Ressources · 4ᵉ · Français
Le conditionnel (temps et mode)
Conditionnel présent & passé : hypothèse, politesse et futur du passé
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Le conditionnel (temps et mode)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 4ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Compréhension : les conditionnels d'un récit
(4 pts)Lis le texte, puis réponds aux questions.
Le vieux pêcheur regarda le ciel. La tempête arriverait avant la nuit, il en était certain. Si le vent avait tourné plus tôt, il aurait rentré la barque. « Vous devriez rester à terre », lui avait dit sa fille le matin même. Il haussa les épaules : il aimerait bien la voir, elle, renoncer à une belle marée. Selon les gens du port, un chalutier se serait déjà abrité dans la crique voisine.
- a)« La tempête arriverait avant la nuit » : temps ou mode ? Justifie en réécrivant la phrase avec « il en est certain ».
- b)Relève la phrase au système hypothétique ; donne le temps de chaque verbe et la valeur de l'ensemble.
- c)Quelle valeur ont « devriez » et « aimerait » ?
- d)« se serait déjà abrité » : nomme le temps et explique le choix du conditionnel.
Exercice 2 – Conjugaison
(4 pts)Conjugue au temps demandé.
- a)acheter, conditionnel présent, 1re pers. sing. : ______ ; jeter, conditionnel présent, 3e pers. plur. : ______
- c)recevoir, conditionnel passé, 3e pers. sing. (elle) : ______ ; naître, conditionnel passé, 3e pers. plur. (elles) : ______
- b)mourir, conditionnel présent, 2e pers. plur. : ______ ; savoir, conditionnel présent, 1re pers. plur. : ______
- d)s'asseoir, conditionnel passé, 1re pers. plur. (nous = filles) : ______ ; pouvoir, conditionnel passé, 2e pers. sing. : ______
Exercice 3 – Le système hypothétique
(4 pts)Complète avec le temps qui convient, puis indique si l'hypothèse est réalisable, irréelle au présent ou irréelle au passé.
- a)Si les élèves (lire) ______ davantage, ils (écrire) ______ mieux.
- b)Si tu (prendre) ______ le métro demain, tu (éviter) ______ les bouchons.
- c)Si nous (partir) ______ dix minutes plus tôt, nous (ne pas rater) ______ le train.
- d)Explique l'erreur dans : « Si j'aurais su, je ne serais pas venu. » et corrige-la.
Exercice 4 – Réécriture et valeurs
(4 pts)Réécris chaque phrase selon la consigne.
- a)« Le maire déclare : « Je construirai une piscine et j'aurai terminé les travaux avant l'été. » » → Réécris au discours indirect en commençant par « Le maire a déclaré qu'… ».
- b)« Ferme la porte. » → Réécris cette demande de deux façons plus polies, chacune avec un conditionnel.
- c)« Le suspect a été arrêté hier soir. » → Réécris comme un journaliste qui n'a pas confirmé l'information.
- d)« Tu n'as pas révisé ; tu as raté ton contrôle. » → Réécris en une seule phrase exprimant un regret sur le passé (système hypothétique).
Exercice 5 – Rédaction guidée
(4 pts)Sujet : « Si tu pouvais changer une chose dans ton collège… ». Rédige un paragraphe de 8 à 10 lignes.
- a)Emploie au moins trois conditionnels présents exprimant l'hypothèse, dont un dans une phrase construite avec « si » + imparfait ; souligne-les.
- b)Emploie un conditionnel passé exprimant un regret ; encadre-le.
- c)Emploie un conditionnel de politesse ou de conseil adressé au principal du collège.
- d)Emploie une phrase au futur simple (projet certain) et veille à ne pas la confondre avec un conditionnel.
Bon courage !
