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Les frontières en débat

La frontière germano-polonaise de 1939 à 1990, entre guerre et diplomatie, et le droit de la mer, qui découpe les océans en zones de droits sans les fermer : chevauchements, îles et revendications.

À propos de cette page
Un devoir surveillé de première au format du bac de spécialité, sur 20 points, prévu pour deux heures, avec son corrigé : quatre repères à expliquer, l’étude critique du traité de 1989 qui délimite la baie de l’Oder entre la RDA et la Pologne, puis une dissertation guidée sur la délimitation des mers.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · ★★ et ★★★ · Durée 120 min · Noté sur 20
120:00
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Devoir surveillé – Les frontières en débat

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spe-hggsp 1ʳᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Exercice 1 – Repères : quatre dates des frontières en débat ★★

(4 pts)

Pour chaque date : l’événement, puis en une ou deux phrases ce qu’il apporte au débat sur les frontières.

  1. a)1ᵉʳ septembre 1939
  2. b)14 novembre 1990
  3. c)10 décembre 1982
  4. d)15 septembre 2010

Exercice 2 – Dissertation : le droit de la mer ★★★

(10 pts)

Sujet : Délimiter les mers : un dépassement des frontières ? Rédigez la dissertation en suivant les étapes ci-dessous.

  1. a)Introduction : accroche datée, définition des termes, problématique, annonce du plan.
  2. b)Partie I : un droit commun à toutes les mers (trois idées appuyées sur des faits datés).
  3. c)Partie II : des délimitations qui restent disputées (trois idées datées).
  4. d)Partie III : régler par le droit, et ses limites (trois idées datées).
  5. e)Conclusion : répondre au sujet, puis ouvrir.

Exercice 3 – Étude critique : la frontière en mer, 1989 ★★★

(6 pts)

Document — Traité entre la RDA et la Pologne sur la délimitation des espaces maritimes dans la baie de l’Oder (embouchure de l’Oder sur la Baltique), Berlin, 22 mai 1989 ; extraits traduits d’après la version anglaise publiée par l’ONU.

« La République démocratique allemande et la République populaire de Pologne, […] se fondant sur l’importance de l’accord entre la République démocratique allemande et la République de Pologne sur le tracé de la frontière d’État germano-polonaise fixée et existante, signé à Zgorzelec le 6 juillet 1950, […] guidées par les normes et principes généralement reconnus du droit international de la mer, désireuses de délimiter la mer territoriale, le plateau continental et les zones de pêche […], compte tenu des conditions qui prévalent dans la baie de l’Oder, sont convenues de ce qui suit :

Article 1. La limite commune entre les mers territoriales de la République démocratique allemande et de la République populaire de Pologne suit des lignes droites reliant les points suivants : [trois points définis par leurs coordonnées].
Article 4, § 2. La limite [du plateau continental et des zones de pêche] se poursuit […] vers le nord-est jusqu’à un point à convenir entre la République démocratique allemande, la République populaire de Pologne et le royaume de Danemark.
Article 5, § 1. Le chenal d’accès nord aux ports de Szczecin et de Świnoujście et les mouillages sont situés, sur toute leur étendue, dans la mer territoriale de la République populaire de Pologne ou en haute mer.
Article 6. La navigation sur les routes et chenaux qui mènent aux ports de Szczecin et de Świnoujście et qui sont situés dans la mer territoriale de la République démocratique allemande à l’est de l’île de Rügen est régie par les principes généralement reconnus du droit international de la mer. Aucune autorisation de la République démocratique allemande n’est requise pour le passage des navires de guerre et des navires d’État battant pavillon polonais. »

  1. a)Présenter le document : nature, date, signataires, contexte.
  2. b)Pourquoi le préambule rappelle-t-il l’accord de 1950 ?
  3. c)Quels espaces du droit de la mer le traité délimite-t-il, et lequel est un espace de souveraineté ?
  4. d)Pourquoi l’article 5 est-il essentiel pour la Pologne ?
  5. e)Montrer que l’article 6 illustre un droit qui dépasse les frontières.
  6. f)Quelles limites le document révèle-t-il ? Conclure.

Bon courage !

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Corrigé et barème – Les frontières en débat

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spe-hggsp 1ʳᵉ

Exercice 1 – Repères : quatre dates des frontières en débat ★★

(4 pts)
  1. a)Invasion de la Pologne par l’Allemagne, suivie de l’attaque soviétique le 17 : la frontière disparaît avec l’État polonais, partagé selon le protocole secret du 23 août. La guerre défait la frontière de 1919. (1)
  2. b)Traité frontalier germano-polonais, signé à Varsovie : l’Allemagne unie confirme la ligne Oder-Neisse, comme le prévoyait le traité « 2+4 ». La frontière fixée par la guerre devient définitive par la diplomatie. (1)
  3. c)Signature de la convention des Nations unies sur le droit de la mer à Montego Bay : un même droit découpe toutes les mers en zones (12, 24, 200 milles), compromis entre appropriation et liberté de navigation ; en vigueur en 1994. (1)
  4. d)Traité de Mourmansk entre la Norvège et la Russie : il partage une zone disputée d’environ 175 000 km2 en mer de Barents. Un chevauchement de quarante ans réglé par la négociation. (1)

Piège — une date ne rapporte des points que si l’on dit ce qu’elle change pour la frontière : tracé, reconnaissance ou fonction.

