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Mathématiques 4ᵉ

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Théorème de Pythagore : calculer, réciproque

Reprendre les acquis de 5e (triangle rectangle, hypoténuse, carré d’un nombre, inégalité triangulaire) ; énoncer le théorème de Pythagore et le justifier par les aires ; calculer l’hypoténuse ou un côté de l’angle droit (valeur exacte, valeur approchée, unités) ; démontrer qu’un triangle est rectangle ou ne l’est pas avec la réciproque et la contraposée ; utiliser le théorème dans un rectangle, un losange, un triangle isocèle, un pavé droit et des situations concrètes, en rédigeant.

À propos de cette page
Des exercices corrigés de 4e classés par cas et par difficulté : nommer l’hypoténuse, compléter une égalité de Pythagore, calculer l’hypoténuse ou un côté de l’angle droit (valeurs exactes, au dixième, au centième), dire si un triangle est rectangle et en quel sommet, convertir les unités, utiliser un losange, un carré, un triangle isocèle ou un pavé droit.

15 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Hypoténuse, égalité de Pythagore et rappels

Réflexe — l’hypoténuse est en face de l’angle droit, seule à gauche du signe = ; un carré n’est pas un double. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

Réponds par un segment (par exemple « [BC] ») ou par une lettre.

  1. Le triangle BDF est rectangle en D : son hypoténuse est
    L’angle droit est en D : l’hypoténuse est le côté opposé, [BF], le seul dont le nom ne contient pas la lettre D.
  2. Dans le triangle UVW, l’hypoténuse est [UV] : l’angle droit est au sommet
    L’angle droit est opposé à l’hypoténuse : c’est le sommet qui n’est pas sur [UV], donc W.
  3. Le triangle JKN est rectangle en K : un côté de l’angle droit est [KJ], l’autre est
    Les deux côtés de l’angle droit passent par le sommet K : ce sont [KJ] et [KN].
  4. Dans le triangle STU rectangle en S, le plus long côté est
    Le plus long côté est l’hypoténuse, opposée à l’angle droit en S : [TU].
Exercice 2★★★Moyen

Complète (longueurs en cm, carrés en cm²).

  1. XYZ est rectangle en Y, XY=0,8 et YZ=1,5 : XZ2=
    L’hypoténuse est [XZ] : XZ2=XY2+YZ2=0,64+2,25=2,89.
  2. MNP est rectangle en M, NP2=30 et MN2=12 : MP2=
    L’hypoténuse est [NP] : NP2=MN2+MP2, donc MP2=30−12=18.
  3. EFG est rectangle en F, EF2=7 et FG2=9 : EG2=
    L’hypoténuse est [EG] : EG2=7+9=16 (et donc EG=4).
  4. 3,12=
    3,12=3,1×3,1=9,61 (et non 3,1×2=6,2).
Exercice 3★★★Difficile

Raisonne avec le cours, sans calculer de racine carrée.

  1. Les côtés de l’angle droit d’un triangle rectangle mesurent 6 cm et 9 cm. L’hypoténuse mesure plus de cm et moins de cm (deux nombres entiers de l’énoncé ou leur somme)
    L’hypoténuse est le plus long côté : plus de 9 cm. D’après l’inégalité triangulaire, elle est plus courte que la somme des deux autres : moins de 6+9=15 cm.
  2. Les côtés de l’angle droit d’un triangle rectangle mesurent 1 cm et 3 cm. Aire du carré construit sur l’hypoténuse : cm²
    L’aire du carré construit sur l’hypoténuse est le carré de l’hypoténuse : 12+32=1+9=10 cm².
  3. L’hypoténuse d’un triangle rectangle mesure 7 cm. Parmi 3 cm, 6,9 cm, 7 cm et 9 cm, combien de longueurs peuvent être celle d’un côté de l’angle droit ?
    Un côté de l’angle droit est strictement plus court que l’hypoténuse : seuls 3 cm et 6,9 cm conviennent, soit 2 longueurs.

Cas 2Calculer l’hypoténuse

Réflexe — j’additionne les carrés des côtés de l’angle droit, puis je prends la racine carrée. Revoir la méthode →

Exercice 4★★★Facile

On donne les côtés de l’angle droit. Calcule l’hypoténuse (résultat exact, en cm).

  1. 1,8 cm et 2,4 cm → hypoténuse :
    1,82+2,42=3,24+5,76=9 ; 9=3 cm.
  2. 1,1 cm et 6 cm → hypoténuse :
    1,12+62=1,21+36=37,21 ; 37,21=6,1 cm.
  3. 2,4 cm et 7 cm → hypoténuse :
    2,42+72=5,76+49=54,76 ; 54,76=7,4 cm.
  4. 6,5 cm et 7,2 cm → hypoténuse :
    6,52+7,22=42,25+51,84=94,09 ; 94,09=9,7 cm.
Exercice 5★★★Moyen

Calcule l’hypoténuse, arrondie au dixième de cm.

