Ressources · 6ᵉ · Anglais
Les pronoms sujets : I, you, he, she, it, we, they
Les sept pronoms personnels sujets, I en majuscule, you pour tu et vous, le choix entre he, she et it, puis remplacer un groupe nominal sujet par un pronom et accorder le verbe (be, -s du présent simple)
Les pronoms sujets : I, you, he, she, it, we, they
Fiche méthode
(Anglais 6ᵉ · Grammaire · Les pronoms personnels sujets (A1))
La démarche pour choisir et accorder le pronom sujet
1. Je repère le sujet : le nom ou le groupe nominal juste avant le verbe, pris en entier.
2. Je choisis le pronom : un ou plusieurs ? Plusieurs → they (ou we si je suis dedans, you si la personne à qui je parle est dedans). Un seul : homme → he, femme → she, objet, animal, météo → it.
3. J’accorde le verbe : I am ; he / she / it is et -s ; we / you / they are et base verbale.
4. Je relis : I en majuscule, pas de pronom oublié, pas de me en sujet.
Cas 1 · Choisir le bon pronom sujet
Réflexe — plusieurs → they / we ; une personne → he ou she ; un objet, un animal, la météo → it ; I toujours en majuscule.
Exemple 1. Compléter : « The kitchen is small but ___ is bright. »
the kitchen est un lieu, un objet : pas de genre en anglais.
The kitchen is small but it is bright.
Exemple 2. Traduire : « Vous êtes en retard, les enfants ! »
« vous » à plusieurs personnes : toujours you, avec are.
You are late, children!
Attention — « The kitchen… she is bright » : un objet est it ; « my brother and i » : I en majuscule.
Cas 2 · Remplacer le sujet et accorder
Réflexe — je prends tout le groupe avant le verbe, je le remplace, puis am / is / are ou le -s.
Exemple 1. Remplacer le sujet : « The boys in my street ride their bikes. »
Sujet : The boys in my street (pluriel) → they, verbe sans -s.
They ride their bikes.
Exemple 2. Compléter avec le verbe wash : « My uncle ___ his car every Saturday. »
my uncle = he → -s, écrit -es après -sh.
My uncle washes his car every Saturday.
Attention — « My cousin and I is » : we are ; « They watches » : they watch.
Les pièges
- « i like pizza » : I like pizza.
- « Me and Paul are friends » : Paul and I are friends.
- « My bike is red, he is new » : it is new.
- « Is raining » : It is raining.
- « The children is happy » : The children are happy.
- « She go to school » : She goes to school.
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