Quelle est la différence entre présent simple et présent continu en anglais ?

Le présent simple exprime une habitude, une vérité générale ou un état. Le présent continu exprime une action en cours au moment où l'on parle ou une action temporaire.

Quand utilise-t-on le présent continu en anglais ?

On utilise le présent continu pour parler d'une action qui se déroule au moment présent (I am reading) ou d'une action temporaire (She is working in Paris this month).

Comment former le présent simple à la 3e personne du singulier ?

À la 3e personne du singulier (he/she/it), on ajoute -s ou -es au verbe : he works, she watches, it goes.

Lycée · 2ⁿᵈᵉ · Anglais (LVA)

Le présent simple et continu

Maîtriser les deux formes du présent en anglais — habitudes, vérités générales et actions en cours — programme de 2nde

À propos de cette page

Ce cours de anglais (lva) en seconde sur « Le présent simple et continu » suit le programme officiel de anglais (lva) de seconde. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Rappel : les auxiliaires BE et DO, Le présent simple : formation, Le présent simple : emplois, Le présent continu : formation. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de seconde à réussir en anglais (lva).

Rappel : les auxiliaires BE et DO

En anglais, les formes du présent reposent sur deux auxiliaires fondamentaux : BE et DO. Il est essentiel de les conjuguer correctement avant d'aborder les temps.

Pronom	BE (présent)	DO (présent)
I	am	do
you	are	do
he / she / it	is	does
we / they / you	are	do

Astuce. Les formes contractées sont très courantes à l'oral et à l'écrit informel : I'm, you're, he's, she's, it's, we're, they're pour BE ; don't, doesn't pour DO à la forme négative.

Le présent simple : formation

Le présent simple (simple present) se construit directement à partir de la base verbale, avec une particularité à la 3e personne du singulier.

Règle. Forme affirmative : sujet + base verbale (+ -s/-es à la 3e pers. sing.)
Forme négative : sujet + do/does + not + base verbale
Forme interrogative : Do/Does + sujet + base verbale ?

Forme	Exemple (work)
Affirmative	I work / She works
Négative	I don't work / She doesn't work
Interrogative	Do you work? / Does she work?

Attention ! Règles orthographiques pour le -s à la 3e pers. sing. :

verbes en -o, -ch, -sh, -x, -s → -es : go → goes, watch → watches, wash → washes
verbes en consonne + -y → -ies : study → studies, fly → flies
verbes en voyelle + -y → -s normal : play → plays

Exemple. She studies biology every Tuesday. (studies car consonne + y)
He does not watch TV in the morning. (does = auxiliaire ; watch = base verbale sans -s)

Formation du présent simple selon la forme (affirmative, négative, interrogative)

Le présent simple : emplois

Le présent simple s'emploie dans plusieurs contextes bien distincts.

Règle. On utilise le présent simple pour :

Les habitudes et routines (souvent avec des adverbes de fréquence)
Les vérités générales et faits scientifiques
Les états permanents (avec les verbes d'état)
Les horaires et programmes officiels (futur proche planifié)

Exemples.
• Habitude : She goes to the gym every morning.
• Vérité générale : Water boils at 100°C.
• État : I know the answer.
• Horaire : The train leaves at 8:15.

Adverbes de fréquence	Position
always / usually / often / sometimes / rarely / never	Avant le verbe principal (après BE)
every day / once a week / on Mondays	En début ou fin de phrase

Astuce. Fréquence décroissante : always (100%) → usually (~80%) → often (~60%) → sometimes (~40%) → rarely (~10%) → never (0%).

Le présent continu : formation

Le présent continu (present continuous / present progressive) se forme avec l'auxiliaire BE conjugué au présent + le participe présent (verbe + -ing).

Règle. Forme affirmative : sujet + BE (am/is/are) + V-ing
Forme négative : sujet + BE + not + V-ing
Forme interrogative : BE + sujet + V-ing ?

Attention ! Règles orthographiques pour -ing :

Verbe CVC (consonne-voyelle-consonne) court : doublement de la consonne finale → run → running, sit → sitting, swim → swimming
Verbe en -e muet : suppression du -e → make → making, write → writing, come → coming
Verbe en -ie : -ie → -y → lie → lying, die → dying
Autres cas : simple ajout de -ing → play → playing, read → reading

Exemples.
• I am reading a great novel.
• She isn't listening to the teacher.
• Are they playing football?

Structure : sujet + être (conjugué) + verbe en -ing

Le présent continu : emplois

Le présent continu marque l'aspect inaccompli et progressif d'une action.

Règle. On utilise le présent continu pour :

Une action en cours au moment présent (maintenant, en ce moment)
Une action temporaire (limitée dans le temps, contrairement à une habitude)
Une action planifiée dans un futur proche (avec une référence de temps)
Une tendance, une évolution en cours

Exemples.
• Action en cours : Look! It is raining.
• Action temporaire : He is living in London this year (but he usually lives in Paris).
• Futur proche planifié : We are meeting the principal tomorrow at 9.
• Tendance : The climate is changing rapidly.

Astuce. Les marqueurs temporels clés du présent continu : now, right now, at the moment, at present, currently, look!, listen!, this week/month/year.

Verbes non-progressifs (stative verbs)

Certains verbes, appelés stative verbs (verbes d'état), ne s'utilisent normalement pas au présent continu, même quand ils décrivent une situation présente. On les emploie toujours au présent simple.

Règle. Les stative verbs appartiennent aux catégories :

Perception / sens : see, hear, smell, taste, feel
Émotion / sentiment : love, hate, like, prefer, want, wish
État mental / opinion : know, believe, think (= opinion), understand, remember, forget
Possession : have, own, belong, contain

Attention ! Certains verbes peuvent être à la fois statif et dynamique selon le sens :
• I think you are right. (= opinion → présent simple)
• I am thinking about the problem. (= réfléchir activement → présent continu)
• She has a car. (= possession → simple)
• She is having dinner. (= prendre son dîner → continu)

Exemples à NE PAS imiter :
✗ I am knowing the answer. → ✓ I know the answer.
✗ He is wanting a coffee. → ✓ He wants a coffee.

Présent simple vs présent continu : bilan contrastif

Voici un tableau récapitulatif pour ne plus confondre les deux temps.

Critère	Présent simple	Présent continu
Aspect	Habitude / permanent	Progressif / temporaire
Signal	always, every day, usually, never…	now, at the moment, look!, this week…
Structure	sujet + V(−s)	sujet + BE + V-ing
Stative verbs	Oui (toujours)	Non (sauf sens dynamique)
Futur planifié	Horaires fixes (transport…)	Arrangements personnels

Paires contrastives.
• She speaks French fluently. (compétence permanente)
She is speaking French right now. (action en cours)
• I live in Marseille. (résidence habituelle)
I am living in Paris this semester. (temporaire)

Flashcards — verbes et expressions à retenir

Entraîne-toi à reconnaître les marqueurs de temps et les stative verbs grâce à ces flashcards.

En bref

Le présent simple exprime habitudes, vérités générales, états permanents. Formation : sujet + V (+ -s/-es/-ies à la 3e pers. sing.).
Le présent continu exprime une action en cours, temporaire ou planifiée. Formation : sujet + BE + V-ing.
Les stative verbs (know, want, believe, own…) ne s'emploient pas au continu.
Signaux clés : always/every day → simple ; now/at the moment → continu.
Doublement de la consonne finale avant -ing si schéma CVC court (run → running).

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