Collège · 6ᵉ · SVT
La cellule, unité du vivant
Organisation cellulaire commune à tous les êtres vivants
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.
Exercice 1 — Légender un schéma de cellule
/ 4 ptsSchéma d'une cellule vue au microscope. 1 : fine enveloppe externe. 2 : milieu semi-liquide interne. 3 : structure ronde contenant l'ADN. 4 : enveloppe rigide épaisse entourant 1. 5 : grande poche centrale remplie de liquide.
- Nomme les structures 1, 2 et 3.
- Nomme les structures 4 et 5.
- Cellule animale ou végétale ? Justifie par un élément du schéma.
- Quelle structure manque-t-il pour que cette cellule réalise la photosynthèse ?
Exercice 2 — Du dessin à la taille réelle
/ 4 ptsAu microscope réglé sur un grossissement de ×100, un élève dessine une cellule d'épiderme d'oignon : sur son dessin, elle mesure 6 mm. Rappel : 1 mm = 1 000 µm.
- Calcule la taille réelle de la cellule, en mm puis en µm.
- Cette cellule est-elle visible à l'œil nu ? Justifie.
- Combien de cellules identiques faudrait-il aligner pour atteindre 3 mm ?
- Pourquoi l'élève doit-il toujours noter le grossissement à côté de son dessin ?
Exercice 3 — Expérience : des levures dans l'eau sucrée
/ 4 ptsOn place des levures dans de l'eau sucrée tiède. Au microscope : 200 levures au départ, 1 600 après 2 heures. Dans un second récipient, même eau tiède mais sans sucre : toujours 200 levures après 2 heures.
- Par combien le nombre de levures a-t-il été multiplié dans le premier récipient ?
- Les levures ont-elles grossi, ou se sont-elles multipliées ? Qu'est-ce qui te permet de le dire ?
- À quoi sert le second récipient dans cette expérience ?
- Que peut-on conclure sur le rôle du sucre ?
Exercice 4 — Vrai ou faux, avec justification
/ 4 ptsIndique si chaque affirmation est vraie ou fausse, puis justifie en une phrase.
- Toute cellule est entourée d'une membrane.
- Les champignons ne sont pas constitués de cellules.
- La cellule est la plus petite partie de matière qui existe.
- Pour être observées au microscope, les cellules doivent obligatoirement être mortes.
Exercice 5 — Étude de cas : une bouture de menthe
/ 4 ptsUne tige de menthe coupée et placée dans l'eau développe en trois semaines des racines blanches, puis de nouvelles feuilles vertes.
- D'où viennent les cellules qui forment les nouvelles racines ?
- Les cellules de ces racines contiennent-elles des chloroplastes ? Appuie-toi sur leur couleur.
- Les nouvelles feuilles sont vertes : quel organite en est responsable, et à quoi sert-il ?
- Les cellules de la racine et celles de la feuille possèdent-elles toutes deux une paroi ? Justifie.
Ce contrôle de svt 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La cellule, unité du vivant » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Légender un schéma de cellule/ 4 pts
- Exercice 2 — Du dessin à la taille réelle/ 4 pts
- Exercice 3 — Expérience : des levures dans l'eau sucrée/ 4 pts
- Exercice 4 — Vrai ou faux, avec justification/ 4 pts
- Exercice 5 — Étude de cas : une bouture de menthe/ 4 pts
Notions évaluées
Découvrir la cellule, Observer une cellule au microscope, Les constituants communs aux cellules, Cellule animale et cellule végétale, Organismes unicellulaires et pluricellulaires, La cellule, unité du vivant.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « La cellule, unité du vivant » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de svt de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La cellule, unité du vivant » du programme officiel de svt en sixième, soit Découvrir la cellule, Observer une cellule au microscope, Les constituants communs aux cellules, Cellule animale et cellule végétale.
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