Je réserve ici
Mathématiques 3ᵉ

Ressources · 3ᵉ · Mathématiques

Puissances : exposants négatifs et écriture scientifique

Rappels de 4e (puissance aⁿ, a¹ et a⁰, signe d’une puissance, puissances de 10, préfixes de nano à giga), puissance d’exposant négatif d’un nombre quelconque (a⁻ⁿ = 1/aⁿ, l’inverse de aⁿ), produits et quotients de puissances d’un même nombre, écriture scientifique (écrire, comparer, ordre de grandeur, produits, quotients et sommes) et problèmes avec des puissances et des nombres très grands ou très petits.

À propos de cette page
Des exercices corrigés de 3e classés par cas et par difficulté : calculer des puissances et convertir avec les préfixes, écrire a⁻ⁿ en écriture décimale ou retrouver l’exposant, simplifier des produits et quotients de puissances, écrire, comparer et calculer en écriture scientifique, lire un affichage de calculatrice et résoudre de petits problèmes.

15 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Rappels de 4e : puissances d’exposant positif et puissances de 10

Réflexe — je compte les facteurs ; base négative entre parenthèses : pair → positif, impair → négatif ; 10⁻ⁿ : n chiffres après la virgule. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

Calcule.

  1. 211=
    211 est le produit de onze facteurs égaux à 2 : 210=1024, puis 1024×2=2048.
  2. (−4)3=
    (−4)×(−4)×(−4)=−64 : exposant impair, résultat négatif.
  3. −72=
    Sans parenthèses, l’exposant ne porte que sur 7 : −72=−(7×7)=−49.
  4. 0,62=
    0,6×0,6=0,36 : plus petit que 0,6, car 0,6 est entre 0 et 1.
  5. 190=
    Pour toute base différente de 0, l’exposant 0 donne 1 : 190=1.
  6. (−1)30=
    30 est pair : (−1)30=1.
Exercice 2★★★Moyen

Écris en écriture décimale.

  1. 10−6=
    6 chiffres après la virgule, le dernier étant le 1 : 10−6=0,000001.
  2. 3,08×105=
    La virgule se décale de 5 rangs vers la droite : 3,08×105=308000.
  3. 47×10−4=
    La virgule se décale de 4 rangs vers la gauche : 47×10−4=0,0047.
  4. 0,2×103=
    La virgule se décale de 3 rangs vers la droite : 0,2×103=200.
Exercice 3★★★Difficile

Convertis en remplaçant le préfixe par sa puissance de 10. Donne l’écriture décimale.

  1. 9 GW = W
    1 GW =109 W : 9 GW =9×109 W =9000000000 W.
  2. 40 µm = m
    1 µm =10−6 m : 40 µm =40×10−6 m =0,00004 m.
  3. 2,7 mg = g
    1 mg =10−3 g : 2,7 mg =2,7×10−3 g =0,0027 g.
  4. 350 Mo = Go
    1 Go =109 octets =103 Mo, donc 1 Mo =10−3 Go : 350 Mo =350×10−3 Go =0,35 Go.

Cas 2Puissances d’exposant négatif

Réflexe — a⁻ⁿ = 1/aⁿ : je calcule aⁿ, puis je prends l’inverse ; le signe vient de la base, jamais de l’exposant. Revoir la méthode →

Exercice 4★★★Facile

Écris en écriture décimale.

  1. 2−2=
    2−2=122=14=0,25.
  2. 5−1=
    5−1=15=0,2 : l’inverse de 5.
  3. 4−3=
    43=64, donc 4−3=164=0,015625.
  4. 20−1=
    20−1=120=0,05.
  5. 1−7=
    17=1, donc 1−7=11=1.
Exercice 5★★★Moyen

Écris sous la forme d’une puissance : donne l’exposant n.

