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Lycée · 2ⁿᵈᵉ · Anglais (LVA)

Le présent simple et continu

Maîtriser les deux formes du présent en anglais — habitudes, vérités générales et actions en cours — programme de 2nde

À propos de cette page
Ce QCM sur « Le présent simple et continu » en seconde teste tes connaissances en anglais (lva) de manière interactive. Les questions, classées par niveau (facile, moyen, difficile), respectent le programme officiel de seconde. Au programme : Rappel : les auxiliaires BE et DO, Le présent simple : formation, Le présent simple : emplois, Le présent continu : formation. À chaque réponse, une explication détaillée t'aide à comprendre tes erreurs et à mémoriser l'essentiel. Idéal pour s'auto-évaluer rapidement, réviser avant un contrôle ou consolider ses acquis. Quiz gratuit conçu par un professeur particulier à Marseille pour progresser en anglais (lva) en seconde.

Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile — 12 questions
  1. Quelle est la forme correcte du présent simple à la 3e personne du singulier pour 'teach' ?

    • A. teachs
    • B. teachies
    • C. teaches
    • D. teached
    Réponse

    C. teaches — Verbe en -ch → on ajoute -es : teach → teaches.

  2. Laquelle de ces phrases est au présent continu ?

    • A. She reads books every night.
    • B. She is reading a book now.
    • C. She read a book yesterday.
    • D. She has read a book.
    Réponse

    B. She is reading a book now. — Is reading = présent continu (BE + V-ing).

  3. Quel auxiliaire utilise-t-on pour former le négatif du présent simple à la 3e pers. sing. ?

    • A. do
    • B. am
    • C. does
    • D. is
    Réponse

    C. does — Doesn't (does not) + base verbale.

  4. Complète : 'They ___ football every Saturday.'

    • A. is playing
    • B. are playing
    • C. plays
    • D. play
    Réponse

    D. play — They = 3e personne du pluriel → présent simple sans -s : play.

  5. Quel mot-signal indique généralement le présent continu ?

    • A. always
    • B. never
    • C. right now
    • D. every day
    Réponse

    C. right now — Right now = en ce moment → présent continu.

  6. La forme -ing de 'run' est :

    • A. runing
    • B. running
    • C. runeing
    • D. runs
    Réponse

    B. running — Schéma CVC court (r-u-n) → doublement de la consonne finale : running.

  7. Laquelle de ces phrases est INCORRECTE ?

    • A. I don't like coffee.
    • B. She doesn't works here.
    • C. He watches TV every evening.
    • D. They aren't listening.
    Réponse

    B. She doesn't works here. — Après doesn't, le verbe reste à la base verbale : doesn't work (sans -s).

  8. Complète : 'Water ___ at 100°C.' (vérité générale)

    • A. is boiling
    • B. are boiling
    • C. boils
    • D. boil
    Réponse

    C. boils — Vérité générale, 3e pers. sing. → présent simple : boils.

  9. La forme -ing de 'write' est :

    • A. writeing
    • B. writing
    • C. writting
    • D. wrotes
    Réponse

    B. writing — Verbe en -e muet → on supprime le -e avant d'ajouter -ing : writing.

  10. Quel temps emploie-t-on avec 'always' ?

    • A. Présent continu uniquement
    • B. Présent simple uniquement
    • C. Les deux
    • D. Aucun des deux
    Réponse

    B. Présent simple uniquement — Always (et les autres adverbes de fréquence) s'emploient avec le présent simple.

  11. Complète : '___ she ___ English?' (présent simple, interrogatif)

    • A. Is … speak
    • B. Does … speaks
    • C. Does … speak
    • D. Do … speaks
    Réponse

    C. Does … speak — Does + sujet + base verbale (sans -s) : Does she speak?

  12. Laquelle de ces phrases décrit une habitude ?

    • A. I am cooking pasta right now.
    • B. He is travelling to Rome this week.
    • C. She goes jogging every morning.
    • D. They are watching a film at the moment.
    Réponse

    C. She goes jogging every morning. — Every morning = habitude → présent simple.

Niveau moyen — 12 questions
  1. Choisis le bon temps : 'Don't disturb her — she ___ for her exam.'

    • A. studies
    • B. is studying
    • C. study
    • D. does study
    Réponse

    B. is studying — Action en cours au moment présent (don't disturb) → présent continu.

  2. 'I ___ (think) about quitting my job.' Quel est le bon temps ?

    • A. think
    • B. am thinking
    • C. thinks
    • D. is thinking
    Réponse

    B. am thinking — Think au sens de réfléchir activement = dynamique → présent continu.

  3. Pourquoi dit-on 'He believes in ghosts' et non 'He is believing in ghosts' ?

    • A. Because believe is irregular
    • B. Because believe is a stative verb
    • C. Because the sentence is in the past
    • D. Because believe needs an object
    Réponse

    B. Because believe is a stative verb — Believe est un stative verb (état mental) → toujours au présent simple.

  4. Complète : 'She usually ___ (wear) glasses, but today she ___ (wear) contact lenses.'

    • A. wears … is wearing
    • B. is wearing … wears
    • C. wear … is wearing
    • D. wears … wears
    Réponse

    A. wears … is wearing — Habitude → présent simple (wears) ; exception temporaire → présent continu (is wearing).

  5. 'The train ___ at 6:45.' (horaire officiel) Quel temps ?

