Le présent de l’indicatif

Donne le groupe de chaque verbe (1er, 2e ou 3e).

1. photographier → groupe
   Infinitif en -er (et ce n’est pas aller) : 1er groupe.
2. saisir → groupe
   Nous saisissons : -issons → 2e groupe.
3. sortir → groupe
   Nous sortons, sans -iss- : 3e groupe, malgré l’infinitif en -ir.
4. aller → groupe
   Aller a plusieurs radicaux (je vais, nous allons) : 3e groupe, malgré l’infinitif en -er.

Sépare le radical et la terminaison de chaque forme au présent.

1. nous écoutons → radical : · terminaison :
   Écouter, 1er groupe : radical écout- + marque de personne -ons.
2. tu lis → radical : · terminaison :
   Lire : radical li- + marque de personne -s (le radical devient lis- au pluriel : nous lisons).
3. elles doivent → radical : · terminaison :
   Devoir : radical doiv- + marque de personne -ent (nous devons : radical dev-).

Analyse les formes demandées.

1. « ils marchaient » : marque de temps : · marque de personne :
   -ai- est la marque de l’imparfait ; -ent la marque de la 3e personne du pluriel. Au présent (ils marchent), il n’y a pas de marque de temps.
2. Au présent, le verbe « aller » a deux radicaux : celui de « je vais » : · celui de « nous allons » :
   Radical v- (je vais, tu vas, il va, ils vont) et radical all- (nous allons, vous allez).

Conjugue le verbe entre parenthèses au présent.

1. Je (parler) trois langues.
   Terminaison -e pour « je ».
2. Nous (jouer) au ballon.
   Terminaison -ons pour « nous ».
3. Elles (regarder) un film.
   Terminaison -ent pour « elles ».
4. Vous (dessiner) une carte du trésor.
   Terminaison -ez pour « vous » au 1er groupe.

Conjugue le verbe entre parenthèses au présent, en faisant attention aux particularités.

1. Nous (plonger) dans le grand bassin.
   Devant -ons, on garde le -e après le g pour conserver le son [ʒ] (comme dans « je »).
2. Nous (lancer) le ballon très haut.
   Devant -ons, le c prend une cédille.
3. Je (jeter) les épluchures au compost.
   « jeter » redouble le t devant un e muet.
4. Il (nettoyer) ses lunettes.
   Devant un e muet, le y devient i : il nettoie.

Trouve le sujet, puis conjugue le verbe entre parenthèses au présent.

1. Mon cousin et moi (partager) la même chambre.
   « Mon cousin et moi » = nous ; verbe en -ger : on garde le e devant -ons.
2. Le bruit des vagues (bercer) les vacanciers.
   Le noyau du sujet est « bruit » (singulier) : il berce.
3. Toi et ta sœur (préférer) la montagne.
   « Toi et ta sœur » = vous ; devant -ez, le é ne change pas.
4. Les élèves de la chorale (répéter) le refrain.
   Sujet pluriel (« les élèves ») : -ent est muet, donc é → è : ils répètent.

Conjugue le verbe entre parenthèses au présent.

1. Tu (choisir) ton dessert.
   Terminaison -is pour « tu ».
2. Nous (réfléchir) avant de répondre.
   Terminaison -issons pour « nous ».
3. Il (grandir) très vite.
   Terminaison -it pour « il ».
4. Ils (rougir) facilement.
   Terminaison -issent pour « ils » au 2e groupe.

Conjugue le verbe du 3e groupe entre parenthèses au présent.

1. Tu (vouloir) encore un peu de soupe ?
   Vouloir prend -x à « tu » : tu veux.
2. Ils (apprendre) leur poésie par cœur.
   Comme prendre : deux n à « ils » : ils apprennent.
3. Elle (peindre) un coucher de soleil.
   Verbe en -indre : il ne garde pas le d : elle peint.
4. Vous (boire) trop vite.
   Le radical change au pluriel : vous buvez.

Chaque phrase contient une erreur de conjugaison au présent. Écris la forme correcte du verbe.

1. « Tu met la table tous les soirs. » →
   « mettre » : je mets, tu mets, il met. À « tu », le présent se termine par -s (seules exceptions : tu peux, tu veux, tu vaux, en -x).
2. « Il réussis toujours ses exercices. » →
   2e groupe : la terminaison de « il » est -it, et non -is.
3. « Je peut venir ce soir. » →
   Pouvoir : je peux, tu peux (en -x), il peut.
4. « Le gardien répont au téléphone. » →
   Répondre garde le d de l’infinitif : il répond.

Conjugue le verbe entre parenthèses au présent.

1. Tu (être) en avance aujourd'hui.
   « être » : tu es.
2. Ils (avoir) raison sur ce point.
   « avoir » : ils ont.
3. Nous (aller) à la piscine le mercredi.
   « aller » : nous allons.
4. Elle (faire) du piano depuis deux ans.
   « faire » : elle fait.

Conjugue le verbe entre parenthèses au présent.

1. Nous (venir) à vélo.
   Venir : nous venons (un seul n).
2. Elles (dire) bonjour à la voisine.
   Dire : ils/elles disent.
3. Tu (devenir) très fort aux échecs.
   Devenir se conjugue comme venir : tu deviens.
4. Vous (refaire) le calcul.
   Refaire se conjugue comme faire : vous refaites.

Chaque phrase contient une erreur de conjugaison au présent. Écris la forme correcte du verbe.

1. « Vous disez n'importe quoi. » →
   « dire » est irrégulier : la forme correcte est « vous dites ».
2. « Ils vienent nous chercher à la gare. » →
   « venir » double le n à la 3e personne du pluriel : ils viennent.
3. « Mes voisins faisent du vélo le dimanche. » →
   Faire : ils font (comme ils sont, ils ont, ils vont).
4. « On ont faim après le match. » →
   « On » se conjugue comme il : on a.