Ressources · 1ʳᵉ · Spécialité Physique-Chimie
Mouvement : vecteur vitesse et variation de vitesse
Système, référentiel et vecteur position ; vitesse moyenne et vitesse instantanée ; vecteur vitesse en coordonnées ; vecteur variation de vitesse construit sur une chronophotographie ou calculé en Python ; vecteur variation de vitesse et nature du mouvement.
À propos de cette page
Décrire un mouvement : système, référentiel, vecteur position
En seconde, tu as appris à choisir un système et un référentiel, à décrire une trajectoire et à construire un vecteur vitesse sur une chronophotographie (Mouvement : système, référentiel et vecteur vitesse). On reprend ces outils en coordonnées, pour étudier ce qui est nouveau en première : la façon dont le vecteur vitesse varie.
Système et point matériel. Le système est l’objet, ou l’ensemble d’objets, dont on étudie le mouvement. On le modélise par un point matériel M, en général son centre : on renonce alors à décrire sa rotation sur lui-même et ses déformations.
Référentiel. C’est un solide de référence, auquel on associe une horloge pour dater les positions. Trois référentiels reviennent sans cesse :
| Référentiel | Solide de référence | Adapté à l’étude |
| terrestre | le sol, ou tout objet fixe par rapport à lui | des mouvements à la surface de la Terre |
| géocentrique | le centre de la Terre et trois directions d’étoiles lointaines | de la Lune et des satellites de la Terre |
| héliocentrique | le centre du Soleil et les mêmes directions d’étoiles | des planètes et des sondes du système solaire |
Repère et vecteur position. Dans le référentiel, on choisit un repère . La position de M à la date est donnée par le vecteur position , de coordonnées en mètres, et de norme . Entre deux dates, le point se déplace du vecteur déplacement , de coordonnées .
Trajectoire et relativité du mouvement. La trajectoire est l’ensemble des positions occupées successivement par M dans un référentiel donné : rectiligne, circulaire ou curviligne. Le mouvement, la trajectoire et la vitesse dépendent du référentiel choisi.
Changer de référentiel. Si un référentiel R′ est en translation par rapport à R (tous ses points ont le même vecteur vitesse ), les vecteurs vitesse d’un point M s’additionnent : . En seconde, sur un axe, on additionnait des vitesses algébriques ; en vecteurs, on additionne les flèches ou les coordonnées.
Exemple 1 — immobile ou en mouvement ? Une passagère se tient immobile sur une marche d’un escalier mécanique. Dans le référentiel de l’escalier (lié aux marches), son vecteur position ne change pas : elle est immobile. Dans le référentiel terrestre, elle monte en ligne droite : son mouvement est rectiligne. « Elle bouge » ou « elle ne bouge pas » n’a de sens qu’une fois le référentiel précisé.
Exemple 2 — vecteur position et vecteur déplacement. Dans un repère lié au sol, un ballon passe de à , en mètres. À la première date, m. Le vecteur déplacement a pour coordonnées , et m.
Exemple 3 — additionner des vecteurs vitesse. Un porte-conteneurs avance vers l’est, en ligne droite, à 6,0 m·s⁻¹ : il est en translation par rapport à l’eau. Un marin traverse le pont vers le nord à 1,5 m·s⁻¹ par rapport au navire. Avec vers l’est et vers le nord : et , donc , de valeur m·s⁻¹. Par rapport à l’eau, le marin avance surtout vers l’est.
Réflexe — toute description commence par « dans le référentiel … » ; on modélise le système par un point ; pour un référentiel en translation, on additionne les vecteurs vitesse.
Attention — le référentiel géocentrique n’est pas « la Terre » : la Terre y tourne sur elle-même, seul son centre y est fixe. Et un vecteur position dépend de l’origine O choisie, alors qu’un vecteur déplacement n’en dépend pas.
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Vitesse moyenne et vitesse instantanée
Vitesse moyenne. , où est la distance parcourue sur la trajectoire (en m) pendant la durée (en s). Unité du Système international : le mètre par seconde, m·s⁻¹. Comme 1 km·h⁻¹ = , on a 1 m·s⁻¹ = 3,6 km·h⁻¹ : on multiplie par 3,6 pour passer des m·s⁻¹ aux km·h⁻¹, on divise par 3,6 dans l’autre sens. Avant tout calcul, les distances se mettent en mètres et les durées en secondes.
