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Collège · 6ᵉ · Histoire

L'Empire romain et la christianisation

Du polythéisme au christianisme, fin de l'Empire d'Occident

À propos de cette page
Cette évaluation sur « L'Empire romain et la christianisation » en sixième permet de faire le point sur ses connaissances en histoire, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de sixième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : De la tolérance à la religion d'État, La christianisation de la société romaine, Un Empire coupé en deux (395), Les invasions et la pression sur l'Occident. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de sixième en histoire.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Évaluation finale · Niveau difficile · Durée 55 min · Noté sur 20
55:00
Devoir surveillé · Histoire
L'Empire romain et la christianisation
Classe de 6ᵉ
Durée : 55 min
Barème : / 20 points
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Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.

Exercice 1 — Les deux édits

/ 4 pts
  1. Quel édit accorde la liberté de culte ? En quelle année, et par quel empereur ?
  2. Quel édit fait du christianisme la religion officielle ? En quelle année, et par quel empereur ?
  3. Combien d'années séparent ces deux édits ?
  4. Après 380, les cultes polythéistes sont-ils encore autorisés ?

Exercice 2 — La frise de la fin de l'Empire

/ 4 pts
  1. Que se passe-t-il en 395 ?
  2. Que se passe-t-il en 410 ?
  3. Que se passe-t-il en 476 ?
  4. Que se passe-t-il en 1453 ?

Exercice 3 — Vrai ou faux, à justifier

/ 4 pts
  1. « En 476, l'Empire romain disparaît tout entier. »
  2. « Pour les Romains, le mot « barbare » signifiait « peuple cruel et sans culture ». »
  3. « Après 380, les habitants de l'Empire cessent aussitôt d'honorer les anciens dieux. »
  4. « Romulus Augustule est le fondateur de Rome. »

Exercice 4 — Expliquer la chute de l'Occident

/ 4 pts
  1. Cite deux causes extérieures de l'affaiblissement de l'Empire d'Occident.
  2. Cite deux causes intérieures.
  3. Quel effet la pression des Huns a-t-elle sur les autres peuples ?
  4. Pourquoi la chute de 476 se produit-elle presque sans combat ?

Exercice 5 — Étude de document

/ 4 pts

« Nous voulons que tous les peuples que gouverne notre clémence suivent la religion transmise aux Romains par l'apôtre Pierre. Ceux qui la suivent prendront le nom de chrétiens catholiques ; les autres, que nous jugeons insensés, subiront les peines que notre volonté décidera. » — d'après l'édit de Thessalonique, Théodose Ier, 380 apr. J.-C.

  1. Qui parle dans ce texte, et à qui s'adresse-t-il ?
  2. Quelle religion devient obligatoire ?
  3. Que prévoit le texte pour ceux qui ne la suivent pas ?
  4. En quoi ce texte va-t-il plus loin que l'édit de Milan ?
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