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Introduction : la périodisation de l'histoire

Découper le temps : Antiquité, Moyen Âge, époque moderne, ruptures et continuités, périodes selon les aires (programme d'histoire de 2nde)

À propos de cette page
Ce QCM sur « Introduction : la périodisation de l'histoire » en seconde teste tes connaissances en de manière interactive. Les questions, classées par niveau (facile, moyen, difficile), respectent le programme officiel de seconde. Au programme : Périodiser : pourquoi découper le temps ?, Mesurer le temps : calendriers, ères et siècles, Une invention européenne : des six âges du monde aux quatre périodes, Les grandes périodes et leurs bornes conventionnelles. À chaque réponse, une explication détaillée t'aide à comprendre tes erreurs et à mémoriser l'essentiel. Idéal pour s'auto-évaluer rapidement, réviser avant un contrôle ou consolider ses acquis. Quiz gratuit conçu par un professeur particulier à Marseille pour progresser en en seconde.

Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !

Les 24 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile — 8 questions
  1. Quel critère sépare conventionnellement la Préhistoire de l'Antiquité ?

    • A. L'invention de l'écriture
    • B. La maîtrise du feu
    • C. Les débuts de l'agriculture
    • D. La fondation des premiers empires
    Réponse

    A. L'invention de l'écriture — L'écriture apparaît en Mésopotamie vers 3300 av. J.-C. ; elle fournit les documents écrits sur lesquels repose le travail de l'historien.

  2. En quelle année place-t-on par convention la fin de l'Antiquité ?

    • A. 313
    • B. 476
    • C. 800
    • D. 1054
    Réponse

    B. 476 — En 476, Odoacre dépose Romulus Augustule, dernier empereur romain d'Occident : c'est une borne politique conventionnelle.

  3. Quelle date ouvre l'époque contemporaine dans le découpage français ?

    • A. 1492, arrivée de Colomb aux Antilles
    • B. 1715, mort de Louis XIV
    • C. 1789, début de la Révolution
    • D. 1815, chute de Napoléon Ier
    Réponse

    C. 1789, début de la Révolution — La Révolution française de 1789 sert de borne entre l'époque moderne et l'époque contemporaine.

  4. Le XVe siècle correspond aux années :

    • A. De 1400 à 1499
    • B. De 1500 à 1599
    • C. De 1501 à 1600
    • D. De 1401 à 1500
    Réponse

    D. De 1401 à 1500 — Le Ier siècle va de l'an 1 à l'an 100 : chaque siècle commence donc par une année en 01 et se termine par une année en 00.

  5. Qu'appelle-t-on la périodisation ?

    • A. Le classement des événements par ordre d'importance
    • B. Le découpage du temps en périodes par l'historien
    • C. L'établissement de la liste des souverains
    • D. Le calcul de l'âge d'un objet ancien
    Réponse

    B. Le découpage du temps en périodes par l'historien — La périodisation découpe un temps continu en périodes séparées par des bornes que l'historien choisit selon un critère.

  6. L'an 1 du calendrier musulman correspond à :

    • A. 622, année de l'Hégire
    • B. 476, fin de l'Empire d'Occident
    • C. 1453, prise de Constantinople
    • D. 800, couronnement de Charlemagne
    Réponse

    A. 622, année de l'Hégire — L'Hégire, départ de Muhammad de La Mecque pour Médine en 622, sert de point de départ à l'ère musulmane.

  7. Qui calcule, vers 525, les années à partir de la naissance du Christ ?

    • A. Augustin d'Hippone
    • B. Le pape Grégoire XIII
    • C. Bède le Vénérable
    • D. Denys le Petit
    Réponse

    D. Denys le Petit — Le moine Denys le Petit fixe l'ère chrétienne vers 525 ; Bède le Vénérable la diffuse au VIIIe siècle ; Grégoire XIII réforme le calendrier en 1582.

  8. Quelle période s'étend conventionnellement de 476 à 1453 ou 1492 ?

    • A. L'Antiquité tardive
    • B. L'époque moderne
    • C. Le Moyen Âge
    • D. La Renaissance
    Réponse

    C. Le Moyen Âge — Le Moyen Âge est borné par la fin de l'Empire romain d'Occident (476) et par la prise de Constantinople (1453) ou l'arrivée de Colomb aux Antilles (1492).

Niveau moyen — 8 questions
  1. Pourquoi hésite-t-on entre 1453 et 1492 pour clore le Moyen Âge ?

