Ressources · 5ᵉ · Anglais
Le Royaume-Uni : quatre nations, symboles et culture
Les rappels de 6e sur les quatre nations, leurs capitales et l’Union Jack, puis les langues et les repères du pays, les saints patrons et les symboles, la monarchie de Charles III, le Parlement et Londres, l’école et la culture britanniques avec la BBC, Bonfire Night et les fêtes du royaume, et décrire un pays en anglais (A1+/A2)
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Le Royaume-Uni : quatre nations, symboles et culture
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 5ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Compréhension écrite : Bonfire Night in Leeds ★★
(4 pts)Lis le texte, puis réponds en anglais aux questions 1 à 3 et en français à la question 4.
Every year on 5 November, my family goes to the big Bonfire Night party in our local park, in Leeds. It’s always cold, so we wear hats and gloves. First, there is a huge bonfire. On top of it, there is a « guy »: it’s a doll made of old clothes that represents Guy Fawkes, the man who tried to blow up Parliament in 1605. Then, at seven o’clock, the fireworks start. They are fantastic: red, green and gold! We eat toffee apples and drink hot chocolate. My little sister is scared of the noise, so she stays with my mum. The party finishes at about nine. It’s my favourite night of the year, better than Halloween! — Amy, 13
- a)Where does the party take place?
- b)What is the « guy » made of?
- c)What happens at seven o’clock, and what do they eat?
- d)Relève le comparatif qui montre que c’est la soirée préférée d’Amy, puis explique en français l’origine historique de cette fête.
Exercice 2 – Les quatre nations et leurs symboles ★★
(4 pts)Recopie et complète le tableau, puis réponds aux questions.
| Nation | Capitale | Saint patron | Emblème |
|---|---|---|---|
| England | … | … | the rose |
| … | Edinburgh | St Andrew | … |
| Wales | … | St David | … |
| … | Belfast | … | the shamrock |
- a)Lignes 1 et 2 (quatre cases).
- b)Lignes 3 et 4 (quatre cases).
- c)Quelles nations se trouvent sur l’île de Grande-Bretagne ?
- d)Explique en français pourquoi le pays de Galles n’apparaît pas sur l’Union Jack.
Exercice 3 – Le roi, le Parlement, Londres et l’école ★★
(4 pts)Réponds en suivant la consigne de chaque question.
- a)Who is the King of the UK, and when did he become King? (phrase complète en anglais)
- b)Que signifie « The King reigns but does not rule » ? Explique en français et dis qui gouverne.
- c)Vrai ou faux ? « The Prime Minister lives in Buckingham Palace. » Corrige la phrase si elle est fausse.
- d)Une Londonienne a 12 ans à la rentrée. Comment s’appelle son école et dans quelle classe (Year) est-elle ? Réponds en anglais.
Exercice 4 – Décrire un pays : la langue ★★★
(4 pts)Écris des phrases complètes en anglais.
- a)Belfast / small / London (comparatif).
- b)Northern Ireland / small nation / the UK (superlatif).
- c)Écris la question dont la réponse est : Its capital is Belfast.
- d)Corrige les deux erreurs : The english are famous for eat fish and chips.
Exercice 5 – Expression guidée : présenter le Royaume-Uni à un correspondant ★★★
(4 pts)Écris une phrase complète en anglais pour chaque point.
- a)Sa situation et sa composition (be located in, be made up of).
- b)Sa capitale et un monument que tu aimerais voir, avec une raison.
- c)Une fête britannique, avec sa date et ce qu’on y fait.
- d)Deux choses pour lesquelles le pays est célèbre (be famous for), dans deux domaines différents.
Bon courage !
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Corrigé et barème – Le Royaume-Uni : quatre nations, symboles et culture
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 5ᵉ
Exercice 1 – Compréhension écrite : Bonfire Night in Leeds ★★
(4 pts)- a)In their local park, in Leeds. (1)
- b)It is a doll made of old clothes. (1)
- c)The fireworks start ; they eat toffee apples (and drink hot chocolate). (1)
- d)« better than Halloween » ; en 1605, Guy Fawkes et d’autres conspirateurs ont voulu faire sauter le Parlement et tuer le roi James I (the Gunpowder Plot) : chaque 5 novembre, on fête l’échec du complot. (1)
Méthode — on répond par une phrase courte qui reprend les mots du texte ; pour l’histoire, on donne la date (1605), le nom (Guy Fawkes) et le but du complot.
