- Document 1 : à quelles puissances toute colonisation future des continents américains est-elle interdite ?Réponse attendue : aux puissances européennes
- Document 1 : à quoi les États-Unis disent-ils n’avoir jamais pris part ?Réponse attendue : aux guerres des puissances européennes
- Document 2 : à quel géant de la mythologie la stratégie compare-t-elle les États-Unis qui portaient l’ordre mondial ?Réponse attendue : Atlas
- Document 2 : quel nom la stratégie donne-t-elle à son prolongement de la doctrine Monroe ?Réponse attendue : corollaire Trump
- Document 2 : de quoi doivent dépendre les conditions des alliances et de l’aide américaines ?Réponse attendue : de la réduction de l’influence extérieure hostile
- 6Document 1 : que révèle ce texte de la puissance des États-Unis en 1823 ?
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Il révèle une puissance encore régionale. Les États-Unis ne prétendent pas agir en Europe, puisqu’ils n’ont « jamais pris aucune part » à ses guerres, mais ils affirment une zone d’influence sur tout le continent américain, en interdisant aux puissances européennes toute « colonisation future » et toute extension de leur « système ». C’est une proclamation de principe, qu’ils n’ont pas encore les moyens militaires d’imposer seuls : ils ménagent d’ailleurs les colonies européennes déjà établies.
- 7Document 2 : comment la stratégie de 2025 redéfinit-elle les rapports des États-Unis avec leurs alliés ?
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La stratégie rompt avec l’image d’États-Unis qui porteraient seuls l’ordre mondial « comme Atlas ». Les alliés « riches et développés » doivent prendre « la responsabilité principale de leurs régions » et contribuer davantage à la défense collective : c’est ce que les alliés de l’OTAN acceptent au sommet de La Haye en juin 2025, avec l’objectif de 5 % du PIB d’ici 2035. Les alliances deviennent aussi conditionnelles : leurs termes, comme l’aide américaine, dépendent du recul de l’influence de puissances rivales.
- 8Document 2 : en quoi le « corollaire Trump » transforme-t-il la doctrine de 1823 ?
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En 1823, Monroe interdisait aux monarchies européennes de nouvelles colonisations. En 2025, l’interdit vise tous les « concurrents extérieurs à l’hémisphère », en pratique surtout la Chine, et il s’étend de la présence militaire à la propriété d’« actifs d’importance stratégique » : ports, infrastructures, installations. Ce n’est plus une défense contre la conquête, mais une politique de contrôle économique et stratégique, appuyée sur la force : en janvier 2026, des frappes visent Caracas et le président vénézuélien est capturé.
- 9Confronter les deux documents : qu’est-ce qui a changé d’échelle depuis 1823, et qu’est-ce qui demeure ? Nuancer.
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L’échelle a changé : en 1823, les États-Unis sont une puissance régionale qui proclame un principe ; en 2025, ils ont des alliés sur tous les continents, 169 589 militaires à l’étranger et la première armée du monde. Ce qui demeure, c’est l’idée que leur sécurité passe par le contrôle de leur environnement proche, au point que la stratégie de 2025 place à nouveau l’hémisphère occidental au premier rang. On peut y lire un repli relatif, la première puissance mondiale se recentrant sur sa zone d’influence et laissant leurs régions à ses alliés, ou un redéploiement, puisqu’elle use plus directement de la contrainte là où elle la juge prioritaire.
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Objet conclusif : la puissance des États-Unis aujourd'hui
Lieux et formes de la puissance américaine, unilatéralisme et multilatéralisme, points d’appui et zones d’influence dans un monde multipolaire.
À propos de cette page
Deux textes officiels américains, à deux siècles d’écart, sur la place des États-Unis dans leur continent et dans le monde. En 1823, les colonies espagnoles d’Amérique viennent de conquérir leur indépendance et les monarchies européennes de la Sainte-Alliance interviennent en Espagne. En 2025, la Maison-Blanche publie la stratégie de sécurité nationale du second mandat de Donald Trump.
Document 1 — James Monroe, message annuel au Congrès, 2 décembre 1823 (extraits, traduction).
« […] Les continents américains, par la condition libre et indépendante qu’ils ont acquise et qu’ils maintiennent, ne doivent plus désormais être considérés comme susceptibles d’une colonisation future par aucune puissance européenne. […]
Dans les guerres des puissances européennes, pour des affaires qui les concernent elles-mêmes, nous n’avons jamais pris aucune part, et il ne convient pas à notre politique de le faire. […] Nous devons donc à la franchise […] de déclarer que nous considérerions toute tentative de leur part d’étendre leur système à quelque partie de cet hémisphère comme dangereuse pour notre paix et notre sécurité. Dans les colonies ou dépendances existantes d’une puissance européenne, nous ne sommes pas intervenus et nous n’interviendrons pas. »
Document 2 — Maison-Blanche, National Security Strategy of the United States of America, novembre 2025, rendue publique début décembre 2025 (extraits, traduction).
« Le temps où les États-Unis soutenaient à eux seuls tout l’ordre mondial, comme Atlas, est révolu. Nous comptons parmi nos nombreux alliés et partenaires des dizaines de nations riches et développées, qui doivent assumer la responsabilité principale de leurs régions et contribuer bien davantage à notre défense collective. […]
Après des années de négligence, les États-Unis réaffirmeront et feront appliquer la doctrine Monroe pour restaurer la prééminence américaine dans l’hémisphère occidental […]. Nous refuserons aux concurrents extérieurs à l’hémisphère la possibilité d’y positionner des forces ou d’autres capacités menaçantes, ou d’y posséder ou d’y contrôler des actifs d’importance stratégique. Ce « corollaire Trump » à la doctrine Monroe est une restauration de bon sens, et vigoureuse, de la puissance et des priorités américaines […].
Les conditions de nos alliances, et celles auxquelles nous accordons toute forme d’aide, doivent dépendre de la réduction de l’influence extérieure hostile, qu’il s’agisse du contrôle d’installations militaires, de ports et d’infrastructures clés ou de l’achat d’actifs stratégiques au sens large. »
Réflexe — Lire ces deux documents, puis répondre aux questions : réponses courtes d’abord, réponses rédigées ensuite.
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