Vivre ensemble : la laïcité

Associe chaque définition au mot qui convient : laïcité, athéisme, agnosticisme, neutralité.

1. Conviction personnelle de ne croire en aucun dieu.
2. Principe d'organisation de l'État, qui ne prend pas parti sur l'existence de Dieu.
3. Obligation faite à un agent public de ne pas afficher ses convictions dans ses fonctions.
4. Position de celui qui pense qu'on ne peut pas savoir si Dieu existe.

« La République assure la liberté de conscience. Elle garantit le libre exercice des cultes. » (article 1^er de la loi du 9 décembre 1905)

1. Quelle liberté concerne ce que l'on pense et croit ? Donne un exemple.
2. Quelle liberté concerne la pratique ? Où s'exerce-t-elle ?
3. Quelle conséquence cette loi a-t-elle pour le financement des cultes ?
4. En quoi ces deux libertés se complètent-elles plutôt que de se contredire ?

Deux règles précises s'appliquent dans un collège public.

1. Quelle règle s'impose aux enseignants et aux personnels, et pourquoi ?
2. Quelle règle s'impose aux élèves, et depuis quelle loi ?
3. Un élève demande si cette loi vaut aussi dans un collège privé sous contrat. Que répondre ?
4. Que rappelle la Charte de la laïcité, affichée depuis 2013 ?

Associe chaque évènement à sa date : 1905, 1958, 2004, 2013.

1. Loi de séparation des Églises et de l'État.
2. Affichage de la Charte de la laïcité dans les établissements publics.
3. Interdiction des signes religieux ostensibles aux élèves du public.
4. Inscription de la laïcité à l'article 1^er de la Constitution.

La laïcité permet à des personnes de convictions différentes de partager les mêmes espaces publics.

1. Un élève dit : « La laïcité est un principe dirigé contre les religions. » Montre qu'elle s'adresse d'abord à l'État.
2. Cite deux lieux publics autres que l'école où elle s'applique, et dis ce qu'elle y garantit.
3. Pourquoi dit-on que la laïcité « continue d'évoluer », alors que la loi de 1905 n'a pas changé ?
4. Vrai ou faux, en justifiant : « Un État laïc ne compte que des citoyens non croyants. »