Ressources · 5ᵉ · Français
Fonctions : les expansions du nom
Retrouver le nom noyau et délimiter le groupe nominal étendu, reconnaître l’adjectif épithète, le complément du nom et la proposition subordonnée relative avec son antécédent, choisir entre qui, que, dont et où, puis nommer, transformer et cumuler les expansions pour décrire
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Fonctions : les expansions du nom
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 5ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Compréhension : les expansions dans un texte ★★
(4 pts)Lis le texte, puis réponds aux questions.
Le vieux marchand ouvrit un coffret de bois sombre dont la serrure était brisée. À l’intérieur reposait une carte jaunie que personne n’avait dépliée depuis un siècle. Des noms de villes inconnues couvraient le parchemin fragile du capitaine, et une croix rouge marquait l’endroit où le trésor attendait.
- a)Relève les six adjectifs épithètes du texte, avec le nom qu’ils qualifient.
- b)Relève trois compléments du nom et indique ce qu’ils précisent (matière, appartenance, contenu…).
- c)Relève les trois subordonnées relatives, leur pronom et leur antécédent.
- d)Réécris la première phrase en supprimant toutes les expansions. Que reste-t-il ?
Exercice 2 – Identifier et analyser ★★
(4 pts)Donne la fonction du groupe en gras (épithète, complément du nom, relative ou COI) et le mot qu’il complète.
- a)une clé rouillée
- c)la clé que le voisin a égarée
- b)la clé de la cave
- d)Le voisin se charge de la cave.
Exercice 3 – Pronoms relatifs ★★
(4 pts)Complète avec qui, que, dont ou où, puis justifie chaque choix en écrivant la phrase simple correspondante.
- a)Le refuge ______ nous avons dormi était glacial.
- b)Le guide ______ tout le monde suivait connaissait le col.
- c)Le sac ______ la fermeture est cassée est resté au refuge.
- d)L’aube ______ nous attendions se leva enfin.
Exercice 4 – Réécriture ★★★
(4 pts)Réécris chaque phrase selon la consigne.
- a)Remplace la relative par une épithète : « Les enfants qui ont sommeil bâillent. »
- b)Remplace le complément du nom par une relative : « J’ai visité le musée de la marine. »
- c)Remplace l’épithète par un complément du nom de même sens : « une soupe hivernale »
- d)Corrige les deux erreurs : « Le village que nous avons passé nos vacances est celui dont tu m’en as déjà parlé. »
Exercice 5 – Rédaction guidée ★★★
(4 pts)Décris en 5 ou 6 phrases une boutique étrange où entre un personnage. Chaque contrainte vaut 1 point ; souligne les expansions demandées.
- a)Quatre adjectifs épithètes précis (pas « beau », « grand », « joli »), dont un placé avant le nom.
- b)Trois compléments du nom exprimant la matière, le contenu et l’usage.
- c)Trois subordonnées relatives introduites par trois pronoms différents (qui, que, dont ou où).
- d)Un GN qui cumule les trois expansions (épithète + complément du nom + relative).
Bon courage !
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Corrigé et barème – Fonctions : les expansions du nom
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 5ᵉ
Exercice 1 – Compréhension : les expansions dans un texte ★★
(4 pts)- a)vieux (marchand), sombre (bois), jaunie (carte), inconnues (villes), fragile (parchemin), rouge (croix). « brisée » n’est pas épithète : il est attribut du sujet « la serrure » (après « était »). (1)
- b)de bois sombre (matière, complète « coffret ») ; de villes inconnues (ce que désignent les noms, complète « noms ») ; du capitaine (appartenance, complète « parchemin »). (1)
- c)« dont la serrure était brisée » (dont, antécédent « un coffret ») ; « que personne n’avait dépliée depuis un siècle » (que, antécédent « une carte ») ; « où le trésor attendait » (où, antécédent « l’endroit »). (1)
- d)Le marchand ouvrit un coffret. → il reste le sujet, le verbe et le COD réduits au GN minimal : les expansions étaient supprimables. (1)
Repère — dans une description, presque chaque nom porte une expansion : c’est elle qui donne la matière, l’état et l’histoire des objets.
