Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?

Normes sociales et juridiques, contrôle social formel et informel, relativité de la déviance, Durkheim, Merton et Sutherland, étiquetage, stigmatisation et carrière déviante, déviance et délinquance et difficultés de sa mesure.

À propos de cette page

Six problèmes sur documents : la typologie de Becker, un texte de Durkheim de 1895 sur le crime, des textes de loi de 1975 à 2024, la délinquance enregistrée de 2016 à 2025 selon le SSMSI, les suites données aux affaires pénales en 2025 selon le ministère de la Justice et la carrière déviante d’un jeune graffeur.

6 problèmes, du plus simple au plus difficile. Écris tes réponses, puis « Vérifier ».

Résoudre un problème : la méthode

Je présente chaque document : sa nature (tableau, texte d’auteur, texte de loi), sa source, sa date, son champ et son unité (victimes, mis en cause, affaires, %).
Je situe la question dans le cours : norme sociale ou juridique, contrôle formel ou informel, relativité, étiquetage, stigmate, carrière, mesure.
Je calcule avec la bonne formule (multiplicateur, variation en %, part, taux de plainte), en vérifiant que les deux données portent sur la même unité et la même année.
Je relie le résultat au mécanisme : une hausse enregistrée peut venir des faits, des plaintes ou des contrôles ; une étiquette dépend de ceux qui réagissent.
Je conclus avec le mot exact et sans dire plus que le document : un chiffre de police mesure l’activité des services, pas la délinquance réelle.

Problème 1 · La typologie de Becker : transgresser n’est pas être désigné★★★Facile

Document — Quatre types de comportement selon Howard Becker.

	Comportement obéissant à la norme	Comportement transgressant la norme
Perçu comme déviant	Faussement accusé	Pleinement déviant
Non perçu comme déviant	Conforme	Déviant secret

Lecture : un individu qui obéit à la norme et que personne ne perçoit comme déviant relève de la case « conforme ».

D’après Howard S. Becker, Outsiders. Études de sociologie de la déviance, 1963 (traduction française, Paris, Métailié, 1985), chapitre 2. Becker (1928-2023), sociologue formé à l’université de Chicago, a construit ce tableau à partir de ses enquêtes sur des musiciens de danse et des fumeurs de marijuana.

1. Le tableau croise deux critères : le comportement obéit-il à la norme ? est-il comme déviant ?
Perçu : la transgression (les colonnes) et la réaction des autres (les lignes) sont deux critères indépendants.
2. Un élève est soupçonné à tort d’avoir pris la calculatrice d’un camarade : case « ».
Faussement accusé : traité en déviant sans avoir transgressé.
3. Une salariée emporte chaque semaine des fournitures de bureau sans que personne ne le remarque : case « ».
Déviant secret : transgression sans réaction.
4. Un cycliste est verbalisé pour avoir franchi un feu rouge : case « ».
Pleinement déviant : transgression perçue et sanctionnée.
5. Faute de réaction sociale, le déviant secret n’acquiert pas le de déviant.
Le statut : pour Becker, « le déviant est celui auquel cette étiquette a été appliquée avec succès ».
6. Becker en conclut que la déviance est le produit d’une entre un acte, réel ou supposé, et ceux qui y réagissent.
Une interaction : il faut étudier ceux qui désignent, pas seulement ceux qui transgressent.

Problème 2 · Durkheim et le crime : un texte de 1895★★★Moyen

Document — Émile Durkheim, Les Règles de la méthode sociologique, Paris, Félix Alcan, 1895, chapitre III.

« Le crime ne s’observe pas seulement dans la plupart des sociétés de telle ou telle espèce, mais dans toutes les sociétés de tous les types. Il n’en est pas où il n’existe une criminalité. […] Classer le crime parmi les phénomènes de sociologie normale, ce n’est pas seulement dire qu’il est un phénomène inévitable quoique regrettable, dû à l’incorrigible méchanceté des hommes ; c’est affirmer qu’il est un facteur de la santé publique, une partie intégrante de toute société saine. […] Imaginez une société de saints, un cloître exemplaire et parfait. Les crimes proprement dits y seront inconnus ; mais les fautes qui paraissent vénielles au vulgaire y soulèveront le même scandale que fait le délit ordinaire auprès des consciences ordinaires. […] D’après le droit athénien, Socrate était un criminel et sa condamnation n’avait rien que de juste. Cependant son crime, à savoir l’indépendance de sa pensée, était utile, non seulement à l’humanité, mais à sa patrie. »

Durkheim (1858-1917), fondateur de la sociologie française, enseigne alors à l’université de Bordeaux ; ce chapitre distingue le normal et le pathologique.

