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SVT (spécialité) 1ʳᵉ

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Mutations : origine et variabilité génétique

Substitution, insertion et délétion repérées par comparaison de séquences ; erreurs de réplication et lésions de l’ADN, mutations spontanées et induites, agents mutagènes physiques et chimiques ; systèmes de réparation ; mutations somatiques et germinales, génomes des trios ; effets variés sur le phénotype ; mutations, diversité des allèles et polymorphisme.

À propos de cette page
Trois QCM de 12 questions sur les mutations : facile pour le vocabulaire (délétion, mutation spontanée, germinale, trio, non-sens, polymorphe), moyen pour les calculs (survie, facteur d’augmentation, fréquence d’un allèle), difficile pour les raisonnements (lésion ou mutation, cadre de lecture, âge du père, seuil de 99 %). Chaque réponse est expliquée.

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile ★ — 12 questions
  1. Une mutation par délétion correspond à…

    • A. la perte d’un ou plusieurs nucléotides
    • B. le remplacement d’un nucléotide par un autre
    • C. l’ajout d’un ou plusieurs nucléotides
    • D. l’échange des deux brins d’ADN
    Réponse

    A. la perte d’un ou plusieurs nucléotides — Une délétion raccourcit la séquence ; le remplacement est une substitution, l’ajout une insertion.

  2. Une mutation induite est due…

    • A. à une erreur spontanée de copie
    • B. au système de réparation
    • C. à un agent mutagène
    • D. au brassage lors de la méiose
    Réponse

    C. à un agent mutagène — Un agent mutagène, physique ou chimique, augmente la fréquence des mutations ; une erreur sans exposition particulière donne une mutation spontanée.

  3. Une mutation germinale…

    • A. touche une cellule de la peau
    • B. peut être transmise à la descendance
    • C. n’est jamais transmise aux enfants du porteur
    • D. n’apparaît que sous l’effet des UV
    Réponse

    B. peut être transmise à la descendance — Elle touche une cellule à l’origine des gamètes : l’enfant issu du gamète muté la porte dans toutes ses cellules.

  4. Les allèles d’un gène sont…

    • A. des gènes portés par des chromosomes différents
    • B. des protéines produites par un même gène
    • C. des copies strictement identiques d’un gène
    • D. des versions du gène aux séquences différentes
    Réponse

    D. des versions du gène aux séquences différentes — Les allèles diffèrent par au moins un nucléotide ; ils sont issus de mutations.

  5. Une mutation spontanée est une mutation…

    • A. provoquée par une forte dose d’UV
    • B. qui ne touche que les cellules germinales
    • C. qui survient sans exposition particulière
    • D. choisie par la cellule pour s’adapter
    Réponse

    C. qui survient sans exposition particulière — Elle vient d’une erreur de réplication ou d’une modification chimique naturelle des bases, sans agent mutagène.

  6. Comment les rayons UV endommagent-ils l’ADN ?

    • A. Ils lient deux thymines voisines
    • B. Ils ajoutent un gène à la cellule
    • C. Ils dissolvent la double hélice
    • D. Ils remplacent l’ADN par de l’ARN
    Réponse

    A. Ils lient deux thymines voisines — Les UV créent des liaisons anormales entre deux thymines voisines d’un même brin ; les rayons X et γ, eux, cassent l’ADN.

  7. Un mésappariement, c’est…

    • A. deux brins d’ADN séparés l’un de l’autre
    • B. une base retirée de la molécule d’ADN
    • C. une cassure des deux brins d’ADN
    • D. deux bases non complémentaires face à face
    Réponse

    D. deux bases non complémentaires face à face — Par exemple un G face à un T : les enzymes de réparation des mésappariements le repèrent avant la réplication suivante.

  8. Une mutation somatique se retrouve…

    • A. dans toutes les cellules de l’individu
    • B. dans le clone issu de la cellule mutée
    • C. dans les gamètes de l’individu
    • D. chez tous les enfants de l’individu
    Réponse

    B. dans le clone issu de la cellule mutée — Elle est transmise par divisions aux cellules qui descendent de la cellule mutée, et à elles seules.

