Opinion : opinion publique, médias et sondages

Complète avec le mot du cours.

1. L’ensemble des jugements et des attentes dominants dans une société, à un moment donné, sur une question d’intérêt général : l’opinion .
   L’opinion publique se forme et se mesure ; elle n’existe pas à l’état brut.
2. L’idée qu’une décision n’est légitime que si elle a été précédée d’un débat public argumenté et informé : la démocratie .
   La démocratie délibérative : voter ne suffit pas, les arguments doivent circuler et se confronter.
3. L’expression « opinion publique » apparaît au siècle, avec les Lumières et les premiers journaux.
   Au XVIII^e siècle : le pouvoir doit compter avec le jugement du public.
4. Responsables politiques, experts ou influenceurs dont l’avis pèse sur celui des autres : les leaders d’.
   Les leaders d’opinion sont l’un des quatre facteurs de formation de l’opinion.

Pour chaque situation, écris « forme » si elle contribue à former l’opinion, « mesure » si elle permet de la connaître.

1. Un institut interroge 1 000 personnes sur la semaine de quatre jours à l’école. →
   Un sondage mesure l’opinion (en la fabriquant parfois un peu, selon Bourdieu).
2. Une adolescente reprend, à table, les idées politiques de ses parents. →
   La socialisation familiale forme l’opinion.
3. Un journal télévisé ouvre dix soirs de suite sur une série de cambriolages. →
   Les médias forment l’opinion : la préoccupation pour la sécurité monte.
4. Une mairie compte les signatures recueillies contre la fermeture d’une gare. →
   Une pétition mesure une opinion.
5. Après une sécheresse historique, les habitants d’une région s’inquiètent davantage du climat. →
   Un événement vécu forme l’opinion.

Raisonne avec le cours.

1. Un sondage annonce que 62 % des Français veulent interdire une pratique dont 70 % des sondés disaient n’avoir jamais entendu parler. Selon Bourdieu, ce sondage a en partie l’opinion qu’il prétend mesurer.
   Faire répondre des personnes sans avis, c’est fabriquer des opinions : « l’opinion publique n’existe pas » (Bourdieu, 1973).
2. Une loi votée est abandonnée dix jours plus tard après de grandes manifestations : l’opinion a joué un rôle de contre-.
   L’opinion est un contre-pouvoir, comme pour le CPE en avril 2006.
3. En démocratie, l’opinion donne leur légitimité aux élus par le .
   Le vote est la source de la légitimité ; l’opinion pèse aussi entre deux élections.
4. Une pétition réunit des centaines de milliers de signatures contre une loi. Elle mesure une opinion, mais la décision de modifier la loi revient au .
   Une pétition ne fait pas la loi : ce sont les élus du Parlement qui votent les lois.

Complète avec le mot du cours.

1. Moyen de diffusion de l’information à un large public, du latin medium, « intermédiaire » : un .
   Presse écrite, radio, télévision, sites : des médias.
2. On appelle les médias le «  pouvoir », car ils pèsent sur les trois autres par l’information qu’ils rendent publique.
   Le « quatrième pouvoir », sans place dans la Constitution.
3. Le texte de 1971 qui fixe les devoirs et les droits des journalistes : la charte de .
   La charte de Munich (1971) : vérifier, distinguer faits et opinions, rectifier, refuser les pressions.
4. L’instance créée en 2019, que le public peut saisir contre un article ou une émission : le Conseil de journalistique et de médiation.
   Le CDJM examine les plaintes au regard de la déontologie.

Quelle fonction du média ? Écris : informer, contrôler, débattre ou relier.

1. Une émission oppose deux économistes sur un impôt sur les grandes fortunes. →
   Deux points de vue opposés : faire débattre.
2. Une enquête révèle qu’un maire a fait payer par la commune la piscine de sa maison. →
   Enquête sur un abus de pouvoir : contrôler (« chien de garde »).
3. Une radio publique explique chaque matin aux enfants un mot de l’actualité. →
   Expliquer à tous, éduquer : relier.
4. Un quotidien publie le bilan d’une tempête, chiffres de la préfecture à l’appui. →
   Des faits vérifiés et sourcés : informer.
5. Un hebdomadaire révèle qu’un ministère a caché un rapport défavorable sur la qualité de l’eau. →
   Révéler ce qu’un pouvoir cache : contrôler.