Exercice 2 – Les quatre nations et leurs symboles ★★
(4 pts)- a)Ligne 1 : London, St George — ligne 2 : Scotland, the thistle. (1)
- b)Ligne 3 : Cardiff, the daffodil (ou the leek) — ligne 4 : Northern Ireland, St Patrick. (1)
- c)England, Scotland and Wales. (1)
- d)En 1606, quand on réunit les croix de l’Angleterre et de l’Écosse, le pays de Galles faisait partie du royaume d’Angleterre : il n’a donc pas de croix à lui sur le drapeau. (1)
À retenir — St George (rose), St Andrew (thistle), St David (daffodil, leek), St Patrick (shamrock) ; l’Union Jack réunit les croix de St George, St Andrew et St Patrick.
Exercice 3 – Le roi, le Parlement, Londres et l’école ★★
(4 pts)- a)Charles III is the King of the UK. He became King in September 2022. (1)
- b)Le roi est le chef de l’État et le symbole du pays, mais il ne prend pas les décisions : c’est le Premier ministre, avec le Parlement, qui gouverne. (1)
- c)Faux : The Prime Minister lives at 10 Downing Street. Buckingham Palace est la résidence officielle du roi. (1)
- d)She goes to secondary school. She is in Year 8. (Year 7 à 11-12 ans, Year 8 à 12-13 ans) (1)
Piège classique — Buckingham Palace (le roi) ≠ 10 Downing Street (le Premier ministre) ; Year + numéro, sans article.
Exercice 4 – Décrire un pays : la langue ★★★
(4 pts)- a)Belfast is smaller than London. (1)
- b)Northern Ireland is the smallest nation in the UK. (1)
- c)What is the capital of Northern Ireland? (1)
- d)The English are famous for eating fish and chips. — majuscule à la nationalité, famous for + -ing. (1)
Astuce — adjectif court : -er than, the -est … in ; nationalités avec majuscule ; famous for + verbe en -ing.
Exercice 5 – Expression guidée : présenter le Royaume-Uni à un correspondant ★★★
(4 pts)- a)Ex. : The UK is located in the north-west of Europe and it is made up of four nations. (1)
- b)Ex. : Its capital is London. I would like to see Tower Bridge because it opens for tall ships. (1)
- c)Ex. : On 25th January, on Burns Night, Scottish people eat haggis and read Robert Burns’s poems. (1)
- d)Ex. : The UK is famous for afternoon tea and for Wimbledon. (1)
Barème — 1 point par phrase : 0,5 pour l’idée juste (fait exact, date avec on), 0,5 pour la langue (structure demandée, majuscules).
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Ce contrôle d'anglais 5ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Le Royaume-Uni : quatre nations, symboles et culture » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Compréhension écrite : Bonfire Night in Leeds ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Les quatre nations et leurs symboles ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Le roi, le Parlement, Londres et l’école ★★/ 4 pts
- Exercice 4 — Décrire un pays : la langue ★★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Expression guidée : présenter le Royaume-Uni à un correspondant ★★★/ 4 pts
Notions évaluées
the UK, Great Britain, the British Isles, England ; capitales et nationalités ; langues et repères du pays ; Union Jack, saints patrons et dates (on + date), emblèmes, stands for ; Charles III, the Prime Minister, Parliament, Commons et Lords ; London ; Year 8, GCSEs, A-levels ; tea, football, Harry Potter, the BBC ; Bonfire Night (1605) et les fêtes ; be located in, be made up of, Its capital is, It has a population of … million, be famous for + -ing, comparatif, superlatif, the Welsh.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Le Royaume-Uni : quatre nations, symboles et culture » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'anglais de cinquième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Le Royaume-Uni : quatre nations, symboles et culture » du programme officiel d'anglais en cinquième, soit : rappels de 6e (the UK, Great Britain, England, les quatre nations et leurs capitales, nationalités, the Union Jack) ; the British Isles et la République d’Irlande ; langues (Welsh, Scots, Scottish Gaelic, Irish) et repères (population, the pound, conduite à gauche, Ben Nevis, the Severn, Brexit) ; drapeaux, saints patrons et leurs dates, emblèmes, God Save the King, stands for ; monarchie constitutionnelle (Charles III, William, the Prime Minister, Parliament, House of Commons, House of Lords, parlements des nations) ; London et ses lieux ; l’école britannique (Year 8, GCSEs, A-levels, houses) ; la culture britannique (tea, fish and chips, football, Wimbledon, Harry Potter, Doctor Who, la BBC) et la vie quotidienne ; Bonfire Night et les fêtes du royaume (Burns Night, St David’s Day, Pancake Day, Halloween, Boxing Day, Hogmanay) ; décrire un pays (be located in, be made up of, Its capital is, It has a population of, be famous for + -ing, comparatif, superlatif, the Welsh, the Scots).
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