Exercice 2 – Identifier et analyser ★★
(4 pts)- a)épithète (participe passé employé comme adjectif) de « clé ». (1)
- b)complément du nom de « clé » (préposition « de » : la clé qui ouvre la cave). (1)
- c)subordonnée relative introduite par « que », antécédent « clé » (le voisin a égaré la clé). (1)
- d)COI du verbe « se charge » (se charger de quelque chose) : le groupe complète un verbe, pas un nom ; ce n’est pas une expansion du nom. (1)
Attention — un groupe introduit par « de » n’est pas toujours un complément du nom : « la clé de la cave » (il complète un nom) mais « se charger de la cave » (il complète un verbe : COI).
Exercice 3 – Pronoms relatifs ★★
(4 pts)- a)où : nous avons dormi dans le refuge (lieu). (1)
- b)que : tout le monde suivait le guide (COD). (1)
- c)dont : la fermeture du sac est cassée (« du sac » complète le nom « fermeture », avec « de »). (1)
- d)que : nous attendions l’aube (COD). Attention : « l’aube » est un nom de temps, mais ici c’est un COD, pas le moment de l’action. (1)
Le point clé — le pronom se choisit d’après la phrase simple, pas d’après le sens de l’antécédent : « l’aube que nous attendions », mais « l’aube où il partit ».
Exercice 4 – Réécriture ★★★
(4 pts)- a)Les enfants ensommeillés (ou fatigués) bâillent. (1)
- b)J’ai visité le musée qui est consacré à la marine (ou : qui présente la marine). (1)
- c)une soupe d’hiver (1)
- d)Le village où nous avons passé nos vacances est celui dont tu m’as déjà parlé. (Nous avons passé nos vacances dans ce village → lieu → où ; « dont » contient déjà « de » : on supprime « en ».) (1)
Erreur fréquente — « dont » contient déjà la préposition « de » : on ne répète ni « de » ni « en » dans la relative.
Exercice 5 – Rédaction guidée ★★★
(4 pts)- a)Ex. : une minuscule boutique, des étagères bancales, une lumière verdâtre, un vendeur silencieux. (1)
- b)Ex. : des bocaux de verre (matière), un bocal de dents de lait (contenu), une balance à peser les rêves (usage). (1)
- c)Ex. : un vendeur qui ne cligne jamais des yeux, un livre dont la couverture respire, l’arrière-boutique où l’on entend chuchoter. (1)
- d)Ex. : une vieille horloge de cuivre qui tourne à l’envers. (1)
Astuce — pour vérifier ta copie, encadre chaque nom et demande-toi ce qui l’accompagne : un adjectif, une préposition ou un pronom relatif.
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Ce contrôle de français 5ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Fonctions : les expansions du nom » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Compréhension : les expansions dans un texte ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Identifier et analyser ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Pronoms relatifs ★★/ 4 pts
- Exercice 4 — Réécriture ★★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Rédaction guidée ★★★/ 4 pts
Notions évaluées
Groupe nominal minimal, groupe nominal étendu, nom noyau, expansion du nom, délimiter un groupe nominal, expansions emboîtées, adjectif épithète, groupe adjectival, place et sens de l’épithète, accord de l’épithète, attribut du sujet, adjectif apposé, complément du nom, préposition, formes contractées (du, des, au, aux), groupe prépositionnel, sens du complément du nom, COI, complément circonstanciel, proposition subordonnée relative, pronom relatif (qui, que, dont, où), antécédent, proposition principale, phrase simple, transformer une expansion, enrichir une description.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Fonctions : les expansions du nom » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de français de cinquième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Fonctions : les expansions du nom » du programme officiel de français en cinquième, soit : rappel de 6e : groupe nominal minimal et étendu, nom noyau, réduire et délimiter un groupe nominal ; l’adjectif épithète : place, sens, accord ; épithète, attribut du sujet ou adjectif apposé ; le complément du nom : préposition, classe du complément, sens ; complément du nom, COI ou complément circonstanciel ; la proposition subordonnée relative : pronom relatif, antécédent, verbe conjugué ; choisir qui, que, dont ou où avec la phrase simple ; distinguer, transformer et cumuler les trois expansions dans une description.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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