  1. 127=2n : n=
    127 est l’inverse de 27 : c’est 2−7, n=−7.
  2. 19×9×9=9n : n=
    9×9×9=93, donc 193=9−3 : n=−3.
  3. 0,125=2n : n=
    0,125=18=123=2−3 : n=−3.
  4. 149=7n : n=
    49=72, donc 149=7−2 : n=−2.
  5. 1243=3n : n=
    243=3×3×3×3×3=35, donc 1243=3−5 : n=−5.
Exercice 6★★★Difficile

Attention au signe et aux fractions. Donne une écriture décimale.

  1. (−2)−3=
    (−2)3=−8, donc (−2)−3=1−8=−0,125 : négatif, car la base est négative et l’exposant impair.
  2. −2−2=
    L’exposant ne porte que sur 2 : −2−2=−122=−14=−0,25.
  3. (13)−2=
    On retourne la fraction : (13)−2=32=9.
  4. 0,1−3=
    0,13=0,001, donc 0,1−3=10,001=1000.
  5. (25)−1=
    L’inverse de 25 est 52=2,5.

Cas 3Calculer avec des puissances d’un même nombre

Réflexe — même base : produit → j’ajoute les exposants, quotient → je soustrais celui du bas, puissance de puissance → je multiplie. Revoir la méthode →

Exercice 7★★★Facile

Écris sous la forme d’une seule puissance : donne l’exposant n.

  1. 43×4−5=4n : n=
    Produit : 3+(−5)=−2, donc 43×4−5=4−2.
  2. 7276=7n : n=
    Quotient : 2−6=−4, donc 7276=7−4 (quatre facteurs 7 restent au dénominateur).
  3. (3−2)4=3n : n=
    Puissance d’une puissance : −2×4=−8, donc (3−2)4=3−8.
  4. 6−1×6−2=6n : n=
    Produit : −1+(−2)=−3, donc 6−1×6−2=6−3.
  5. 2−32−7=2n : n=
    Quotient : −3−(−7)=−3+7=4, donc 2−32−7=24.
Exercice 8★★★Moyen

Écris sous la forme d’une seule puissance, puis donne la valeur.

  1. 2−4×2923=
    2−4×29=25 (−4+9=5), puis 2523=22=4.
  2. 5−3×55×50=
    −3+5+0=2 : 52=25.
  3. 104×10−610−5=
    104×10−6=10−2, puis 10−210−5=10−2−(−5)=103=1000.
  4. 35×3−234= (écris une fraction)
    35×3−2=33, puis 3334=3−1=13.
Exercice 9★★★Difficile

Bases différentes, sommes : calcule et donne une écriture décimale.

  1. 4−2×25−2=
    Même exposant : 4−2×25−2=(4×25)−2=100−2=110000=0,0001.
  2. 8×2−5=
    8=23, donc 8×2−5=23×2−5=2−2=14=0,25.
  3. 2−1+2−2=
    Une somme ne se regroupe pas : 2−1+2−2=0,5+0,25=0,75.
  4. 92×3−3=
    9=32, donc 92=34 et 34×3−3=31=3.

Cas 4Écriture scientifique : écrire, comparer, calculer

Réflexe — un seul chiffre non nul avant la virgule ; je compare d’abord les exposants ; je regroupe les nombres a et les puissances de 10. Revoir la méthode →

Exercice 10★★★Facile

Écris en écriture scientifique a×10n : donne a, puis n.

  1. 63000000 : a= et n=
    La virgule vient se placer après le 6 : elle se décale de 7 rangs vers la gauche. 63000000=6,3×107.
  2. 0,000804 : a= et n=
    La virgule vient se placer après le 8 : 4 rangs vers la droite, le nombre est plus petit que 1. 0,000804=8,04×10−4 (le zéro du milieu se garde).
  3. 27,5 : a= et n=
    La virgule vient se placer après le 2 : 1 rang vers la gauche. 27,5=2,75×101.
  4. 0,6 : a= et n=
    La virgule vient se placer après le 6 : 1 rang vers la droite, le nombre est plus petit que 1. 0,6=6×10−1.
Exercice 11★★★Moyen

Corrige, compare, donne un ordre de grandeur.