    • A. Parce que les sources se contredisent sur ces deux dates
    • B. Parce que les contemporains ont hésité à changer d'époque
    • C. Parce que chaque date privilégie un critère différent
    • D. Parce que le calendrier grégorien a décalé les dates
    Réponse

    C. Parce que chaque date privilégie un critère différent — 1453 retient un critère politique (chute de Constantinople), 1492 l'élargissement du monde connu des Européens. Les contemporains n'avaient pas conscience de changer d'époque.

  2. Que montre l'an I de la République, commencé le 22 septembre 1792 ?

    • A. Des acteurs peuvent proclamer eux-mêmes une ère nouvelle
    • B. Les historiens ont fixé la borne de 1789 dès cette époque
    • C. La France avait déjà abandonné le calendrier grégorien
    • D. La Révolution française commence en septembre 1792
    Réponse

    A. Des acteurs peuvent proclamer eux-mêmes une ère nouvelle — La Convention proclame une ère nouvelle datée de la fondation de la République ; les historiens retiendront plutôt 1789 comme borne.

  3. Combien d'années séparent 150 av. J.-C. de 150 apr. J.-C. ?

    • A. 300 ans exactement
    • B. 301 ans
    • C. 150 ans
    • D. 299 ans
    Réponse

    D. 299 ans — Il n'y a pas d'année zéro : l'an 1 av. J.-C. est suivi de l'an 1 apr. J.-C. On retire donc une année à 150 + 150.

  4. Quel point commun entre l'« Antiquité tardive » de Peter Brown et le « long Moyen Âge » de Le Goff ?

    • A. Ils placent tous deux la fin de l'Antiquité en 476
    • B. Ils privilégient les continuités sur une rupture brutale
    • C. Ils refusent d'employer des dates pour découper le passé
    • D. Ils ont été proposés par des historiens de la Chine
    Réponse

    B. Ils privilégient les continuités sur une rupture brutale — Brown (1971) étire la transition du IIe au VIIIe siècle ; Le Goff (2014) prolonge le Moyen Âge jusque vers 1750. Tous deux relativisent les ruptures.

  5. Pourquoi le mot « précolombien » pose-t-il problème ?

    • A. Il définit les Amériques par l'arrivée des Européens
    • B. Il ne s'applique qu'aux peuples ignorant l'agriculture
    • C. Il désigne une période trop brève pour être étudiée
    • D. Il confond les civilisations d'Amérique du Nord et du Sud
    Réponse

    A. Il définit les Amériques par l'arrivée des Européens — Le mot situe toute l'histoire américaine avant 1492 par rapport à Colomb : c'est un exemple d'européocentrisme dans le vocabulaire.

  6. Pourquoi un Japonais peut-il dater 2019 comme « an 1 de l'ère Reiwa » ?

    • A. Le Japon n'a jamais adopté le calendrier grégorien
    • B. L'ère Reiwa se compte à partir de l'Hégire
    • C. Les ères japonaises changent avec l'empereur
    • D. L'ère Reiwa commence avec la fin de la guerre
    Réponse

    C. Les ères japonaises changent avec l'empereur — Depuis 1868, chaque empereur ouvre une ère ; Reiwa commence le 1er mai 2019. Le Japon a pourtant adopté le calendrier grégorien dès 1873.

  7. Que fait James Mill dans son Histoire de l'Inde britannique (1817) ?

    • A. Il reprend le découpage par dynasties des lettrés chinois
    • B. Il découpe l'Inde en périodes hindoue, musulmane, britannique
    • C. Il fait commencer l'histoire indienne avec l'arrivée des Portugais
    • D. Il adopte le calendrier de l'Hégire pour dater l'Inde
    Réponse

    B. Il découpe l'Inde en périodes hindoue, musulmane, britannique — Ce découpage fondé sur la religion des dirigeants et sur la colonisation est aujourd'hui rejeté comme européocentré.

  8. Qu'ont en commun Pétrarque, Bussi et Cellarius ?

    • A. Ils ont préparé la réforme du calendrier de 1582
    • B. Ils ont vécu tous trois au cœur du Moyen Âge central
    • C. Ils ont tous fixé la fin de l'Antiquité en l'an 476
    • D. Ils ont contribué à l'idée d'un âge intermédiaire
    Réponse

    D. Ils ont contribué à l'idée d'un âge intermédiaire — Pétrarque oppose l'Antiquité aux « ténèbres », Bussi parle de media tempestas en 1469, Cellarius publie une Historia medii aevi en 1688.

