Ressources · 6ᵉ · Anglais
Décrire une personne : l’apparence et le caractère
Décrire l’apparence d’une personne (taille, silhouette, cheveux, yeux) avec be et have got, son caractère (qualités et défauts) nuancé par very, really, a bit, too, et faire un portrait complet (A1/A1+)
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Décrire une personne : l’apparence et le caractère
Décrire l’apparence d’une personne (taille, silhouette, cheveux, yeux) avec be et have got, son caractère (qualités et défauts) nuancé par very, really, a bit, too, et faire un portrait complet (A1/A1+)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 6ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Vocabulaire de l’apparence ★★
(4 pts)Traduis chaque mot en anglais.
- a)chauve
- c)les yeux marron
- b)raides (des cheveux)
- d)beau, belle (une personne)
Exercice 2 – Les contraires ★★
(4 pts)Écris le contraire de chaque adjectif.
- a)tall ≠ ___
- c)straight hair ≠ ___ hair
- b)young ≠ ___
- d)funny ≠ ___
Exercice 3 – Be ou have got ? ★★
(4 pts)Complète avec is, are, has got ou have got.
- a)My grandad ___ bald.
- c)Mr Lee ___ very patient.
- b)My sisters ___ freckles.
- d)Our teacher ___ short grey hair.
Exercice 4 – Questions et portrait ★★★
(4 pts)Écris les questions qui correspondent aux réponses, puis traduis les phrases.
- a)— ___ ? — She’s short, with long wavy hair.
- b)— ___ ? — He’s generous and really funny.
- c)Ma tante est très gentille mais un peu maladroite.
- d)Il a les cheveux courts et bouclés.
Exercice 5 – Corrige l’erreur (une seule par phrase) ★★★
(4 pts)Chaque phrase contient une seule erreur : récris la phrase corrigée.
- a)She has long hairs.
- b)My brother has very lazy.
- c)He is a boy tall and sporty.
- d)Her eyes is green.
Bon courage !
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Corrigé et barème – Décrire une personne : l’apparence et le caractère
Décrire l’apparence d’une personne (taille, silhouette, cheveux, yeux) avec be et have got, son caractère (qualités et défauts) nuancé par very, really, a bit, too, et faire un portrait complet (A1/A1+)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 6ᵉ
Exercice 1 – Vocabulaire de l’apparence ★★
(4 pts)- a)bald (1)
- b)straight (hair) (1)
- c)brown eyes (1)
- d)good-looking (1)
À retenir — bald et good-looking se disent avec be ; les cheveux et les yeux avec have got.
Exercice 2 – Les contraires ★★
(4 pts)- a)short (1)
- b)old (1)
- c)curly hair (1)
- d)boring (ou serious) (1)
Repère — apprendre les adjectifs par paires aide à les retenir : tall / short, young / old, straight / curly, funny / boring.
Exercice 3 – Be ou have got ? ★★
(4 pts)- a)My grandad is bald. (1)
- b)My sisters have got freckles. (1)
- c)Mr Lee is very patient. (1)
- d)Our teacher has got short grey hair. (1)
Le point clé — ce que la personne est (taille, caractère) → be ; ce qu’elle a (cheveux, yeux, taches de rousseur) → have got.
Exercice 4 – Questions et portrait ★★★
(4 pts)- a)What does she look like? (1)
- b)What is he like? (1)
- c)My aunt is very kind but a bit clumsy. (1)
- d)He has got short curly hair. (1)
Astuce — look like pour l’apparence, be like pour le caractère ; very et a bit se placent juste avant l’adjectif.
Exercice 5 – Corrige l’erreur (une seule par phrase) ★★★
(4 pts)- a)She has long hair. (1)
- b)My brother is very lazy. (1)
- c)He is a tall, sporty boy (ou a tall and sporty boy). (1)
- d)Her eyes are green. (1)
Piège classique — quatre réflexes : hair au singulier, be pour le caractère, les adjectifs avant le nom, et are après un sujet pluriel (her eyes).
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Ce contrôle d'anglais 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Décrire une personne : l’apparence et le caractère » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Vocabulaire de l’apparence ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Les contraires ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Be ou have got ? ★★/ 4 pts
- Exercice 4 — Questions et portrait ★★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Corrige l’erreur (une seule par phrase) ★★★/ 4 pts
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Décrire une personne : l’apparence et le caractère » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'anglais de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Décrire une personne : l’apparence et le caractère » du programme officiel d'anglais en sixième.
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