Distance parcourue et déplacement. La distance parcourue est toujours supérieure ou égale à la longueur du vecteur déplacement ; elle lui est égale seulement pour un trajet en ligne droite, sans demi-tour.
Vitesse instantanée. C’est la vitesse moyenne calculée sur une durée très courte encadrant la date étudiée. Sur une chronophotographie dont les positions sont prises toutes les secondes, on prend les deux positions qui encadrent :
En seconde, on utilisait : ce calcul plus simple donne plutôt la vitesse au milieu de l’intervalle, entre et ; l’intervalle centré sur est meilleur. Sur un document à l’échelle, chaque distance mesurée est d’abord ramenée à la distance réelle.
Exemple 1 — vitesse moyenne. Un coureur parcourt 2,4 km en 18 min. On convertit : m et s. Alors m·s⁻¹, soit km·h⁻¹.
Exemple 2 — vitesse instantanée. Sur une chronophotographie, ms et la distance réelle vaut 9,6 cm. Alors m·s⁻¹.
Exemple 3 — la moyenne des vitesses n’est pas la vitesse moyenne. Un scooter parcourt 3,0 km à 10 m·s⁻¹, puis 3,0 km à 15 m·s⁻¹. Durées : s et s. Donc m·s⁻¹, et non 12,5 m·s⁻¹ : le scooter passe plus de temps à la vitesse la plus faible.
Réflexe — mètres et secondes d’abord ; pour une vitesse instantanée en , je prends et et je divise par ; pour une vitesse moyenne, distance totale ÷ durée totale.
Attention — la vitesse moyenne n’est la moyenne des vitesses que si les durées sont égales. Et n’est pas la vitesse en : il faut un intervalle centré, ce qui est impossible pour la première et la dernière position.
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Le vecteur vitesse : caractéristiques et coordonnées
Vecteur vitesse. La valeur de la vitesse ne suffit pas : deux mobiles peuvent aller à la même allure dans des directions différentes. Sur une chronophotographie :
Ses caractéristiques : origine le point ; direction la tangente à la trajectoire en (parallèle à la corde ) ; sens celui du mouvement ; norme la valeur de la vitesse, en m·s⁻¹.
Coordonnées. Dans un repère, avec :
; ;
Le signe de chaque coordonnée donne le sens du déplacement sur l’axe : avec un axe vertical orienté vers le haut signifie que le mobile descend.
Tracé à l’échelle. On choisit une échelle des vitesses, par exemple 1 cm pour 0,5 m·s⁻¹, distincte de l’échelle des longueurs et écrite à côté du schéma. Longueur de la flèche = valeur de la vitesse ÷ valeur représentée par 1 cm : une vitesse de 3,0 m·s⁻¹ est alors une flèche de 6,0 cm.
Exemple 1 — coordonnées. Entre deux positions séparées de ms, l’abscisse passe de 1,20 m à 1,56 m et l’ordonnée de 0,80 m à 0,68 m (axe vertical vers le haut). Alors m·s⁻¹ et m·s⁻¹. La valeur vaut m·s⁻¹. L’ordonnée diminue : le mobile avance en descendant.
Exemple 2 — lire une chronophotographie. Une balle lancée est photographiée toutes les s.
Chronophotographie d’une balle lancée (τ = 0,10 s) et vecteurs vitesse en M₂ et en M₄.
On lit et , qui encadrent , avec s : m·s⁻¹ et m·s⁻¹, d’où m·s⁻¹. La flèche, tracée en , est parallèle à la corde , orientée vers la droite et vers le haut. De même, et donnent : même valeur, mais la balle redescend.
Réflexe — je prends les deux positions qui encadrent , je soustrais les coordonnées en gardant les signes, je divise par , puis .
Attention — le vecteur vitesse n’est pas porté par le vecteur position : il est tangent à la trajectoire. Et la valeur ne s’obtient jamais en ajoutant les coordonnées : , pas .
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Le vecteur variation de vitesse
Définition. Entre deux dates voisines et , le vecteur variation de vitesse est
C’est une différence de vecteurs, « arrivée moins départ ». Sur une chronophotographie, on le représente en général au point intermédiaire : par exemple , tracé en , pour une durée .
Construction graphique. On trace et à la même échelle, à partir d’un même point ; va de la pointe de à la pointe de . C’est la même chose que mettre bout à bout et : soustraire un vecteur, c’est ajouter son opposé.