  1. 3,5 cm et 6 cm →
    3,52+62=12,25+36=48,25 ; 48,25≈6,946, soit 6,9 cm.
  2. 8 cm et 2,5 cm →
    82+2,52=64+6,25=70,25 ; 70,25≈8,382, soit 8,4 cm.
  3. 5 cm et 9 cm →
    52+92=25+81=106 ; 106≈10,296, soit 10,3 cm.
  4. 12 cm et 4,8 cm →
    122+4,82=144+23,04=167,04 ; 167,04≈12,924, soit 12,9 cm.
Exercice 6★★★Difficile

Attention aux unités et aux valeurs approchées.

  1. Les côtés de l’angle droit mesurent 50 cm et 1,2 m. Hypoténuse en m :
    On convertit : 50 cm =0,5 m. 0,52+1,22=0,25+1,44=1,69 ; 1,69=1,3 m.
  2. On a trouvé AB2=45 (en cm²). Valeur approchée de AB au centième :
    Valeur exacte : AB=45 cm. 45≈6,708, soit 6,71 cm au centième.
  3. Un triangle rectangle isocèle a des côtés de l’angle droit de 5 cm. Hypoténuse au centième :
    52+52=25+25=50 ; 50≈7,071, soit 7,07 cm.

Cas 3Calculer un côté de l’angle droit

Réflexe — je soustrais : carré de l’hypoténuse moins carré du côté connu, puis racine carrée. Revoir la méthode →

Exercice 7★★★Facile

On donne l’hypoténuse et un côté de l’angle droit. Calcule l’autre côté (résultat exact, en cm).

  1. Hypoténuse 20 cm, côté 12 cm →
    202−122=400−144=256 ; 256=16 cm.
  2. Hypoténuse 3,7 cm, côté 1,2 cm →
    3,72−1,22=13,69−1,44=12,25 ; 12,25=3,5 cm.
  3. Hypoténuse 10,1 cm, côté 2 cm →
    10,12−22=102,01−4=98,01 ; 98,01=9,9 cm.
  4. Hypoténuse 5 cm, côté 1,4 cm →
    52−1,42=25−1,96=23,04 ; 23,04=4,8 cm.
Exercice 8★★★Moyen

Même question, résultat arrondi au dixième de cm.

  1. Hypoténuse 7 cm, côté 3 cm →
    72−32=49−9=40 ; 40≈6,325, soit 6,3 cm.
  2. Hypoténuse 10 cm, côté 6,5 cm →
    102−6,52=100−42,25=57,75 ; 57,75≈7,599, soit 7,6 cm.
  3. Hypoténuse 12,5 cm, côté 8 cm →
    12,52−82=156,25−64=92,25 ; 92,25≈9,605, soit 9,6 cm.
  4. Hypoténuse 6,7 cm, côté 5,9 cm →
    6,72−5,92=44,89−34,81=10,08 ; 10,08≈3,175, soit 3,2 cm.
Exercice 9★★★Difficile

Repère d’abord l’hypoténuse.

  1. ABC est rectangle en B, AB=5 cm et AC=9 cm. BC au dixième de cm :
    L’angle droit est en B : l’hypoténuse est [AC]. BC2=AC2−AB2=81−25=56 ; 56≈7,483, soit 7,5 cm.
  2. L’hypoténuse d’un triangle rectangle mesure 1 m et un côté 60 cm. L’autre côté, en m :
    En cm : 1002−602=10000−3600=6400 ; 6400=80 cm, soit 0,8 m.
  3. KLM est rectangle en L, KL=10 cm et KM=26 cm : LM= cm
    L’hypoténuse est [KM] : LM2=KM2−KL2=676−100=576 ; 576=24 cm.

Cas 4Réciproque et contraposée : le triangle est-il rectangle ?

Réflexe — je compare le carré du plus grand côté à la somme des carrés des deux autres : égalité → rectangle (réciproque), sinon → pas rectangle (contraposée). Revoir la méthode →

Exercice 10★★★Facile

Calcule le carré du plus grand côté, puis la somme des carrés des deux autres côtés (longueurs en cm).

  1. Côtés 2,1 ; 2,8 ; 3,5 : et
    D’une part 3,52=12,25 ; d’autre part 2,12+2,82=4,41+7,84=12,25. Égalité : le triangle est rectangle.
  2. Côtés 5 ; 6 ; 8 : et
    D’une part 82=64 ; d’autre part 52+62=25+36=61. 64≠61 : le triangle n’est pas rectangle.
  3. Côtés 1,2 ; 2,6 ; 2,9 : et
    D’une part 2,92=8,41 ; d’autre part 1,22+2,62=1,44+6,76=8,2. 8,41≠8,2 : le triangle n’est pas rectangle.
Exercice 11★★★Moyen

Le triangle est-il rectangle ? Écris le sommet de l’angle droit, ou « non » s’il n’est pas rectangle (longueurs en cm).

