Animaux, végétaux, champignons, bactéries : tous sont faits de cellules construites sur le même plan.

  10. Pourquoi la grande vacuole est-elle un indice moins sûr que la paroi ?

    • A. La vacuole n’existe que chez les animaux
    • B. La vacuole est toujours cachée par la paroi
    • C. La vacuole est un autre nom du noyau
    • D. Une cellule animale a parfois de petites vacuoles
    Réponse

    D. Une cellule animale a parfois de petites vacuoles — Chez l’animal, les vacuoles sont petites ou absentes : c’est leur taille qui diffère. La paroi, elle, est propre au végétal.

  11. Un élève écrit : « le chloroplaste est le pigment vert de la feuille ». Que corriger ?

    • A. Le chloroplaste est un grain qui contient ce pigment
    • B. Le pigment vert se trouve dans le noyau
    • C. Le chloroplaste est un pigment jaune
    • D. Rien : les deux mots sont synonymes
    Réponse

    A. Le chloroplaste est un grain qui contient ce pigment — Le chloroplaste est l’organite (le contenant) ; la chlorophylle est le pigment vert (le contenu).

  12. Dans l’expérience des levures, le flacon B, sans sucre, sert de témoin. Pourquoi est-il indispensable ?

    • A. il sert de réserve si le flacon A se renverse
    • B. il double le nombre de levures observées
    • C. il ne diffère de A que par le sucre : on peut comparer
    • D. il montre que les levures n’aiment pas l’eau
    Réponse

    C. il ne diffère de A que par le sucre : on peut comparer — Un témoin ne diffère de l’essai que par une seule chose : la différence observée vient donc du sucre.

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