Raisonne avec le cours.

1. Panama Papers : 370 journalistes se partagent 11,5 millions de documents. Combien de documents chacun a-t-il traités en moyenne, arrondi au millier ?
   $11500000÷370\approx 31081$, soit environ 31 000 documents chacun : aucune rédaction n’aurait pu le faire seule.
2. Une vidéo vue 3 millions de fois affirme un fait sans citer de source. Ce qui ferait d’elle une information, ce n’est pas le nombre de vues mais la de ses sources.
   Le nombre de vues ne prouve rien : c’est la vérification qui fait l’information.
3. Un site ne signe jamais ses articles et ne corrige jamais ses erreurs : il ne respecte pas la des journalistes.
   Signer, sourcer, rectifier : la déontologie (charte de Munich).
4. Un média qui enquête sur les abus des pouvoirs et les rend publics joue le rôle de « chien de » de la démocratie.
   La fonction de contrôle : le « chien de garde » (le Watergate, les Panama Papers).

Complète avec le mot ou la date du cours.

1. Existence de médias nombreux, aux orientations et aux propriétaires différents : le .
   Le pluralisme, objectif de valeur constitutionnelle depuis 1984.
2. À la Libération, l’ordonnance de interdit qu’une même personne dirige plusieurs quotidiens.
   L’ordonnance du 26 août 1944 veut une presse libérée de l’argent.
3. L’autorité qui attribue les fréquences de radio et de télévision et veille au pluralisme : l’.
   L’Arcom, née en 2022.
4. Créer un journal ne demande aucune ; une chaîne de télévision diffusée sur la TNT, si.
   Aucune autorisation, et même plus de déclaration depuis 2012 ; une chaîne de la TNT a besoin d’une fréquence, attribuée par l’Arcom.

Le journaliste veut partir avec ses indemnités. Quelle clause invoque-t-il ? Écris « cession » ou « conscience ».

1. Un groupe de luxe achète l’hebdomadaire où travaille Inès. →
   Le journal est vendu : clause de cession.
2. Sans changer de propriétaire, un magazine scientifique se met à défendre l’astrologie ; un rédacteur s’estime atteint dans son honneur professionnel. →
   Changement notable d’orientation : clause de conscience.
3. Le quotidien régional où écrit Paul est revendu à un fonds d’investissement. →
   Vente du journal : clause de cession, même si la ligne ne change pas.
4. Sous la même direction, un journal modéré devient le porte-voix d’un parti extrémiste. →
   Changement notable de caractère ou d’orientation : clause de conscience.

Applique les règles du pluralisme.

1. Dans une région, un groupe possède déjà la chaîne de télévision locale ; il veut acheter le principal quotidien de la même zone. Il serait dans des trois situations (télévision, radio, quotidien) : la règle « deux sur trois » ne l’en empêche pas.
   Télévision + quotidien = 2 situations sur 3 : c’est permis. Il ne pourrait pas, en plus, détenir une grande radio de la zone.
2. Un quotidien national et une chaîne de la TNT défendent chaque jour la même ligne politique. Lequel des deux manque à une obligation de pluralisme ? Écris « le quotidien » ou « la chaîne ».
   La chaîne : elle utilise une fréquence publique et doit assurer l’expression pluraliste des courants de pensée. Le quotidien, lui, a le droit d’avoir une ligne : c’est la diversité de l’ensemble des médias qui fait le pluralisme.
3. Depuis la décision du Conseil d’État du 13 février 2024, l’Arcom apprécie le pluralisme d’une chaîne en tenant compte de tous les (chroniqueurs, animateurs, invités).
   Pas seulement le temps de parole des responsables politiques : tous les intervenants.
4. Une chaîne de la TNT dont l’autorisation n’est pas renouvelée par l’Arcom perd sa , comme C8 en février 2025.
   Les fréquences sont rares et publiques : l’Arcom les attribue pour une durée limitée.

Complète avec le mot du cours.

1. Groupe de personnes interrogées, choisi pour représenter toute la population : l’ représentatif.
   Un échantillon d’environ 1 000 personnes.
2. Méthode qui reproduit dans l’échantillon la répartition de la population par sexe, âge, profession et région : la méthode des .
   La méthode des quotas.
3. L’organisme qui contrôle les méthodes des sondages électoraux : la commission des .
   La commission des sondages, créée par la loi du 19 juillet 1977.
4. Depuis la loi du 25 avril 2016, la publication d’un sondage électoral doit indiquer la marge d’.
   Avec l’institut, le commanditaire, l’effectif, les dates et le texte des questions : la marge d’erreur.