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Corrigé et barème – Le conditionnel (temps et mode)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 4ᵉ
Exercice 1 – Compréhension : les conditionnels d'un récit
(4 pts)- a)Temps (futur du passé) : « La tempête arrivera avant la nuit, il en est certain. » (1)
- b)« Si le vent avait tourné (plus-que-parfait), il aurait rentré (conditionnel passé) la barque » : hypothèse passée non réalisée (irréel du passé). (1)
- c)devriez : conseil (devoir au conditionnel) ; aimerait : souhait / ironie. (1)
- d)Conditionnel passé ; information non confirmée : « selon les gens du port », le fait n'est pas vérifié. (1)
Repère — Le même conditionnel a des valeurs différentes selon le contexte : cherche toujours l'indice (si, verbe au passé, « selon », devoir/aimer).
Exercice 2 – Conjugaison
(4 pts)- a)j'achèterais ; ils jetteraient (1)
- b)vous mourriez ; nous saurions (1)
- c)elle aurait reçu ; elles seraient nées (1)
- d)nous nous serions assises ; tu aurais pu (1)
Attention — Le radical du conditionnel est celui du futur, avec ses irrégularités (mourr-, saur-) et ses changements orthographiques (achèter-, jetter-).
Exercice 3 – Le système hypothétique
(4 pts)- a)lisaient / écriraient — irréel du présent (si + imparfait → cond. présent). Accepté aussi : lisent / écriront — réalisable. (1)
- b)prends / éviteras — réalisable (si + présent → futur). Accepté aussi : prenais / éviterais — hypothèse peu probable (si + imparfait). (1)
- c)étions partis / n'aurions pas raté — irréel du passé (si + plus-que-parfait → cond. passé). Accepté aussi : partons / ne raterons pas — réalisable. (1)
- d)Le conditionnel est interdit après « si » de condition : « Si j'avais su, je ne serais pas venu. » (1)
Le point clé — Le conditionnel se place dans la principale ; la proposition en « si » est à l'indicatif (présent, imparfait ou plus-que-parfait).
Exercice 4 – Réécriture et valeurs
(4 pts)- a)Le maire a déclaré qu'il construirait une piscine et qu'il aurait terminé les travaux avant l'été. (1)
- b)Pourrais-tu fermer la porte ? / Voudrais-tu fermer la porte ? (Auriez-vous l'obligeance de… accepté). (1)
- c)Le suspect aurait été arrêté hier soir. (1)
- d)Si tu avais révisé, tu n'aurais pas raté ton contrôle. (1)
Erreur fréquente — Au discours indirect au passé, le futur antérieur devient un conditionnel passé, pas un plus-que-parfait.
Exercice 5 – Rédaction guidée
(4 pts)- a)Ex. : « Si je pouvais, je transformerais la cour en jardin ; nous y planterions… ; les élèves respireraient… » (1)
- b)Ex. : « On aurait dû le faire depuis longtemps. » (1)
- c)Ex. : « Monsieur le principal, vous devriez nous écouter / pourriez-vous nous recevoir ? » (1)
- d)Ex. : « L'an prochain, je présenterai ce projet au conseil. » Barème : 1 pt par critère ; –0,5 par faute de terminaison -ai/-ais. (1)
Astuce — Pour chaque verbe en -rai / -rais, applique le test du « nous » avant de rendre ta copie.
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Ce contrôle de français 4ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Le conditionnel (temps et mode) » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Compréhension : les conditionnels d'un récit/ 4 pts
- Exercice 2 — Conjugaison/ 4 pts
- Exercice 3 — Le système hypothétique/ 4 pts
- Exercice 4 — Réécriture et valeurs/ 4 pts
- Exercice 5 — Rédaction guidée/ 4 pts
Notions évaluées
Temps ou mode ? Les deux visages du conditionnel, Former le conditionnel présent, Futur ou conditionnel : -ai / -ais, Former le conditionnel passé, Valeur modale : l'hypothèse (si + imparfait / plus-que-parfait), Valeur modale : politesse, souhait, regret, information incertaine.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Le conditionnel (temps et mode) » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de français de quatrième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Le conditionnel (temps et mode) » du programme officiel de français en quatrième, soit Temps ou mode ? Les deux visages du conditionnel, Former le conditionnel présent, Futur ou conditionnel : -ai / -ais, Former le conditionnel passé.
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