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Collège · 5ᵉ · Mathématiques

Les triangles

Somme des angles, inégalité triangulaire, triangles particuliers et droites remarquables : construire, calculer et justifier (programme de 5e)

À propos de cette page
Cette évaluation sur « Les triangles » en cinquième permet de faire le point sur ses connaissances en mathématiques, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de cinquième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Vocabulaire du triangle, La somme des angles vaut 180°, L'inégalité triangulaire, Le triangle isocèle. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de cinquième en mathématiques.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Évaluation finale · Niveau difficile · Durée 55 min · Noté sur 20
55:00
Devoir surveillé · Mathématiques
Les triangles
Classe de 5ᵉ
Durée : 55 min
Barème : / 20 points
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Prénom : ……………………………………………

Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.

Exercice 1 — Somme des angles

/ 4 pts
  1. Deux angles mesurent $47°$ et $68°$ : donne le troisième.
  2. Un triangle rectangle a un angle de $23{,}5°$ : donne le troisième.
  3. Un triangle isocèle a un angle principal de $36°$ : donne les angles à la base.
  4. Un triangle a des angles de $95°$, $48°$ et $38°$ : commente.

Exercice 2 — Inégalité triangulaire

/ 4 pts

Indique si le triangle existe, en justifiant par le calcul.

  1. Côtés de $6$ cm, $7{,}5$ cm et $13$ cm.
  2. Côtés de $4$ cm, $9$ cm et $13$ cm.
  3. Côtés de $11$ cm, $11$ cm et $21$ cm.
  4. Deux côtés mesurent $6$ cm et $11$ cm : donne l'encadrement du troisième.

Exercice 3 — Triangles particuliers

/ 4 pts
  1. Donne la nature d'un triangle d'angles $90°$, $45°$ et $45°$.
  2. Donne la nature d'un triangle d'angles $60°$, $60°$ et $60°$.
  3. Un triangle isocèle a un angle à la base de $38°$ : donne son angle principal.
  4. Un triangle isocèle a un périmètre de $27$ cm et une base de $7$ cm : donne les côtés égaux.

Exercice 4 — Corriger une copie

/ 4 pts

Pour chaque affirmation, dis si elle est juste ou fausse, corrige et explique en une phrase.

  1. « Un triangle peut avoir des angles de $90°$, $60°$ et $40°$. »
  2. « Des côtés de $3$ cm, $4$ cm et $7$ cm forment un triangle. »
  3. « Dans un triangle isocèle d'angle principal $40°$, les angles à la base mesurent $140°$. »
  4. « La hauteur issue de $A$ passe toujours par le milieu de $[BC]$. »

Exercice 5 — Problème — le pignon de la maison

/ 4 pts

Le pignon d'une maison est un triangle isocèle $ABC$ de sommet principal $A$. La base $[BC]$ mesure $9{,}6$ m, la hauteur issue de $A$ mesure $3{,}5$ m et l'angle $\widehat{A}$ mesure $108°$.

  1. Calcule les mesures des angles $\widehat{B}$ et $\widehat{C}$, en justifiant.
  2. Calcule l'aire du pignon.
  3. Les deux côtés $[AB]$ et $[AC]$ mesurent $6$ m chacun : calcule le périmètre du pignon.
  4. La hauteur issue de $A$ est-elle aussi la médiatrice de $[BC]$ ? Justifie.
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