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Anglais 6ᵉ

Ressources · 6ᵉ · Anglais

Le verbe be au présent

Conjuguer be au présent (I am, you are, he/she/it is, we/you/they are), l’écrire en forme courte et l’employer pour l’identité, l’âge, la nationalité, l’état et la description ; le mettre à la forme négative, poser une question et y répondre brièvement (A1)

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Le verbe be : am, is, are au présent

Fiche méthode

(Anglais 6ᵉ · Grammaire · Le verbe be au présent (A1))

La démarche pour employer be

1. Je trouve le sujet et je le remplace par un pronom si c’est un nom : my parents → they, the dog → it.

2. Je choisis la forme : am (I), is (he, she, it), are (you, we, they) ; forme courte à l’oral : I’m, she’s, they’re.

3. Je transforme si besoin : négation → not après be (isn’t, aren’t, I’m not) ; question → be devant le sujet ; réponse courte → Yes, he is / No, he isn’t.

4. Je vérifie : l’âge, la faim, la soif, le froid, la peur avec be ; jamais do avec be.

Le réflexe — sujet → pronom → am, is ou are ; not après be ; be devant le sujet pour une question.

Cas 1 · Conjuguer be et l’employer

Réflexe — sujet → pronom → am / is / are ; « avoir » + âge, faim, soif, froid, peur → be.

Exemple 1. Traduire : « Mon oncle a quarante ans et il a faim. »

L’âge et la faim se disent avec be.

My uncle is forty and he’s hungry.

Exemple 2. Compléter : « My friends ___ in the playground. »

my friends = they → are : My friends are in the playground.

Attention — « I have ten years » : I’m ten ; « Im » : I’m, avec l’apostrophe.

Cas 2 · Négation, question, réponse courte

Réflexe — not après be ; be devant le sujet ; Yes/No + pronom + be.

Exemple 1. Mettre à la forme négative, puis à la forme interrogative : « Noah is at the gym. »

Négation : Noah isn’t at the gym.

Question : Is Noah at the gym? (be passe devant le sujet).

Exemple 2. Répondre brièvement (oui) : « Are your cousins Italian? »

your cousins = they ; forme longue après Yes : Yes, they are.

Attention — « Do you are…? » : Are you…? ; « Yes, they’re » : Yes, they are.

Les pièges

  • « I have 12 years » : I’m 12.
  • « My sister and I is » : My sister and I are.
  • « I amn’t » : I’m not.
  • « Do you are tired? » : Are you tired?
  • « Is the children…? » : Are the children…?
  • « Yes, I’m. » : Yes, I am.

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