1. Le crime existe « dans toutes les sociétés de tous les types » : Durkheim le dit « » au sens où il est général.
Normal au sens statistique : général dans une espèce de sociétés.
2. Dans la « société de saints », les crimes disparaissent, mais les fautes y font scandale.
Les fautes vénielles, jugées légères ailleurs.
3. La déviance ne disparaît donc jamais : elle se selon le niveau d’exigence des normes du groupe.
Elle se déplace : c’est la réaction collective, non la gravité de l’acte, qui fait le crime.
4. Socrate, condamné à mort en 399 avant J.-C., était un criminel selon le droit .
Le droit athénien.
5. Son « crime », l’indépendance de sa pensée, annonçait la à venir.
La morale à venir : pour que les normes évoluent, il faut que certains s’en écartent.
6. Becker objectera que les normes ne viennent pas d’une conscience partagée par tous : elles sont produites par certains groupes et appliquées de façon .
Sélective : selon le pouvoir des groupes, ce que Durkheim n’étudie pas, pas plus que les effets de la désignation sur le déviant.

Problème 3 · Quand la loi déplace la frontière de la déviance (1975-2024)★★★Moyen

A. Code pénal, article 111-1 (en vigueur depuis le 1^er mars 1994). « Les infractions pénales sont classées, suivant leur gravité, en crimes, délits et contraventions. »

B. Loi du 11 juillet 1975 portant réforme du divorce. Elle abroge les articles du Code pénal qui réprimaient l’adultère : celui-ci reste une faute pouvant justifier un divorce, mais cesse d’être une infraction.

C. Loi du 4 août 1982. Elle abroge l’alinéa 2 de l’article 331 de l’ancien Code pénal, qui punissait les relations homosexuelles avec un mineur de moins de 18 ans alors que la majorité sexuelle était fixée à 15 ans pour les relations hétérosexuelles.

D. Code civil, article 371-1, alinéa ajouté par la loi du 10 juillet 2019 relative à l’interdiction des violences éducatives ordinaires. « L’autorité parentale s’exerce sans violences physiques ou psychologiques. » La loi ne crée aucune infraction nouvelle ; elle prévoit des actions de sensibilisation des parents.

E. Constitution, article 34, alinéa ajouté par la loi constitutionnelle du 8 mars 2024. « La loi détermine les conditions dans lesquelles s’exerce la liberté garantie à la femme d’avoir recours à une interruption volontaire de grossesse. »

Sources : Code pénal ; lois n° 75-617 du 11 juillet 1975, n° 82-683 du 4 août 1982 et n° 2019-721 du 10 juillet 2019 ; Constitution du 4 octobre 1958.

1. Le texte A classe les infractions en catégories.
Trois : crimes, délits, contraventions, selon leur gravité.
2. Le texte D pose une norme juridique sans créer d’ : toute norme juridique n’est pas pénale.
Sans créer d’infraction : une norme civile à fonction expressive.
3. Combien d’années séparent la loi Veil (1975) de l’inscription de la liberté de recourir à l’IVG dans la Constitution (texte E) ? ans
2024 − 1975 = 49 ans : d’un acte puni à une liberté constitutionnelle.
4. Texte B : depuis 1975, l’adultère n’est plus délinquant, mais il peut rester et susciter des sanctions informelles.
Déviant : norme juridique et norme sociale n’évoluent pas au même rythme.
5. Texte C : l’abrogation de 1982 met fin à une différence de traitement pénal fondée sur l’orientation .
L’orientation sexuelle : une norme juridique qui avait perdu son appui social.
6. Ces textes ont été précédés de campagnes d’associations et de responsables politiques : Becker y verrait l’action d’ de morale.
D’entrepreneurs de morale : la délinquance est une définition que le législateur fixe sous la pression de groupes.

Problème 4 · Ce que comptent la police et la gendarmerie (2016-2025)★★★Moyen

Document 1 — Délinquance enregistrée par la police et la gendarmerie nationales en France.

Indicateur	2016	2019	2022	2025
Victimes de violences sexuelles	51 913	75 329	106 114	132 143
Victimes d’homicide	911	878	958	975
Mis en cause pour usage de stupéfiants	182 543	177 603	251 325	309 854
dont sanctionnés par amende forfaitaire délictuelle	–	–	142 932	217 651

D’après SSMSI, bases statistiques de la délinquance enregistrée par la police et la gendarmerie nationales, édition de juillet 2026 (data.gouv.fr) ; total des régions, calculé pour l’exercice.

Document 2 — Deux changements. En octobre 2017, le mouvement #MeToo encourage les victimes de violences sexuelles à parler. Depuis le 1^er septembre 2020, l’usage de stupéfiants peut être sanctionné sur place par une amende forfaitaire délictuelle, sans passage devant un juge.

