Ressources · 6ᵉ · Anglais
Les adjectifs
Placer l’adjectif avant le nom ou après be, le laisser invariable, nommer les couleurs, donner son avis et nuancer avec very, really, a bit, too, former un adjectif avec -y (A1/A1+)
Les adjectifs : place, invariabilité, couleurs et intensité
Fiche méthode
(Anglais 6ᵉ · Grammaire · Les adjectifs (A1/A1+))
La démarche pour employer un adjectif
1. Je repère sa fonction : devant un nom (épithète) ou après be (attribut).
2. Je le place : épithète avant le nom (a red car) ; deux adjectifs dans l’ordre opinion → taille → âge → couleur ; un adverbe (very, really, a bit, too) juste avant l’adjectif.
3. Je vérifie : aucun -s à l’adjectif ; a / an selon le son du mot qui suit ; pour un adjectif en -y, consonne doublée ou -e qui tombe.
Cas 1 · Placer l’adjectif
Réflexe — devant le nom (épithète) ou après be (attribut) ; jamais de -s ; a / an selon le son du mot suivant.
Exemple 1. Traduire : « des stylos neufs ».
Adjectif avant le nom, sans -s.
new pens
Exemple 2. Traduire : « un grand sac marron ».
Taille puis couleur, sans and.
a big brown bag
Attention — « a pen new », « news pens » : a new pen, new pens.
Cas 2 · Dire une couleur
Réflexe — couleur avant le nom ou après be ; dark / light avant la couleur ; What colour is…?
Exemple 1. Traduire : « une casquette vert foncé ».
dark avant la couleur, le tout avant le nom.
a dark green cap
Exemple 2. Trouver la question : « — ___ ? — They’re grey. » (tes baskets)
Pluriel → are.
What colour are your trainers?
Attention — « rose » (la couleur) : pink ; « blue dark » : dark blue.
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Cas 3 · Donner son avis et nuancer
Réflexe — very / really / a bit / too juste avant l’adjectif ; too = plus qu’il ne faut.
Exemple 1. Traduire : « Cette valise est trop lourde. »
« trop » → too, juste avant l’adjectif.
This suitcase is too heavy.
Exemple 2. Traduire : « Ce musée est vraiment intéressant. »
really juste avant l’adjectif, après be.
This museum is really interesting.
Attention — « too much hot » : too hot ; « a film very boring » : a very boring film.
Cas 4 · Former un adjectif en -y
Réflexe — nom + -y ; consonne doublée après une voyelle courte (sunny) ; -e muet qui tombe (noisy).
Exemple 1. Former l’adjectif de rain.
Deux voyelles avant le n : pas de doublement.
rainy
Exemple 2. Former l’adjectif de fog.
Voyelle courte + consonne : on double.
foggy
Attention — « suny », « noisey » : sunny, noisy.
Les pièges
- « a car red » : a red car.
- « reds cars » : red cars.
- « a interesting film » : an interesting film.
- « a blue old car » : an old blue car.
- « too much hot » : too hot.
- « suny » : sunny.
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