Coordonnées. a pour coordonnées , et pour norme , en m·s⁻¹. On la convertit en longueur de flèche avec l’échelle des vitesses.
Norme de et variation de la valeur. La norme est toujours positive ; la variation de la valeur, , peut être négative, nulle ou positive, et n’est en général pas égale à .
Avec Python. À partir des listes de coordonnées x et y relevées toutes les tau secondes, on calcule les vecteurs vitesse puis leurs différences, et on trace les flèches avec plt.quiver :
for i in range(1, len(x) - 1): # positions qui ont deux voisines
vx.append((x[i+1] - x[i-1]) / (2*tau))
vy.append((y[i+1] - y[i-1]) / (2*tau))
for j in range(1, len(vx) - 1): # vx[j] est la vitesse en M(j+1)
dvx.append(vx[j+1] - vx[j-1]) # Δv en M(j+1), sur 2*tau
dvy.append(vy[j+1] - vy[j-1])
plt.quiver(x[2:-2], y[2:-2], dvx, dvy,
angles="xy", scale_units="xy", scale=10)Comme dans la définition, chaque est la différence des deux vecteurs vitesse qui encadrent une position, séparés de , et il est tracé en cette position.
Exemple 1 — par les coordonnées. Une balle lancée en l’air a pour vecteurs vitesse puis , en m·s⁻¹, axe vertical vers le haut. Alors : le vecteur est vertical, dirigé vers le bas, de norme 1,2 m·s⁻¹. Les valeurs, elles, sont m·s⁻¹ et m·s⁻¹ : la valeur n’a varié que de m·s⁻¹.
Exemple 2 — par la construction. Pour la balle de la chronophotographie de la partie 3, et . On les trace depuis un même point P :
Construction de à partir d’un même point P.
La flèche de joint les deux pointes : verticale, vers le bas, de longueur deux fois celle de la flèche de référence, soit 2,0 m·s⁻¹. Le calcul le confirme : . On la reporte en .
Réflexe — = arrivée − départ, coordonnée par coordonnée, en gardant les signes ; sur le dessin, de la pointe de l’ancien vecteur à la pointe du nouveau, les deux tracés depuis le même point.
Attention — l’ordre compte : et non l’inverse, sinon le sens est faux. Et la norme de n’est pas la différence des valeurs : dans l’exemple 1, elle vaut 1,2 m·s⁻¹ alors que la valeur n’a baissé que de 0,51 m·s⁻¹.
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Le vecteur variation de vitesse et la nature du mouvement
Ce que dit . En comparant les vecteurs vitesse à des dates voisines, on reconnaît la nature du mouvement :
| Mouvement | Trajectoire | Valeur de | Vecteur |
| rectiligne uniforme | droite | constante | : le vecteur vitesse est constant |
| rectiligne accéléré | droite | augmente | même direction et même sens que |
| rectiligne ralenti | droite | diminue | même direction que , sens opposé |
| circulaire uniforme | cercle | constante | dirigé vers le centre du cercle |
| curviligne | courbe | quelconque | vers l’intérieur de la courbe |
Le seul mouvement à . Un vecteur est constant si sa direction, son sens et sa norme le sont : seul le mouvement rectiligne uniforme (ou l’immobilité) a un vecteur vitesse constant. Sur une trajectoire courbe, n’est jamais nul, même à vitesse de valeur constante.
Trajectoire courbe. est toujours dirigé vers l’intérieur de la courbe. Il est perpendiculaire à la trajectoire si la valeur de la vitesse est constante, incliné vers l’avant si elle augmente, vers l’arrière si elle diminue.
Mouvement circulaire uniforme. Le point décrit un cercle de rayon à vitesse de valeur constante ; la durée d’un tour est la période , et
Entre deux positions voisines et , , reporté au point M situé à mi-chemin, est dirigé vers le centre.
Un lancer. Pour une balle lancée, les frottements de l’air étant négligeables, on constate sur les chronophotographies que est vertical, dirigé vers le bas, et le même sur des durées égales ; les deux exemples de la partie 4 donnent bien un vertical, vers le bas.
Exemple 1 — un point d’une meule. Un point de la jante d’une meule de rayon 0,25 m fait un tour en 0,40 s. Alors m·s⁻¹. La valeur de la vitesse ne change pas, mais le vecteur vitesse tourne avec le point : .