Un sondage réalisé du 3 au 5 mai auprès de 1 000 personnes, pour une chaîne de télévision, donne : candidat A 34 %, candidat B 31 %, candidat C 20 %, autres 15 %. On retient une marge d’erreur de ± 3 points pour chaque score.

1. Score le plus bas que peut avoir le candidat A, compte tenu de la marge, en % →
   34 − 3 = 31 % : le score de A se situe entre 31 et 37 %.
2. Score le plus élevé que peut avoir le candidat B, compte tenu de la marge, en % →
   31 + 3 = 34 %. B peut atteindre 34 % alors que A peut descendre à 31 % : les intervalles se chevauchent, on ne peut pas affirmer que A est devant B.
3. Combien de personnes de l’échantillon ont choisi le candidat C ? →
   $1000\times 20÷100=200$ : 200 personnes ont choisi C.
4. Quelle mention obligatoire manque dans la présentation de ce sondage ? (une réponse) →
   La loi impose le nom de l’institut, le commanditaire (ici la chaîne), le nombre de personnes interrogées, les dates, le texte intégral des questions et la marge d’erreur : manquent ici l’institut et le texte des questions.
5. L’élection a lieu le dimanche 12 mai. Ce sondage peut être publié au plus tard le mai.
   Publication interdite la veille et le jour du scrutin : ni le samedi 11, ni le dimanche 12. Dernier jour possible : le vendredi 10 mai.
6. Une semaine plus tard, C obtient 25 % au premier tour. De combien de points ce résultat dépasse-t-il la borne haute de l’intervalle du sondage pour C ? →
   Intervalle de C : 20 ± 3, de 17 à 23 %. 25 − 23 = 2 points. Le sondage n’est pas « faux » pour autant : il mesurait les intentions une semaine avant, et l’opinion a pu bouger.

Biais et règles : raisonne avec le cours.

1. Le samedi, veille du vote, un institut interroge 1 000 électeurs. Le sondage peut être , mais pas publié avant la fermeture des derniers bureaux de vote.
   La loi interdit de publier la veille et le jour du scrutin, pas de réaliser un sondage.
2. Un institut interroge 500 personnes au lieu de 1 000. Pour un même score proche de 50 %, la marge d’erreur (augmente ou diminue).
   Plus l’échantillon est petit, plus la marge augmente (environ ± 4,5 points pour 500 personnes, au lieu de ± 3).
3. Deux instituts posent la même question sur les éoliennes, l’un juste après une question sur la facture d’électricité, l’autre après une question sur les paysages. Leurs résultats diffèrent à cause de l’ des questions.
   Biais de l’ordre des questions : la question précédente oriente la suivante.
4. Un sondage annonce un candidat très largement en tête ; une partie de ses électeurs, sûrs de la victoire, ne se déplacent pas : c’est un effet de .
   Effet du sondage sur le vote : démobilisation (ou, à l’inverse, vote utile).
5. Sur un réseau social, 20 000 internautes votent dans un « sondage » lancé par un influenceur. Ce n’est pas un vrai sondage, car les votants ne forment pas un échantillon .
   Ce sont surtout ses abonnés, et une même personne peut voter avec plusieurs comptes : l’échantillon n’est pas représentatif.

Complète avec le mot du cours.

1. Programme qui classe les contenus d’un réseau social selon ce qui retient l’attention : un .
   L’algorithme favorise ce qui fait réagir, donc souvent l’émotion.
2. Enfermement dans des contenus qui ressemblent à nos goûts et à nos opinions : une bulle de .
   La bulle de filtres renforce la polarisation.
3. Le règlement européen sur les services numériques, applicable à toutes les plateformes depuis 2024 : le .
   Le DSA (Digital Services Act).
4. La CNIL protège les données personnelles en appliquant le règlement européen appelé .
   Le RGPD (2018).

Qui intervient ? Écris : Arcom, Commission européenne, CNIL ou juge.

