Préparation à l'épreuve d'anglais du brevet

Méthode pour la compréhension de l'oral & de l'écrit : repérer les informations, mobiliser le vocabulaire et les structures clés, et s'entraîner sur un texte type brevet.

À propos de cette page

Cette activité de compréhension sur « Préparation à l'épreuve d'anglais du brevet » en troisième entraîne à lire, analyser et répondre à des questions en anglais. Elle suit le programme officiel de troisième. Au programme : L'épreuve d'anglais : ce que l'on attend de toi, Compréhension de l'oral : la méthode en trois écoutes, Compréhension de l'écrit : repérer et justifier, Les outils indispensables : mots interrogatifs, connecteurs, temps. Lis le document, réponds puis vérifie immédiatement tes réponses pour progresser. Un bon moyen de travailler la méthode, d'enrichir son vocabulaire et de préparer les contrôles. Ressource gratuite proposée par un professeur particulier à Marseille pour réussir en anglais en troisième.

1Lis ce texte type brevet, puis réponds aux questions en anglais. Cite le texte quand on te le demande.

« Sixteen and self-employed » — extract from a British newspaper for teenagers.

Every Saturday morning, while her friends are still asleep, Keira Boateng, 16, opens her small shop in Leicester market. She sells earrings and bracelets that she makes at home with recycled materials: old buttons, bottle tops and pieces of glass found on the beach.

Keira started two years ago, after a summer holiday in Ghana, where her grandmother taught her to make jewellery. « At first, I only made presents for my friends, » she explains. « Then a teacher asked me to sell them at the school fair, and I earned £120 in one afternoon. » Since then, she has sold more than 900 pieces, mostly online.

Her parents were worried about her school results, so they made a deal: Keira can run her business only if she keeps her grades. « It actually helped me, » she laughs. « I'm much more organised now. »

Next year, she is going to study business at college. Her dream? A real shop in the city centre, with a workshop where teenagers can learn to recycle. « The sea gave me my first materials, » she says. « I'd like to give something back. »

2Questions

Q1 Where and when does Keira sell her jewellery?

Q2 What materials does she use? Give three examples from the text.

Q3 Who taught Keira to make jewellery, and where?

Q4 True or false? Justify with a quotation: « Keira mostly sells her jewellery at school fairs. »

Q5 What deal did Keira make with her parents, and how did it help her? Answer with two full sentences.

Q6 Explain in your own words Keira's last sentence: « The sea gave me my first materials. I'd like to give something back. »

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in Leicester market, every Saturday morning
old buttons, bottle tops and pieces of glass found on the beach
her grandmother, in Ghana
False: « she has sold more than 900 pieces, mostly online »
Réponse libre — exemple : She can run her business only if she keeps her grades. It helped her because she is much more organised now.
Réponse libre — exemple : The beach gave her the glass she used for her first pieces, so she wants to help the environment in return by teaching teenagers to recycle.

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