Exemple 2 — construire sur un cercle.
Mouvement circulaire uniforme : entre M₁ et M₂, est dirigé vers le centre.
Les deux vecteurs vitesse ont la même longueur, tangents au cercle en et en . Reportés depuis un même point, ils forment un triangle isocèle : , qui joint leurs pointes, est perpendiculaire à la bissectrice de leur angle. Reporté en M, il pointe vers O.
Réflexe — je regarde d’abord la trajectoire (droite ou courbe), puis la valeur de la vitesse (constante, croissante, décroissante) : le tableau donne la direction et le sens de .
Attention — vitesse de valeur constante ne veut pas dire : dès que la direction du vecteur vitesse change, . « Uniforme » parle de la valeur, « rectiligne » de la trajectoire.
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Pour aller plus loin
Chapitre suivant : ce qui fait varier le vecteur vitesse. Pour un système de masse modélisé par un point matériel, entre deux dates voisines séparées de , la somme des forces est reliée au vecteur variation de vitesse par : elle a la direction et le sens de , et, pour les mêmes forces, est d’autant plus petit que la masse est grande. Le vertical vers le bas d’une balle lancée trahit ainsi son poids. Tout cela est traité dans Forces et approche de la deuxième loi de Newton.
En terminale. Le quotient , lorsque devient très petit, définit le vecteur accélération ; on écrit alors la deuxième loi de Newton et l’on établit les équations du mouvement dans un champ de pesanteur uniforme (chute libre, lancers).
- On modélise le système par un point matériel et on précise toujours le référentiel (terrestre, géocentrique, héliocentrique) ; pour un référentiel en translation, .
- en m·s⁻¹, et 1 m·s⁻¹ = 3,6 km·h⁻¹ ; vitesse instantanée sur une chronophotographie : .
- Vecteur vitesse : origine , tangent à la trajectoire, dans le sens du mouvement ; , , ; tracé avec une échelle des vitesses.
- : les deux vecteurs depuis un même point, de la pointe de l’ancien à la pointe du nouveau, ou coordonnée par coordonnée ; sa norme n’est pas la différence des valeurs.
- seulement en mouvement rectiligne uniforme ; même sens que s’il accélère, sens opposé s’il ralentit, vers le centre en mouvement circulaire uniforme ().
Questions fréquentes
Pourquoi faut-il toujours préciser le référentiel ?
Parce que le mouvement, la trajectoire et la vitesse dépendent du référentiel : une passagère immobile sur un escalier mécanique est en mouvement dans le référentiel terrestre. Si un référentiel est en translation par rapport à un autre, les vecteurs vitesse s’additionnent : v⃗ par rapport à R = v⃗ par rapport à R′ + v⃗ de R′ par rapport à R.
Comment calcule-t-on une vitesse instantanée sur une chronophotographie ?
On prend les deux positions qui encadrent le point étudié et on divise leur distance réelle, en mètres, par la durée qui les sépare, 2τ, en secondes : v_i ≈ M_(i−1)M_(i+1) ÷ 2τ. Le calcul M_iM_(i+1) ÷ τ donne plutôt la vitesse au milieu de l’intervalle.
Comment trouve-t-on les coordonnées d’un vecteur vitesse ?
On soustrait les coordonnées des deux positions qui encadrent la date, en gardant les signes, et on divise par la durée : v_x = Δx ÷ Δt, v_y = Δy ÷ Δt. La valeur vaut √(v_x² + v_y²) ; le vecteur est tangent à la trajectoire et orienté dans le sens du mouvement.
Comment construit-on le vecteur variation de vitesse ?
On trace les deux vecteurs vitesse à la même échelle depuis un même point : Δv⃗ = v⃗(t′) − v⃗(t) va de la pointe du premier à la pointe du second. En coordonnées, on soustrait coordonnée par coordonnée. Sa norme est positive et n’est pas la différence des valeurs.
Le vecteur variation de vitesse peut-il être non nul si la vitesse est constante ?
Oui : dès que la direction du mouvement change. Dans un mouvement circulaire uniforme, la valeur v = 2πR ÷ T ne change pas, mais Δv⃗ est dirigé vers le centre. Seul le mouvement rectiligne uniforme a un vecteur variation de vitesse nul.
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