1. De 2016 à 2025, le nombre de victimes de violences sexuelles enregistrées a été multiplié par environ (au dixième).
132 143 ÷ 51 913 ≈ 2,5.
2. Sur la même période, le nombre de victimes d’homicide a augmenté d’environ % (à l’unité).
(975 − 911) ÷ 911 × 100 ≈ 7 % : une quasi-stabilité.
3. Presque tous les homicides sont connus de la police : pour cette infraction, le chiffre noir est .
Faible : un corps, une disparition déclenchent une enquête. La série mesure assez bien les faits.
4. La forte hausse des violences sexuelles enregistrées après 2017 peut traduire une hausse de la des victimes à porter plainte, autant qu’une hausse des faits.
La propension à porter plainte : un chiffre noir qui se réduit fait monter les chiffres enregistrés.
5. En 2025, part des mis en cause pour usage de stupéfiants sanctionnés par amende forfaitaire : % (à l’unité).
217 651 ÷ 309 854 × 100 ≈ 70 %.
6. En 2025, nombre de mis en cause pour usage de stupéfiants sans amende forfaitaire :
309 854 − 217 651 = 92 203, environ moitié moins qu’en 2016 : la hausse totale vient de la nouvelle procédure.
7. L’usage de stupéfiants n’a pas de victime qui porte plainte : sa hausse enregistrée reflète d’abord l’ des services.
L’activité des services (contrôles, outil plus simple), pas forcément la consommation.

Problème 5 · De l’affaire reçue à la poursuite : la justice pénale en 2025★★★Difficile

Document — De l’affaire reçue au parquet à la poursuite, en 2025.

Étape	Effectif
Affaires reçues par les parquets (plaintes, procès-verbaux)	4 562 900
dont affaires dont l’auteur est inconnu	2 632 531
Personnes mises en cause dont l’affaire a été traitée	1 917 263
dont non poursuivables (défaut d’élucidation, infraction non caractérisée…)	703 828
dont poursuivables	1 213 435
parmi les poursuivables : classement sans suite pour inopportunité	148 315
parmi les poursuivables : réponse pénale	1 065 120
dont poursuite devant une juridiction de jugement	664 768

Une réponse pénale est soit une poursuite devant un tribunal, soit une procédure alternative réussie (médiation, stage, composition pénale…). Données provisoires.

Source : ministère de la Justice, SG-SSER, Fiche de synthèse annuelle 2025 sur les indicateurs statistiques pénaux, avril 2026.

1. Part des affaires reçues par les parquets dont l’auteur est inconnu : % (au dixième).
2 632 531 ÷ 4 562 900 × 100 ≈ 57,7 % : plus de la moitié des affaires n’ont aucun auteur à poursuivre.
2. Part des personnes mises en cause traitées qui sont poursuivables : % (au dixième).
1 213 435 ÷ 1 917 263 × 100 ≈ 63,3 %.
3. Taux de réponse pénale (réponses pénales ÷ poursuivables × 100) : % (au dixième).
1 065 120 ÷ 1 213 435 × 100 ≈ 87,8 %. Piège : il se calcule sur les poursuivables, pas sur toutes les affaires.
4. Part des personnes mises en cause traitées qui sont poursuivies devant un tribunal : % (à l’unité).
664 768 ÷ 1 917 263 × 100 ≈ 35 % : un peu plus d’une sur trois.
5. À chaque étape, le nombre d’affaires se réduit : c’est l’ pénal.
L’entonnoir pénal.
6. Les statistiques de condamnations mesurent donc d’abord l’activité de la , et non la délinquance commise.
De la justice : elles ne voient ni le chiffre noir ni les affaires sans auteur identifié.

Problème 6 · Karim : une carrière déviante★★★Difficile

Document — Une situation construite pour l’exercice. Karim, 16 ans, est surpris un soir à taguer un mur de son lycée avec deux amis (le tag est puni par l’article 322-1 du Code pénal). Le proviseur réunit le conseil de discipline, qui l’exclut huit jours ; plusieurs enseignants l’appellent désormais « le tagueur » et le surveillent de près. Ses anciens camarades de classe s’éloignent de lui. Il passe alors ses soirées avec un groupe de graffeurs plus âgés, qui lui apprennent des techniques, lui indiquent les lieux peu surveillés et admirent ses réalisations. Deux ans plus tard, il est interpellé pour une série de dégradations.

1. Le tag, que l’article 322-1 du Code pénal punit d’une amende et d’un travail d’intérêt général, se situe entre la contravention et le crime dans l’échelle de gravité : c’est un .
Un délit de dégradation : l’acte est à la fois déviant (normes scolaires) et délinquant. Karim ayant 16 ans, il relèverait des juridictions pour mineurs (juge des enfants, tribunal pour enfants), pas du tribunal correctionnel.
2. L’exclusion de huit jours décidée par le conseil de discipline est une sanction négative .
Formelle : une institution, une procédure, une sanction instituée.
3. Les enseignants qui l’appellent « le tagueur » lui appliquent une .
Une étiquette : un statut principal qui résume la personne à son acte.
4. Selon Sutherland, auprès des graffeurs, la transgression s’.
S’apprend : techniques, lieux et justifications (association différentielle).
5. L’admiration des graffeurs pour ses réalisations est une sanction positive .
Informelle : elle valorise la transgression dans ce groupe.
6. La réaction du lycée et des camarades a contribué à produire une déviance .
Secondaire (Lemert) : Karim finit par se définir comme graffeur. Mais d’autres issues restaient possibles à chaque étape.

Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Réserver un 1^er cours → Voir les tarifs

Soutien scolaire à Marseille · Cours particuliers au collège · Aide aux devoirs