  1. ABC : AB=6,5 ; BC=4,2 ; AC=5,6 →
    Plus grand côté [AB] : AB2=42,25 ; BC2+AC2=17,64+31,36=49. 42,25≠49 : d’après la contraposée, ABC n’est pas rectangle.
  2. DEF : DE=2,8 ; EF=4,5 ; DF=5,3 →
    Plus grand côté [DF] : DF2=28,09 ; DE2+EF2=7,84+20,25=28,09. Égalité : d’après la réciproque, DEF est rectangle en E, le sommet opposé à [DF].
  3. GHI : GH=9 ; HI=40 ; GI=41 →
    Plus grand côté [GI] : GI2=1681 ; GH2+HI2=81+1600=1681. Égalité : GHI est rectangle en H.
  4. JKL : JK=13 ; KL=85 ; JL=84 →
    Plus grand côté [KL] : KL2=7225 ; JK2+JL2=169+7056=7225. Égalité : JKL est rectangle en J, le sommet qui n’est pas sur [KL].
  5. MNO : MN=6 ; NO=7 ; MO=9 →
    Plus grand côté [MO] : MO2=81 ; MN2+NO2=36+49=85. 81≠85 : MNO n’est pas rectangle.
Exercice 12★★★Difficile

Convertis d’abord dans la même unité. Écris le sommet de l’angle droit, ou « non ».

  1. PQR : PQ=0,6 dm ; QR=8 cm ; PR=100 mm →
    En cm : PQ=6, QR=8, PR=10. PR2=100 et PQ2+QR2=36+64=100 : PQR est rectangle en Q, le sommet opposé à [PR].
  2. STU : ST=2,4 m ; TU=70 cm ; SU=2,5 m →
    En m : TU=0,7. SU2=6,25 et ST2+TU2=5,76+0,49=6,25 : STU est rectangle en T.
  3. VWX : VW=4,8 cm ; WX=64 mm ; VX=0,81 dm →
    En cm : 4,8 ; 6,4 ; 8,1. VX2=65,61 et VW2+WX2=23,04+40,96=64. 65,61≠64 : VWX n’est pas rectangle, même si les nombres sont proches.

Cas 5Pythagore dans les figures

Réflexe — je repère le triangle rectangle : diagonale d’un rectangle, demi-diagonales d’un losange, demi-base d’un triangle isocèle. Revoir la méthode →

Exercice 13★★★Facile

Repère le triangle rectangle, puis calcule (en cm).

  1. Diagonale d’un rectangle de 4,8 cm sur 5,5 cm :
    Deux côtés consécutifs et la diagonale forment un triangle rectangle : 4,82+5,52=23,04+30,25=53,29 ; 53,29=7,3 cm.
  2. Diagonale d’un carré de 6 cm de côté, au dixième :
    62+62=36+36=72 ; 72≈8,485, soit 8,5 cm.
  3. Côté d’un losange dont les diagonales mesurent 18,6 cm et 24,8 cm :
    Les demi-diagonales, 9,3 cm et 12,4 cm, sont perpendiculaires : 9,32+12,42=86,49+153,76=240,25 ; le côté mesure 240,25=15,5 cm.
Exercice 14★★★Moyen

Une étape de Pythagore, puis on conclut.

  1. ABC est isocèle en A, AB=AC=6,5 cm et BC=5 cm. La hauteur AH mesure cm
    La hauteur issue de A coupe la base en son milieu : BH=2,5 cm, et ABH est rectangle en H. AH2=6,52−2,52=42,25−6,25=36 ; AH=6 cm.
  2. Aire de ce triangle ABC : cm²
    BC×AH2=5×62=15 cm².
  3. Une échelle de 4,5 m est appuyée contre un mur vertical, son pied à 2,7 m du mur sur un sol horizontal. Hauteur atteinte : m
    Le mur et le sol forment un angle droit ; l’échelle est l’hypoténuse. 4,52−2,72=20,25−7,29=12,96 ; 12,96=3,6 m.
Exercice 15★★★Difficile

Deux étapes.

  1. Pavé droit de 2 cm × 4 cm × 4 cm (fond de 2 cm sur 4 cm). Carré de la diagonale du fond : ; plus grande diagonale du pavé : cm
    Fond : d2=22+42=4+16=20 (inutile de prendre la racine). La diagonale du fond et l’arête verticale de 4 cm forment un angle droit : D2=20+42=36, donc D=6 cm.
  2. Un carré a une diagonale de 10 cm. Son aire : cm²
    Si le côté mesure c, Pythagore donne c2+c2=102=100, donc c2=50. Or l’aire du carré est c2 : 50 cm².
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