1. Une chaîne d’information ne respecte pas l’équité des temps de parole pendant une campagne. →
   Radio et télévision : l’Arcom.
2. Une très grande plateforme refuse d’expliquer comment son algorithme choisit les vidéos qu’elle recommande. →
   Le DSA oblige à expliquer les algorithmes ; pour les très grandes plateformes, c’est la Commission européenne qui le fait appliquer.
3. Une application de jeux collecte sans accord les données de localisation de ses joueurs. →
   Données personnelles : la CNIL.
4. Un internaute publie une accusation précise et mensongère contre sa voisine. →
   L’auteur d’un propos illégal est sanctionné par un juge, après publication.
5. Une radio diffusée sur la FM demande le renouvellement de sa fréquence. →
   Les fréquences sont attribuées par l’Arcom.

Raisonne avec le cours.

1. Une plateforme n’est pas l’auteur des messages : c’est un , responsable s’il ne retire pas un contenu illégal qui lui a été signalé.
   Un hébergeur ; l’auteur reste le premier responsable.
2. Une très grande plateforme réalise un chiffre d’affaires mondial de 3 milliards d’euros. Amende maximale prévue par le DSA, en millions d’euros →
   6 % de 3 000 millions : $3000\times 6÷100=180$ millions d’euros.
3. En 2020, le Conseil constitutionnel censure l’essentiel de la loi Avia : imposer un retrait en 24 heures sous peine d’amende risquait une de contenus légaux par des entreprises privées.
   Risque de censure privée : réguler sans censurer, tout l’équilibre est là.
4. Un élève affirme : « Grâce à la loi Avia, l’Arcom vérifie chaque article de journal avant sa publication. » Il oublie que la loi Avia a été censurée et que la loi de 1881 interdit toute censure .
   Pas de censure préalable : on répond de ses écrits après publication, devant un juge ; et l’Arcom ne régule pas la presse écrite.

Complète avec le mot du cours.

1. Personne qui signale ou révèle, de bonne foi et sans contrepartie financière directe, un crime, un délit ou une menace pour l’intérêt général : un lanceur d’.
   Le lanceur d’alerte (loi Sapin II, 2016).
2. La loi du 9 décembre 2016 qui a créé le statut de lanceur d’alerte : la loi II.
   La loi Sapin II.
3. Pneumologue à Brest, Irène Frachon a révélé les dangers du .
   Le Mediator, retiré en 2009.
4. L’autorité qui oriente et protège les lanceurs d’alerte : le des droits.
   Le Défenseur des droits.

Cette personne peut-elle être protégée comme lanceur d’alerte ? Écris « protégée » ou « non ».

1. Une infirmière signale à l’agence régionale de santé, de bonne foi, que sa clinique réutilise des seringues à usage unique. →
   Bonne foi, sans contrepartie, menace pour la santé : protégée.
2. Un salarié vend 50 000 € à un concurrent des documents prouvant une fraude de son entreprise. →
   Non : il est payé pour son alerte (contrepartie financière).
3. Pour se venger de son chef, un employé publie des accusations qu’il sait fausses. →
   Non : il n’est pas de bonne foi ; il risque un procès en diffamation.
4. Une contrôleuse de gestion alerte directement le procureur d’une fraude fiscale, sans en parler d’abord à son employeur. →
   Protégée : depuis la loi du 21 mars 2022, on peut alerter directement une autorité extérieure.

Raisonne avec le cours.

1. Un technicien révèle à la justice que son entreprise truque les tests de sécurité de ses ascenseurs ; il est licencié le mois suivant pour cette raison. Ce licenciement fait partie des interdites par la loi.
   Licencier, sanctionner ou menacer à cause de l’alerte : des représailles, interdites.
2. L’entreprise attaque ensuite le technicien en justice de façon abusive. Elle risque une amende civile allant jusqu’à €.
   Jusqu’à 60 000 € (loi du 21 mars 2022).
3. Une personne nomme, sur un réseau social, celui qu’elle accuse d’agression, sans aucune preuve : elle risque un procès en .
   Une accusation en ligne reste soumise à la loi de 1881 : diffamation.
4. Le lanceur d’alerte révèle de l’intérieur ; le journaliste et publie.
   Deux rôles différents : le journaliste vérifie et publie.
5. Le mot-clé #MeToo, lancé dès 2006 par Tarana Burke, devient une mobilisation mondiale en octobre .
   En octobre 2017, après les enquêtes sur Harvey Weinstein.