Ressources · 6ᵉ · Français
COD, COI et compléments circonstanciels
Reconnaître la construction du verbe (sans complément d’objet, avec un COD, avec un COI) ; repérer les compléments circonstanciels de lieu, de temps et de cause ; distinguer un complément d’objet d’un complément circonstanciel
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – COD, COI et compléments circonstanciels
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 6ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Relever le COD ★★
(4 pts)Relève le COD de chaque phrase, puis remplace-le par le pronom qui convient.
- a)Le peintre repeint la façade.
- c)Je n'aime pas les films d'horreur.
- b)Les spectateurs applaudissent les acrobates.
- d)Ma sœur a perdu son écharpe.
Exercice 2 – Relever le COI ★★
(2 pts)Relève le COI de chaque phrase et indique la question qui permet de le trouver.
- a)Le guide s'adresse aux visiteurs.
- c)Les marins se méfient de la tempête.
- b)Cette histoire ressemble à un rêve.
- d)Les coureurs ont renoncé à la course.
Exercice 3 – Le type de complément circonstanciel ★★
(2 pts)Indique le type du complément circonstanciel souligné dans chaque phrase.
- a)Nous dînerons sur la terrasse.
- c)Il a gagné la course grâce à son entraînement.
- b)Le train est parti à sept heures précises.
- d)Il est rentré à cause de la pluie.
Exercice 4 – COI ou complément circonstanciel ? ★★★
(4 pts)Pour chaque phrase, dis si le complément introduit par « à » est un COI ou un complément circonstanciel, et justifie.
- a)Elle s'intéresse à l'astronomie.
- b)Elle dort à l'hôtel ce soir.
- c)Nous avons assisté à la cérémonie.
- d)Nous avons pique-niqué à la plage.
Exercice 5 – Analyser tous les compléments d'une phrase ★★★
(4 pts)Lis la phrase : « Hier soir, le vieux gardien a raconté son histoire aux enfants, près du feu. »
- a)Relève le COD et indique la question qui permet de le trouver.
- b)Relève le COI et indique la question qui permet de le trouver.
- c)Relève les deux compléments circonstanciels et précise le type de chacun.
- d)Réécris la phrase en supprimant les deux compléments circonstanciels. Que constates-tu ?
Exercice 6 – Rédiger des phrases avec des compléments imposés ★★★
(4 pts)Rédige une phrase complète contenant les compléments demandés, puis souligne chacun d'eux et indique sa fonction.
- a)Une phrase avec un COD et un CC de lieu.
- b)Une phrase avec un COI et un CC de temps.
- c)Une phrase contenant un COD, un COI et un CC de cause.
- d)Une phrase contenant un CC de lieu et un CC de temps, mais aucun COD ni COI.
Bon courage !
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Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – COD, COI et compléments circonstanciels
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 6ᵉ
Exercice 1 – Relever le COD ★★
(4 pts)- a)COD : la façade → il la repeint (1)
- b)COD : les acrobates → ils les applaudissent (1)
- c)COD : les films d'horreur → je ne les aime pas (1)
- d)COD : son écharpe → elle l'a perdue (1)
Astuce — le remplacement par le, la, les, l' est le test le plus sûr du COD : si le pronom fonctionne sans préposition, c'est bien un complément d'objet direct.
Exercice 2 – Relever le COI ★★
(2 pts)- a)COI : aux visiteurs (s'adresse à qui ?) (0,5)
- b)COI : à un rêve (ressemble à quoi ?) (0,5)
- c)COI : de la tempête (se méfient de quoi ?) (0,5)
- d)COI : à la course (ont renoncé à quoi ?) (0,5)
Repère — la préposition fait partie du COI : on relève « à un rêve », et non « un rêve » seul. Pense aussi aux formes contractées au, aux, du, des, qui contiennent « à » ou « de ».