  9. En génétique, un trio est formé…

    • A. d’un enfant et de ses deux parents
    • B. de trois enfants des mêmes parents
    • C. de trois gènes d’un même chromosome
    • D. de trois allèles d’un même gène
    Réponse

    A. d’un enfant et de ses deux parents — On compare le génome de l’enfant à ceux de ses parents pour repérer les mutations nouvelles.

  10. Une substitution non-sens donne une protéine…

    • A. inchangée
    • B. plus longue
    • C. raccourcie
    • D. à un seul acide aminé changé
    Réponse

    C. raccourcie — Raccourcie : un codon stop apparaît, la traduction s’arrête plus tôt. Une protéine inchangée correspond à une substitution silencieuse.

  11. Un gène est polymorphe si…

    • A. il possède un seul allèle connu
    • B. il a muté au moins une fois
    • C. tous ses allèles sont aussi fréquents
    • D. son allèle le plus fréquent est sous 99 %
    Réponse

    D. son allèle le plus fréquent est sous 99 % — Il faut au moins deux allèles et que le plus fréquent ait une fréquence inférieure à 99 %.

  12. L’outil CRISPR-Cas9 permet…

    • A. de réparer les lésions dues aux UV
    • B. de modifier un site choisi de l’ADN
    • C. de compter les mutations d’un enfant
    • D. de rendre toutes les mutations utiles
    Réponse

    B. de modifier un site choisi de l’ADN — C’est une modification volontaire par génie génétique, à distinguer des mutations, qui sont aléatoires.

Niveau moyen ★★ — 12 questions
  1. Séquence de référence 5’-TACCGAT-3’, séquence mutée 5’-TACGAT-3’. Il s’agit…

    • A. d’une substitution C → G
    • B. d’une insertion d’un G
    • C. d’une délétion d’un G
    • D. d’une délétion d’un C
    Réponse

    D. d’une délétion d’un C — La séquence mutée compte un nucléotide de moins : un des deux C consécutifs a disparu, la suite GAT est conservée.

  2. Une polymérase fait une erreur pour 10⁴ nucléotides et en copie 2 × 10⁷. Erreurs avant correction :

    • A. 2 000
    • B. 200
    • C. 20 000
    • D. 20
    Réponse

    A. 2 000 — 2 × 10⁷ × 10⁻⁴ = 2 × 10³, soit 2 000 erreurs.

  3. Une mutation apparaît dans une cellule du foie d’un adulte. On peut affirmer que…

    • A. tous ses enfants la porteront
    • B. toutes ses cellules la porteront
    • C. seules les cellules issues de celle-ci la portent
    • D. elle disparaît à la division suivante
    Réponse

    C. seules les cellules issues de celle-ci la portent — C’est une mutation somatique : elle est transmise au clone de cellules issu de la cellule mutée, ni aux autres cellules ni aux enfants.

  4. Dans une population, un gène a deux allèles, de fréquences 99,6 % et 0,4 %. Ce gène…

    • A. est polymorphe puisqu’il a deux allèles
    • B. n’est pas polymorphe au seuil de 99 %
    • C. est polymorphe puisqu’un allèle est rare
    • D. n’a jamais pu subir de mutation
    Réponse

    B. n’est pas polymorphe au seuil de 99 % — Un gène est polymorphe si l’allèle le plus fréquent est inférieur à 99 % ; ici il atteint 99,6 %.

  5. Des bactéries exposées à une substance ont 38 fois plus de mutants que des bactéries témoins. Cette substance…

    • A. augmente la fréquence des mutations
    • B. provoque une mutation bien précise
    • C. supprime toute réparation de l’ADN
    • D. rend les mutations toujours utiles
    Réponse

    A. augmente la fréquence des mutations — C’est un agent mutagène : il augmente la fréquence de mutations qui restent aléatoires.

