Ressources · 6ᵉ · Histoire
Les débuts de l’humanité : l’hominisation et les chasseurs-cueilleurs
La Préhistoire, une période immense à lire sur une frise à l’échelle ; l’hominisation, de Toumaï à Homo sapiens ; faits scientifiques et récits des origines ; la vie des chasseurs-cueilleurs du Paléolithique : nomadisme, outils, feu, art et sépultures
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Les débuts de l’humanité : l’hominisation et les chasseurs-cueilleurs
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Histoire 6ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Vocabulaire du Paléolithique ★★
(4 pts)Définis chaque mot en une phrase.
- a)Que signifie le mot Paléolithique ?
- c)Qu'appelle-t-on une sépulture ?
- b)Qu'est-ce qu'un mode de vie nomade ?
- d)Que désigne l'hominisation ?
Exercice 2 – La frise de l’hominisation ★★
(4 pts)Cinq étapes, dans le désordre : A. Homo erectus · B. Toumaï · C. Homo sapiens · D. Lucy · E. Homo habilis.
- a)Classe les cinq lettres de la plus ancienne à la plus récente.
- b)Donne l'âge approximatif de B, puis celui de C.
- c)Sur quel continent ces cinq étapes se déroulent-elles d'abord ?
- d)Quelle invention technique associe-t-on à E ? Et à A ?
Exercice 3 – Vrai ou faux, à justifier ★★★
(4 pts)Dis si chaque affirmation est vraie ou fausse, puis justifie avec une connaissance précise.
- a)« Néandertal est l'ancêtre direct de Homo sapiens. »
- b)« Les chasseurs-cueilleurs du Paléolithique pratiquaient déjà un peu d'élevage. »
- c)« Les premiers outils en pierre ont été fabriqués avant l'apparition de la bipédie. »
- d)« Les peintures de la grotte Chauvet sont plus anciennes que celles de Lascaux. »
Exercice 4 – Outils, feu et mode de vie ★★
(4 pts)Réponds à chaque question par une ou deux phrases.
- a)Quelle différence technique sépare le galet taillé du biface ?
- b)Cite deux conséquences de la maîtrise du feu sur la vie quotidienne.
- c)Pourquoi un groupe de chasseurs-cueilleurs ne peut-il pas rester toute l'année au même endroit ?
- d)Quels matériaux Homo sapiens utilise-t-il pour ses outils les plus fins ?
Exercice 5 – Étude de document ★★★
(4 pts)Lis ce document, puis réponds aux questions.
Dans une salle profonde d'une grotte, à plus de 100 mètres de l'entrée, des chevaux, des bisons et des aurochs sont peints en ocre et en noir sur la paroi. Aucun paysage, aucune plante n'est représenté. Des traces de lampes à graisse et des restes d'ocre broyée ont été retrouvés au sol. Aucune trace d'habitat dans cette salle.
- a)Quel type d'art préhistorique ce document décrit-il ?
- b)Que représentent presque exclusivement ces peintures ?
- c)Qu'apprennent les lampes à graisse et l'ocre broyée sur le travail des artistes ?
- d)Pourquoi ne peut-on pas affirmer avec certitude pourquoi ces peintures ont été réalisées ?
Bon courage !
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
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Corrigé et barème – Les débuts de l’humanité : l’hominisation et les chasseurs-cueilleurs
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Histoire 6ᵉ
Exercice 1 – Vocabulaire du Paléolithique ★★
(4 pts)- a)« Pierre ancienne » : la longue période des chasseurs-cueilleurs. (1)
- b)Se déplacer sans habitat fixe, au rythme des saisons et du gibier. (1)
- c)Un enterrement volontairement aménagé, parfois avec des objets ou des parures. (1)
- d)Le long processus d'évolution qui mène des primates à l'être humain actuel. (1)
À retenir — paléo- = ancien, néo- = nouveau, -lithique = pierre : deux âges de la pierre, deux modes de vie.