  1. 0,74×109 en écriture scientifique : a= et n=
    0,74=7,4×10−1, donc 0,74×109=7,4×10−1+9=7,4×108.
  2. 5200×10−11 en écriture scientifique : a= et n=
    5200=5,2×103, donc 5200×10−11=5,2×103−11=5,2×10−8.
  3. 3,9×10−6 8×10−7 (écris < ou >)
    Les exposants sont différents : −6>−7, donc 3,9×10−6>8×10−7 (même si 3,9<8).
  4. 6,05×104 6,5×104 (écris < ou >)
    Même exposant : on compare 6,05 et 6,50 ; 6,05<6,5, donc 6,05×104<6,5×104.
  5. Ordre de grandeur de 6,7×10−8 : 10n avec n=
    6,7 est plus proche de 10 que de 1 : 6,7×10−8≈10×10−8=10−7.
Exercice 12★★★Difficile

Calcule et donne le résultat en écriture scientifique : a, puis n.

  1. (4×10−5)×(3,5×108) : a= et n=
    (4×3,5)×10−5+8=14×103=1,4×104.
  2. 1,2×1068×10−3 : a= et n=
    1,28×106−(−3)=0,15×109=1,5×108.
  3. (5×10−3)2 : a= et n=
    (5×10−3)2=52×10−6=25×10−6=2,5×10−5.
  4. 6×10−3+8×10−4 : a= et n=
    Même puissance de 10 : 60×10−4+8×10−4=68×10−4=6,8×10−3.

Cas 5Problèmes avec des puissances et l’écriture scientifique

Réflexe — même unité, calcul en écriture scientifique, arrondi à la fin ; « combien de fois » → une division. Revoir la méthode →

Exercice 13★★★Facile

Une calculatrice affiche ces résultats. Lis-les.

  1. 9.2E12 =9,2×10n : n=
    E12 veut dire « × 1012 » : 9,2×1012.
  2. 4.06E−5, en écriture décimale :
    4,06×10−5 : la virgule se décale de 5 rangs vers la gauche, 0,0000406.
  3. 7.5E3, en écriture décimale :
    7,5×103=7500 (et non 7,53).
Exercice 14★★★Moyen

Petits problèmes : calcule en écriture scientifique.

  1. Combien de fois 9×107 est-il plus grand que 3×10−2 ? a= et n= (écriture scientifique)
    9×1073×10−2=3×107−(−2)=3×109 : trois milliards de fois.
  2. Un fichier de 2,4 Go est copié à la vitesse de 8×107 octets par seconde. Durée de la copie, en secondes :
    2,4 Go =2,4×109 octets. 2,4×1098×107=0,3×102=30 : la copie dure 30 s.
  3. Une feuille d’aluminium a une épaisseur de 2×10−5 m. Combien de feuilles faut-il empiler pour obtenir 1 cm ?
    1 cm =10−2 m. 10−22×10−5=0,5×103=500 feuilles.
Exercice 15★★★Difficile

Des puissances en situation.

  1. On coupe une ficelle de 1 m en deux et on garde une moitié, puis on recommence. Après 10 coupes, sa longueur est 2n m : n=
    Chaque coupe divise la longueur par 2 : après 10 coupes, 1×2−10=2−10 m.
  2. Longueur de cette ficelle après 10 coupes, en mm, arrondie au centième :
    210=1024, donc 2−10 m =11024 m =10001024 mm ≈0,98 mm : moins d’un millimètre.
  3. Dans un tournoi, la moitié des joueurs est éliminée à chaque tour. Il y a 512 joueurs au départ, soit 512×2−k après k tours. Combien de tours faut-il pour qu’il ne reste qu’un vainqueur ?
    512=29, donc après 9 tours il reste 29×2−9=20=1 joueur : 9 tours.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Prof de maths à Marseille · Cours particuliers au collège · Aide aux devoirs