  6. Un gène de 300 codons subit une substitution silencieuse dans son 12e codon. La protéine…

    • A. s’arrête au 12e acide aminé
    • B. est décalée après le 12e codon
    • C. perd son 12e acide aminé
    • D. reste identique
    Réponse

    D. reste identique — Le codon modifié désigne le même acide aminé : la séquence de la protéine ne change pas.

  7. Un témoin donne 200 colonies ; le lot exposé à un agent mutagène en donne 30. Survie du lot exposé :

    • A. 30 %
    • B. 15 %
    • C. 85 %
    • D. 6,7 %
    Réponse

    B. 15 % — 30 ÷ 200 = 0,15, soit 15 %.

  8. 50 individus diploïdes portent 10 copies de l’allèle b. Fréquence de b :

    • A. 20 %
    • B. 5 %
    • C. 10 %
    • D. 50 %
    Réponse

    C. 10 % — 50 individus portent 100 copies du gène : 10 ÷ 100 = 10 %.

  9. Deux nucléotides sont perdus au début d’un gène. Conséquence la plus probable :

    • A. une protéine inchangée
    • B. un seul acide aminé changé
    • C. un acide aminé en moins
    • D. un cadre de lecture décalé
    Réponse

    D. un cadre de lecture décalé — 2 n’est pas un multiple de 3 : tous les codons suivants changent.

  10. Sans agent : 6 mutants pour 10⁶ survivants ; avec l’agent : 42. Facteur d’augmentation :

    • A. 7
    • B. 36
    • C. 48
    • D. 252
    Réponse

    A. 7 — 42 ÷ 6 = 7.

  11. Dans un trio, un variant est présent chez l’enfant et chez sa mère, pas chez son père. Il est…

    • A. une mutation nouvelle
    • B. une mutation somatique
    • C. hérité de la mère
    • D. hérité du père
    Réponse

    C. hérité de la mère — La mère le porte : elle l’a transmis ; une mutation nouvelle serait absente des deux parents.

  12. Une forte exposition à un agent mutagène augmente le nombre de mutations, car…

    • A. l’agent choisit les gènes à modifier
    • B. les lésions dépassent les capacités de réparation
    • C. la réparation de l’ADN cesse d’exister
    • D. les cellules mutent pour se protéger
    Réponse

    B. les lésions dépassent les capacités de réparation — Les systèmes de réparation corrigent la plupart des lésions, mais pas toutes : plus il y a de lésions, plus il en reste.

Niveau difficile ★★★ — 12 questions
  1. Une lésion de l’ADN causée par les UV est réparée avant la réplication suivante. Elle…

    • A. devient une mutation somatique
    • B. ne constitue pas une mutation
    • C. est transmise aux cellules filles
    • D. devient une mutation germinale
    Réponse

    B. ne constitue pas une mutation — Une lésion réparée ne laisse pas de trace dans la séquence : seule une lésion non réparée et recopiée devient une mutation.

  2. Une erreur de réplication non réparée a été recopiée. Les enzymes de réparation…

    • A. la corrigent à la division suivante
    • B. détruisent la molécule mutée
    • C. la recopient sur l’autre brin
    • D. ne la repèrent plus
    Réponse

    D. ne la repèrent plus — Les deux brins sont de nouveau complémentaires : plus rien ne signale l’erreur, la mutation est définitive.

  3. Trois nucléotides consécutifs sont insérés entre deux codons d’un gène. La protéine…

    • A. gagne un acide aminé, la suite est normale
    • B. est entièrement changée après ce point
    • C. s’arrête à l’endroit de l’insertion
    • D. reste strictement identique
    Réponse

    A. gagne un acide aminé, la suite est normale — 3 est un multiple de 3 : un codon s’ajoute, le cadre de lecture n’est pas décalé.

  4. Un enfant porte une mutation dans toutes ses cellules ; elle est absente de toutes les cellules de ses parents. Elle est…

    • A. somatique, apparue dans la peau de l’enfant
    • B. induite par les UV reçus par l’enfant
    • C. germinale, portée par un gamète parental
    • D. héritée d’un allèle présent chez un parent
    Réponse

    C. germinale, portée par un gamète parental — Présente partout chez l’enfant mais absente chez les parents : elle est apparue dans la lignée germinale d’un parent.