Exercice 2 – La frise de l’hominisation ★★
(4 pts)- a)B → D → E → A → C. (1)
- b)B (Toumaï) : environ 7 millions d'années. C (Homo sapiens) : environ 300 000 ans. (1)
- c)En Afrique. (1)
- d)E (Homo habilis) : les galets taillés, longtemps vus comme les premiers outils. A (Homo erectus) : le biface et la maîtrise du feu. (1)
Repère — trois ordres de grandeur à retenir : 7 millions d'années (Toumaï), 3,2 millions (Lucy), 300 000 ans (Homo sapiens).
Exercice 3 – Vrai ou faux, à justifier ★★★
(4 pts)- a)Faux : les deux espèces descendent d'un ancêtre commun plus ancien et ont coexisté un temps. (1)
- b)Faux : ils prélèvent sans produire ; l'élevage n'apparaît qu'au Néolithique. (1)
- c)Faux : la bipédie (Toumaï ~7 millions d'années, premiers australopithèques ~4 millions d'années) précède les premiers outils taillés connus (~3,3 millions d'années, puis Homo habilis, ~2,5 millions d'années). (1)
- d)Vrai : Chauvet ≈ 36 000 ans, Lascaux ≈ 20 000 ans. (1)
Le point clé — la bipédie libère les mains : elle rend possible la fabrication d'outils, donc elle vient avant — jamais l'inverse.
Exercice 4 – Outils, feu et mode de vie ★★
(4 pts)- a)Le galet taillé ne porte que quelques enlèvements d'éclats ; le biface est taillé sur ses deux faces, en forme d'amande régulière. (1)
- b)Deux au choix : cuisson des aliments, chaleur et éclairage de l'abri, protection contre les prédateurs. (1)
- c)Le gibier et les plantes s'épuisent sur place : sans agriculture ni élevage, il doit suivre les troupeaux et les saisons. (1)
- d)Le silex, taillé en lames fines, et l'os (aiguilles, harpons). (1)
Astuce — devant une question sur les conséquences d'une invention, demande-toi ce qu'elle change concrètement dans la journée du groupe.
Exercice 5 – Étude de document ★★★
(4 pts)- a)De l'art pariétal : des peintures réalisées sur les parois d'une grotte. (1)
- b)Des animaux (chevaux, bisons, aurochs) : ni paysage, ni plante. (1)
- c)Que le travail était préparé et organisé : il fallait s'éclairer et broyer les couleurs pour peindre loin de l'entrée. (1)
- d)Parce qu'aucun texte écrit n'existe à cette époque : les hypothèses (rites, croyances, transmission de savoirs) restent invérifiables. (1)
Erreur fréquente — croire que ces peintures « décoraient l'habitation » : elles se trouvent dans des salles profondes, sans trace d'habitat — donc loin du quotidien.
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Ce contrôle d'histoire 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Les débuts de l’humanité : l’hominisation et les chasseurs-cueilleurs » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Vocabulaire du Paléolithique ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — La frise de l’hominisation ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Vrai ou faux, à justifier ★★★/ 4 pts
- Exercice 4 — Outils, feu et mode de vie ★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Étude de document ★★★/ 4 pts
Notions évaluées
Préhistoire, Paléolithique, Néolithique, frise à l’échelle, hominisation, bipédie, Toumaï, Lucy, Homo habilis, Homo erectus, Néandertal, Homo sapiens, faits scientifiques et récits des origines, chasseur-cueilleur, nomade, outils de pierre taillée, maîtrise du feu, art pariétal, sépulture, pensée symbolique.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Les débuts de l’humanité : l’hominisation et les chasseurs-cueilleurs » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'histoire de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Les débuts de l’humanité : l’hominisation et les chasseurs-cueilleurs » du programme officiel d'histoire en sixième, soit : la Préhistoire et ses deux grandes périodes ; se repérer sur une frise à l’échelle ; l’hominisation, de Toumaï à Homo sapiens ; distinguer faits scientifiques et récits des origines ; le mode de vie nomade des chasseurs-cueilleurs ; outils de pierre taillée et maîtrise du feu ; art pariétal et sépultures, signes d’une pensée symbolique.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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