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Déterminants et pronoms
Distinguer le déterminant du pronom ; reconnaître tous les déterminants et les pronoms personnels, démonstratifs et indéfinis (programme de 5e)
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Déterminants et pronoms
Distinguer le déterminant du pronom ; reconnaître tous les déterminants et les pronoms personnels, démonstratifs et indéfinis (programme de 5e)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 5ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Comprendre un texte
(4 pts)Lis ce texte (texte original), puis réponds aux questions.
Ce matin-là, toute la classe attendait la sortie au musée. Chaque élève avait apporté son pique-nique ; certains avaient même pris deux sandwichs. Quel enthousiasme ! Notre professeure, elle, comptait les têtes. Personne ne manquait, sauf Tom. Puis quelqu'un cria : « Le voilà ! Celui qui habite près du port ! » Tom arriva en courant, du chocolat plein les joues. Cela fit rire tout le monde.
- a)« Chaque élève avait apporté son pique-nique ; certains avaient même pris deux sandwichs » : donne la classe et la sorte précises de « Chaque », « son », « certains » et « deux ».
- b)« Quel enthousiasme ! » : donne la sorte du déterminant « Quel ». Quelle serait sa sorte dans « Quel musée visitez-vous ? » ?
- c)« Personne ne manquait » ; « Celui qui habite près du port » : donne la classe et la sorte de « Personne » et de « Celui », puis la sorte de l'article « du » dans « près du port ».
- d)« du chocolat plein les joues » : sorte de l'article « du » ? « Cela fit rire tout le monde » : classe et sorte de « Cela », et ce qu'il reprend.
Exercice 2 – Les déterminants
(4 pts)Donne la sorte précise du déterminant souligné.
- a)Quelques nuages passent.
- c)Combien de places reste-t-il ?
- b)Ce roman compte cent pages.
- d)Elle prend de la soupe.
Exercice 3 – Les pronoms et leur antécédent
(4 pts)Pour chaque pronom en gras, donne sa sorte (personnel, démonstratif ou indéfini) et le groupe qu'il remplace.
- a)Les tulipes de Mia sont jaunes ; celles de Noé sont rouges.
- b)Mes grands-parents habitent loin : je leur téléphone le dimanche.
- c)Les invités sont partis ; chacun a remercié nos parents.
- d)Ton exposé ? J'en ai entendu parler.
Exercice 4 – Réécriture
(4 pts)Réécris chaque phrase en suivant la consigne.
- a)Évite la répétition par un pronom démonstratif : « Mon sac est lourd ; le sac de Léo est léger. »
- b)Évite les répétitions par des pronoms personnels : « Les enfants regardent les dessins animés ; les enfants adorent les dessins animés. »
- c)Mets au pluriel : « Cet élève range son cahier dans son casier. »
- d)Mets à la forme négative (ne… pas) : « Elle boit de l'eau et mange des fruits. »
Exercice 5 – Rédaction guidée
(4 pts)Décris en 5 à 7 phrases un marché un samedi matin. Chaque contrainte vaut 1 point ; souligne les mots demandés.
- a)Trois sortes de déterminants différentes parmi : article partitif, déterminant indéfini, numéral, exclamatif.
- b)Deux pronoms démonstratifs (celui, celle… de, qui, -ci, -là ; cela).
- c)Deux pronoms indéfinis différents.
- d)Un même mot employé une fois comme déterminant et une fois comme pronom (le, leur, aucun, plusieurs, certains…).
Bon courage !
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Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – Déterminants et pronoms
Distinguer le déterminant du pronom ; reconnaître tous les déterminants et les pronoms personnels, démonstratifs et indéfinis (programme de 5e)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 5ᵉ
Exercice 1 – Comprendre un texte
(4 pts)- a)Chaque : déterminant indéfini ; son : déterminant possessif ; certains : pronom indéfini (aucun nom après, sujet du verbe) ; deux : déterminant numéral. (1)
- b)Déterminant exclamatif ; dans la question, il serait interrogatif. (1)
- c)Personne : pronom indéfini (quantité nulle, avec « ne » seul) ; Celui : pronom démonstratif (suivi de « qui ») ; du : article défini contracté (près de + le port). (1)
- d)Article partitif (une quantité de chocolat) ; Cela : pronom démonstratif, il reprend toute la scène (Tom qui arrive le visage plein de chocolat). (1)
Repère — Un même mot peut changer de classe : demande-toi toujours s'il accompagne un nom (déterminant) ou s'il le remplace (pronom).
Exercice 2 – Les déterminants
(4 pts)- a)déterminant indéfini (1)
- b)déterminant numéral (1)
- c)déterminant interrogatif (1)
- d)article partitif (1)
Astuce — Pour l'article partitif, essaie « un peu de » : « elle prend un peu de soupe » fonctionne.
Exercice 3 – Les pronoms et leur antécédent
(4 pts)- a)Pronom démonstratif ; il remplace « les tulipes ». (1)
- b)Pronom personnel (COI, invariable) ; il remplace « à mes grands-parents ». (1)
- c)Pronom indéfini ; il désigne chacun des invités. (1)
- d)Pronom personnel (pronom adverbial) ; il remplace « de ton exposé ». (1)
Le point clé — Le pronom tire son sens de son antécédent : le retrouver, c'est vérifier qu'on a compris la phrase.
Exercice 4 – Réécriture
(4 pts)- a)Mon sac est lourd ; celui de Léo est léger. (1)
- b)Les enfants regardent les dessins animés ; ils les adorent. (1)
- c)Ces élèves rangent leurs cahiers dans leurs casiers (ou : leur cahier dans leur casier, chacun le sien). (1)
- d)Elle ne boit pas d'eau et ne mange pas de fruits. (1)
Attention — À la forme négative, les articles partitifs et indéfinis compléments du verbe deviennent « de » : pas de « du », pas de « des ».
Exercice 5 – Rédaction guidée
(4 pts)- a)Ex. : On vend du fromage ; chaque étal déborde ; trois musiciens jouent ; quelle foule ! (1)
- b)Ex. : Les tomates de Paul sont rouges, celles de sa voisine sont jaunes. Cela sent bon. (1)
- c)Ex. : Chacun goûte une olive ; personne ne repart les mains vides. (1)
- d)Ex. : Plusieurs clients attendent ; plusieurs repartent sans rien. (1)
À retenir — Les pronoms rendent un texte plus fluide, à condition que leur antécédent reste clair pour le lecteur.
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Ce contrôle de français 5ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Déterminants et pronoms » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Comprendre un texte/ 4 pts
- Exercice 2 — Les déterminants/ 4 pts
- Exercice 3 — Les pronoms et leur antécédent/ 4 pts
- Exercice 4 — Réécriture/ 4 pts
- Exercice 5 — Rédaction guidée/ 4 pts
Notions évaluées
Déterminant ou pronom : la différence, Les articles : défini, indéfini, partitif, Les déterminants possessifs et démonstratifs, Les déterminants indéfinis, numéraux, interrogatifs et exclamatifs, Les pronoms personnels, Les pronoms démonstratifs.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Déterminants et pronoms » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de français de cinquième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Déterminants et pronoms » du programme officiel de français en cinquième, soit Déterminant ou pronom : la différence, Les articles : défini, indéfini, partitif, Les déterminants possessifs et démonstratifs, Les déterminants indéfinis, numéraux, interrogatifs et exclamatifs.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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