Exercice 2 – Dissertation : le droit de la mer ★★★

(10 pts)
  1. a)Accroche : le 10 décembre 1982, à Montego Bay, la convention sur le droit de la mer est ouverte à la signature. Délimiter : fixer des limites de droits, invisibles, que l’on ne peut ni borner ni fermer ; dépasser les frontières : organiser l’espace sans le cloisonner. Problématique : en découpant les mers en zones, le droit de la mer supprime-t-il les logiques de frontière, ou les déplace-t-il sur l’eau ? (2)
  2. b)I. Un droit commun à toutes les mers. Un compromis entre États côtiers et puissances navales (conférence ouverte en 1973) ; des zones de droits dégressifs (12, 24, 200 milles, plateau jusqu’à 350), avec la libre navigation partout sauf dans les eaux intérieures ; des institutions et un droit presque universel (169 États et l’Union européenne en 2024). (2)
  3. c)II. Des délimitations disputées. Les chevauchements sous 400 milles (Méditerranée orientale) ; le statut des terres (article 121, ligne en neuf traits, îles artificielles des Spratleys) et des passages (Nord-Ouest) ; les espaces convoités (dorsale de Lomonossov, drapeau de 2007). (2)
  4. d)III. Régler par le droit, et ses limites. Les accords (baie de l’Oder 1989, Barents 2010) ; le juge (mer Noire 2009, sentence de 2016) ; mais un droit sans force face à un État puissant (Pékin rejette la sentence) et des non-parties (États-Unis, Turquie) ; la haute mer, enfin protégée par l’accord de 2023, en vigueur en 2026. (2)
  5. e)Le droit de la mer dépasse les frontières par la libre navigation et un cadre commun, mais il territorialise aussi l’océan : les disputes subsistent, sous une forme juridique et rarement armée. Ouverture : l’Union européenne efface, elle, les contrôles à ses frontières intérieures tout en renforçant les extérieures. (2)

Piège — faire l’histoire du droit de la mer ou parler de « frontières maritimes » : chaque partie doit dire si la délimitation ferme ou ouvre la mer.

Exercice 3 – Étude critique : la frontière en mer, 1989 ★★★

(6 pts)
  1. a)Traité bilatéral signé à Berlin le 22 mai 1989 par deux États du bloc soviétique, la RDA et la Pologne, quelques mois avant la chute du mur. Il clôt un différend sur les eaux de la baie, que Potsdam n’avait pas délimitées. (1)
  2. b)L’accord de Zgorzelec (1950) a réglé la frontière terrestre entre la RDA et la Pologne, alors que la RFA la contestait. Le traité de 1989 s’en réclame pour prolonger en mer une frontière déjà reconnue par la RDA. (1)
  3. c)La mer territoriale, espace de souveraineté jusqu’à 12 milles, le plateau continental et les zones de pêche, où l’État n’a que des droits sur les ressources. Le texte se place sous les « principes généralement reconnus » du droit de la mer. (1)
  4. d)Szczecin et Świnoujście, à l’ouest de l’Oder, sont polonaises depuis Potsdam, car la ligne quitte le fleuve avant son embouchure. Placer tout le chenal d’accès dans la mer territoriale polonaise ou en haute mer garantit à la Pologne l’accès à ses grands ports sans dépendre de la RDA. (1)
  5. e)Dans la mer territoriale de la RDA, la navigation reste régie par le droit international : les navires de guerre et d’État polonais passent sans autorisation. Une limite de souveraineté n’y ferme pas la mer. (1)
  6. f)La délimitation reste inachevée : le point final doit être fixé avec le Danemark. Et l’un des deux signataires disparaît le 3 octobre 1990. Bilan : même entre États alliés, une frontière née de la guerre demande en mer un accord négocié, qui applique le droit commun de la mer. (1)

Méthode — dans un texte juridique, on cite l’article, on dit ce qu’il permet ou interdit, puis on le relie aux deux jalons.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Ce contrôle de spe-hggsp 1ʳᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Les frontières en débat » : 3 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Repères : quatre dates des frontières en débat ★★/ 4 pts
  • Exercice 2 — Dissertation : le droit de la mer ★★★/ 10 pts
  • Exercice 3 — Étude critique : la frontière en mer, 1989 ★★★/ 6 pts

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Les frontières en débat » ?
120 minutes pour 3 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de spe-hggsp de première ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Les frontières en débat » du programme officiel de spe-hggsp en première.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

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