    • A. is leaving
    • B. leaves
    • C. leave
    • D. is leave
    Réponse

    B. leaves — Horaire fixe officiel → présent simple.

  6. Laquelle est CORRECTE ?

    • A. I am knowing the answer.
    • B. She is wanting a coffee.
    • C. They are planning a surprise party.
    • D. He is owning a Ferrari.
    Réponse

    C. They are planning a surprise party. — Plan = action dynamique → continu possible. Know, want, own = stative verbs.

  7. Comment forme-t-on le -ing de 'swim' ?

    • A. swiming
    • B. swimmed
    • C. swimming
    • D. swims
    Réponse

    C. swimming — Schéma CVC court → doublement : swimming.

  8. Complète : 'She ___ (study) medicine this year, but she ___ (prefer) history.' (double contexte)

    • A. is studying … prefers
    • B. studies … is preferring
    • C. is studying … is preferring
    • D. studies … prefers
    Réponse

    A. is studying … prefers — Temporaire → continu (is studying) ; préférence = stative → simple (prefers).

  9. Quelle phrase exprime un futur personnel planifié ?

    • A. She always meets him on Fridays.
    • B. She is meeting him next Friday.
    • C. She meets him right now.
    • D. She meets him in 2020.
    Réponse

    B. She is meeting him next Friday. — Arrangement personnel futur → présent continu.

  10. Identifie l'erreur : 'Does she speaks French?' → la correction est :

    • A. Do she speak French?
    • B. Does she speak French?
    • C. Is she speaking French?
    • D. Does she speaking French?
    Réponse

    B. Does she speak French? — Après does, la base verbale sans -s : Does she speak?

  11. Quel marqueur s'emploie avec le présent simple ?

    • A. right now
    • B. at the moment
    • C. look!
    • D. on Tuesdays
    Réponse

    D. on Tuesdays — On Tuesdays = routine hebdomadaire → présent simple.

  12. 'They ___ (build) a new school in our neighbourhood at the moment.' Quel temps ?

    • A. build
    • B. are building
    • C. builds
    • D. do building
    Réponse

    B. are building — At the moment = en cours → présent continu.

Niveau difficile — 12 questions
  1. 'I ___ (see) what you mean.' Quel temps convient ici ?

    • A. am seeing
    • B. see
    • C. sees
    • D. is seeing
    Réponse

    B. see — See au sens de comprendre = stative verb → présent simple.

  2. Laquelle illustre le présent continu pour une tendance actuelle ?

    • A. Prices fall every year.
    • B. Prices are rising this quarter.
    • C. Prices rose last month.
    • D. Prices will rise soon.
    Réponse

    B. Prices are rising this quarter. — Are rising = tendance en cours → présent continu.

  3. Quelle phrase est acceptable en anglais standard ?

    • A. I am loving her new album.
    • B. He is resembling his father.
    • C. She is appearing nervous.
    • D. The scientists are discovering new species every year.
    Réponse

    D. The scientists are discovering new species every year. — Discover peut être dynamique → continu possible pour une action répétée en cours. Love/resemble/appear dans ce sens = statifs.

  4. 'Have' dans quel emploi peut se mettre au continu ?

    • A. possession (I have a car)
    • B. relation (She has two sisters)
    • C. experience (I have fun)
    • D. obligation (You have to go)
    Réponse

    C. experience (I have fun) — Have au sens de vivre une expérience (have dinner, have fun) = dynamique → continu possible.

  5. Identifie la SEULE phrase correcte.

    • A. She is knowing the truth.
    • B. He doesn't understands me.
    • C. We are considering all options.
    • D. They does not agree.
    Réponse

    C. We are considering all options. — Consider (réfléchir activement) → continu correct. Les autres contiennent des erreurs de stative verbs ou d'auxiliaire.

  6. 'The population of the city ___ (grow) fast this decade.' Quel temps ?

    • A. grows
    • B. is growing
    • C. grow
    • D. does grow
    Réponse

    B. is growing — Tendance en cours sur une période définie (this decade) → présent continu.

  7. Pourquoi 'She is seeming tired' est incorrecte ?

    • A. Seem est irrégulier
    • B. Seem est un stative verb
    • C. Tired ne suit pas seem
    • D. Le sujet she demande seems
    Réponse

    B. Seem est un stative verb — Seem exprime une apparence/état → stative verb → présent simple : She seems tired.

  8. Quelle paire est correctement contrastée ?

    • A. I think about it / I am thinking it over
    • B. I think it's great / I am thinking it's great
    • C. I see her every day / I am seeing her every day (rendez-vous)
    • D. I smell the coffee / I am smelling the coffee to check
    Réponse

    C. I see her every day / I am seeing her every day (rendez-vous) — See = voir (habitude/stative) vs see (fréquenter/rencontrer = dynamique → continu). La paire C illustre ce double sens.

  9. Complète correctement : 'Scientists ___ (believe) that the universe ___ (expand).'

    • A. believe … is expanding
    • B. are believing … is expanding
    • C. believe … expands
    • D. are believing … expands
    Réponse

    A. believe … is expanding — Believe = stative (simple) ; expand au sens de tendance actuelle → continu.

  10. 'This soup ___ (taste) of garlic.' Quel temps ?

    • A. is tasting
    • B. tasted
    • C. tastes
    • D. taste
    Réponse

    C. tastes — Taste au sens de perception involontaire = stative → présent simple : tastes.

  11. Laquelle des phrases contient un présent continu à valeur de futur ?

    • A. He is always losing his keys.
    • B. She is taking her driving test next Monday.
    • C. Water is turning into steam.
    • D. The earth is turning around the sun.
    Réponse

    B. She is taking her driving test next Monday. — Arrangement personnel pour le futur → présent continu : is taking her driving test next Monday.

  12. Pourquoi est-on obligé de dire 'It contains sugar' et non 'It is containing sugar' ?

    • A. Le sujet 'it' interdit le continu
    • B. Contain est un stative verb de composition
    • C. La phrase est au passé
    • D. Sugar est un nom indénombrable
    Réponse

    B. Contain est un stative verb de composition — Contain décrit une composition permanente → stative verb → toujours au présent simple.

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