  5. Une souche bactérienne qui ne répare plus les mésappariements, cultivée sans agent mutagène…

    • A. ne présente aucune mutation
    • B. réplique son ADN sans aucune erreur
    • C. devient résistante à tout agent
    • D. présente plus de mutations spontanées
    Réponse

    D. présente plus de mutations spontanées — Les erreurs de réplication, habituellement corrigées, persistent et deviennent des mutations.

  6. Pour montrer qu’une substance est mutagène chez des bactéries, le témoin indispensable est un lot…

    • A. exposé à une dose double de la substance
    • B. non exposé, cultivé dans les mêmes conditions
    • C. de bactéries déjà mutantes et résistantes
    • D. de bactéries tuées avant l’exposition
    Réponse

    B. non exposé, cultivé dans les mêmes conditions — Seule la comparaison avec un lot non exposé, identique pour tout le reste, mesure la part des mutations due à la substance.

  7. Témoin : 6 mutants pour 10⁶ survivants. Lot traité : 30 mutants pour 10⁵ survivants. Facteur d’augmentation :

    • A. 50
    • B. 5
    • C. 24
    • D. 500
    Réponse

    A. 50 — 30 pour 10⁵ = 300 pour 10⁶ ; 300 ÷ 6 = 50. Il faut ramener les deux fréquences au même nombre de survivants.

  8. Un rameau de pommier porte une mutation absente du reste de l’arbre. Cette mutation…

    • A. ne peut passer à aucune autre plante
    • B. se trouve dans toutes les cellules de l’arbre
    • C. peut passer aux graines si le rameau fleurit
    • D. est forcément une mutation germinale
    Réponse

    C. peut passer aux graines si le rameau fleurit — Chez les plantes, les fleurs se forment à partir des cellules des rameaux : une mutation somatique d’un rameau qui fleurit peut passer aux graines.

  9. Une substitution faux-sens remplace un acide aminé d’une enzyme. Son effet…

    • A. est toujours la perte de l’enzyme
    • B. dépend de la place de cet acide aminé
    • C. est toujours nul sur le phénotype
    • D. provoque toujours un décalage du cadre de lecture
    Réponse

    B. dépend de la place de cet acide aminé — Selon l’endroit de la protéine touché, l’effet va de nul à fort.

  10. Le nombre de mutations nouvelles transmises par le père augmente avec son âge, car…

    • A. les UV s’accumulent dans ses spermatozoïdes au fil des ans
    • B. ses spermatozoïdes vieillissent sans se diviser
    • C. il transmet les mutations de sa peau
    • D. ses cellules germinales se divisent depuis la puberté
    Réponse

    D. ses cellules germinales se divisent depuis la puberté — Les cellules à l’origine des spermatozoïdes se divisent en continu depuis la puberté : chaque réplication est une occasion d’erreur.

  11. 250 individus : 4 hétérozygotes a1//a2, les autres a1//a1. Le gène…

    • A. est polymorphe : il a deux allèles
    • B. est polymorphe : a2 vaut 1,6 % des copies
    • C. n’est pas polymorphe : a1 vaut 99,2 %
    • D. n’est pas polymorphe : a2 vaut 0,4 %
    Réponse

    C. n’est pas polymorphe : a1 vaut 99,2 % — Copies de a2 : 4 sur 500 = 0,8 % ; a1 : 99,2 % ≥ 99 %. Compter 4 sur 250 individus donnerait 1,6 % à tort.

  12. Une mutation dans une région non codante qui règle l’activité d’un gène peut…

    • A. changer la quantité de protéine produite
    • B. changer un acide aminé de la protéine
    • C. faire apparaître un codon stop
    • D. décaler le cadre de lecture de toute la partie codante
    Réponse

    A. changer la quantité de protéine produite — Elle ne touche pas la partie codante : la protéine est la même, mais sa quantité peut changer.

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