Exercice 3 – Le type de complément circonstanciel ★★
(2 pts)- a)CC de lieu (où ?) (0,5)
- b)CC de temps (quand ?) (0,5)
- c)CC de cause (grâce à quoi ? pourquoi ?) (0,5)
- d)CC de cause (pourquoi ?) (0,5)
À retenir — un complément circonstanciel se reconnaît à deux signes combinés : il répond à où / quand / pourquoi (lieu, temps, cause), et on peut le déplacer ou le supprimer sans rendre la phrase incorrecte.
Exercice 4 – COI ou complément circonstanciel ? ★★★
(4 pts)- a)COI : « s'intéresser à » exige ce complément ; on ne peut pas le supprimer. (1)
- b)CC de lieu : « Elle dort ce soir » reste correct, donc le complément est supprimable. (1)
- c)COI : « assister à » exige ce complément (assister à quoi ?). (1)
- d)CC de lieu : « Nous avons pique-niqué » reste correct, et l'on peut dire « À la plage, nous avons pique-niqué » : le complément indique seulement où. (1)
Piège classique — la préposition « à » introduit aussi bien un COI qu'un CC de lieu. Ce n'est donc jamais elle qui décide : essaie de supprimer et de déplacer le groupe. Si la phrase reste correcte, c'est un CC.
Exercice 5 – Analyser tous les compléments d'une phrase ★★★
(4 pts)- a)COD : son histoire — « a raconté quoi ? », sans préposition. (1)
- b)COI : aux enfants — « a raconté à qui ? » ; « aux » contient la préposition « à ». (1)
- c)Hier soir = CC de temps (quand ?) ; près du feu = CC de lieu (où ?). (1)
- d)« Le vieux gardien a raconté son histoire aux enfants. » La phrase reste correcte : les CC sont supprimables, alors que supprimer le COD ou le COI rendrait la phrase incomplète. (1)
Le point clé — COD et COI sont des compléments du verbe : le verbe en a besoin. Le CC, lui, complète toute la phrase : il est mobile et supprimable. C'est cette différence de dépendance qui classe chaque complément.
Exercice 6 – Rédiger des phrases avec des compléments imposés ★★★
(4 pts)- a)Ex. : Elle mange une glace sur la plage. (COD : une glace ; CC de lieu : sur la plage) (1)
- b)Ex. : Il téléphone à son ami chaque soir. (COI : à son ami ; CC de temps : chaque soir) (1)
- c)Ex. : Le professeur réexplique la règle aux élèves à cause de leurs erreurs. (COD : la règle ; COI : aux élèves ; CC de cause : à cause de leurs erreurs) (1)
- d)Ex. : Chaque dimanche, nous marchons le long de la rivière. (CC de temps : chaque dimanche ; CC de lieu : le long de la rivière ; le verbe « marcher » n'a ici ni COD ni COI.) (1)
Méthode — écris d'abord une phrase simple (sujet + verbe), puis ajoute un à un les compléments demandés ; vérifie chacun avec sa question (quoi ? à qui ? où ? quand ? pourquoi ?) et avec le test du déplacement.
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Ce contrôle de français 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « COD, COI et compléments circonstanciels » : 6 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Relever le COD ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Relever le COI ★★/ 2 pts
- Exercice 3 — Le type de complément circonstanciel ★★/ 2 pts
- Exercice 4 — COI ou complément circonstanciel ? ★★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Analyser tous les compléments d'une phrase ★★★/ 4 pts
- Exercice 6 — Rédiger des phrases avec des compléments imposés ★★★/ 4 pts
Notions évaluées
Construction du verbe, verbe sans complément d’objet, complément d’objet direct (COD), complément d’objet indirect (COI), pronoms compléments, compléments circonstanciels de lieu, de temps et de cause, tests de suppression et de déplacement.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « COD, COI et compléments circonstanciels » ?
- 55 minutes pour 6 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de français de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « COD, COI et compléments circonstanciels » du programme officiel de français en sixième, soit : la construction du verbe ; le complément d’objet direct (COD) ; le complément d’objet indirect (COI) ; les compléments circonstanciels de lieu, de temps et de cause ; complément d’objet ou complément circonstanciel : les tests de suppression et de déplacement.
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