Niveau difficile — 8 questions
  1. Pourquoi 476 n'a-t-elle pas été vécue comme une rupture par les contemporains ?

    • A. Parce que l'écriture avait disparu d'Occident à cette date
    • B. Parce qu'un empereur régnait toujours à Constantinople
    • C. Parce que Rome avait été abandonnée par ses habitants en 410
    • D. Parce que Romulus Augustule garda son titre jusqu'à sa mort
    Réponse

    B. Parce qu'un empereur régnait toujours à Constantinople — L'Empire romain se maintient en Orient : Odoacre renvoie les insignes impériaux à Constantinople. La rupture est une reconstruction ultérieure.

  2. Quelle affirmation sur l'époque contemporaine est exacte ?

    • A. Elle est définie de la même façon dans tous les pays
    • B. Elle commence en 1945 dans l'enseignement français
    • C. Elle traduit exactement l'anglais « early modern »
    • D. Son début en 1789 est un choix centré sur la France
    Réponse

    D. Son début en 1789 est un choix centré sur la France — La borne de 1789 place la Révolution française au centre ; l'anglais « early modern » correspond à l'époque moderne, et d'autres pays découpent autrement.

  3. Selon Fernand Braudel (1958), la « longue durée » désigne :

    • A. Les structures qui changent très lentement
    • B. Les règnes des souverains les plus longs de l'histoire
    • C. Les périodes de plus de mille ans, comme le Moyen Âge
    • D. Le temps rapide et agité des événements politiques
    Réponse

    A. Les structures qui changent très lentement — La longue durée est un rythme, celui des milieux, des techniques et des mentalités, et non une tranche de temps particulièrement longue.

  4. Laquelle de ces affirmations sur la « Renaissance » est un contresens ?

    • A. Vasari parle de « rinascita » des arts en 1550
    • B. Michelet donne ce titre à un volume en 1855
    • C. Elle commence partout en Europe le même jour de 1453
    • D. Burckhardt la place d'abord en Italie en 1860
    Réponse

    C. Elle commence partout en Europe le même jour de 1453 — La Renaissance est une notion construite par étapes (Vasari, Michelet, Burckhardt) ; elle ne commence ni à une date unique ni en même temps partout.

  5. Où en est l'Anthropocène, proposé comme époque géologique en 2000 ?

    • A. Il est officiellement reconnu depuis l'an 2000
    • B. Il a remplacé l'Holocène dans les manuels en 1950
    • C. Il a été adopté par l'Unesco en 2016
    • D. Il a été rejeté par les géologues en 2024
    Réponse

    D. Il a été rejeté par les géologues en 2024 — Proposé par Paul Crutzen en 2000, l'Anthropocène a été refusé comme époque géologique officielle en 2024, mais le débat reste vif.

  6. L'expression « au Ve siècle av. J.-C. » désigne les années :

    • A. De 400 à 301 av. J.-C.
    • B. De 500 à 401 av. J.-C.
    • C. De 501 à 600 av. J.-C.
    • D. De 499 à 400 av. J.-C.
    Réponse

    B. De 500 à 401 av. J.-C. — Avant J.-C., on compte à rebours : le Ier siècle va de 100 à 1 av. J.-C., donc le Ve de 500 à 401 av. J.-C.

  7. Quelles bornes Eric Hobsbawm donne-t-il au « court XXe siècle » ?

    • A. 1900-2000
    • B. 1918-1989
    • C. 1914-1991
    • D. 1945-1991
    Réponse

    C. 1914-1991 — Dans L'Âge des extrêmes (1994), Hobsbawm fait aller le XXe siècle de la Première Guerre mondiale à la disparition de l'URSS.

  8. Pourquoi dit-on qu'une périodisation n'est jamais neutre ?

    • A. Elle traduit un jugement sur ce qui compte dans le passé
    • B. Elle repose toujours sur des dates inexactes
    • C. Elle a été imposée par l'Église jusqu'à la Révolution
    • D. Elle ne concerne que l'histoire politique des États
    Réponse

    A. Elle traduit un jugement sur ce qui compte dans le passé — Choisir une borne, c'est choisir un critère (politique, culturel, technique) et donc hiérarchiser les faits : Le Goff le rappelle en 2014.

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