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Objet conclusif : État et religions en Inde

Le sécularisme indien et la dimension politique de la religion, du choix des fondateurs au nationalisme hindou au pouvoir, la place des minorités religieuses et les enjeux géopolitiques du conflit entre l’Inde et le Pakistan.

À propos de cette page
Un devoir surveillé de première au format de la spécialité, sur 20 points, prévu pour deux heures, avec son corrigé : quatre repères à expliquer, une dissertation guidée sur la religion comme facteur d’unité ou de division, une étude critique d’un discours prononcé au Pakistan en 1947.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · ★★ et ★★★ · Durée 120 min · Noté sur 20
120:00
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Devoir surveillé – Objet conclusif : État et religions en Inde

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spe-hggsp 1ʳᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Exercice 1 – Repères : quatre dates de l’Inde et du Pakistan ★★

(4 pts)

Pour chaque date : l’événement, puis en une ou deux phrases ce qu’il révèle des rapports entre religion et politique.

  1. a)1925
  2. b)16 décembre 1971
  3. c)6 décembre 1992
  4. d)22 avril 2025

Exercice 2 – Dissertation : religion et nation en Inde ★★★

(10 pts)

Sujet : En Inde, la religion est-elle un facteur d’unité ou de division depuis 1947 ? Rédigez la dissertation en suivant les étapes ci-dessous.

  1. a)Introduction : une accroche tirée d’Ayodhya ou de la partition, le sens d’« unité » et de « division », la problématique, le plan.
  2. b)Partie I : une nation fondée sur la pluralité religieuse (trois appuis datés).
  3. c)Partie II : la religion mobilisée contre ce modèle, à l’intérieur (trois appuis datés).
  4. d)Partie III : la religion au cœur du conflit avec le Pakistan, mais instrumentalisée (trois appuis datés).
  5. e)Conclusion : réponse à la problématique, positions en présence, ouverture.

Exercice 3 – Étude critique : Jinnah et l’État du Pakistan (1947) ★★★

(6 pts)

Document — Discours de Muhammad Ali Jinnah, chef de la Ligue musulmane, à la première séance de l’Assemblée constituante du Pakistan qu’il préside, à Karachi, le 11 août 1947, trois jours avant l’indépendance (extraits ; traduction établie pour l’exercice). « Vous êtes libres ; vous êtes libres d’aller dans vos temples, vous êtes libres d’aller dans vos mosquées ou dans tout autre lieu de culte de cet État du Pakistan. Vous pouvez appartenir à n’importe quelle religion, caste ou croyance : cela n’a rien à voir avec les affaires de l’État. Comme vous le savez, l’histoire montre qu’en Angleterre, il y a quelque temps, la situation était bien pire que celle qui règne aujourd’hui en Inde. Les catholiques et les protestants se persécutaient les uns les autres. […] Nous commençons avec ce principe fondamental : nous sommes tous citoyens, et citoyens égaux, d’un même État. […] Aujourd’hui, on pourrait dire à juste titre que les catholiques et les protestants n’existent plus ; ce qui existe, c’est que chacun est un citoyen, un citoyen égal de Grande-Bretagne […]. Je pense que nous devrions garder cela devant nous comme notre idéal, et vous verrez qu’avec le temps les hindous cesseraient d’être hindous et les musulmans cesseraient d’être musulmans, non au sens religieux, car c’est la foi personnelle de chaque individu, mais au sens politique, en tant que citoyens de l’État. »

  1. a)Présenter le document : qui parle, devant qui, et à la veille de quel événement.
  2. b)Quels droits Jinnah promet-il aux habitants du Pakistan ? Citer le texte.
  3. c)Pourquoi prend-il l’exemple de l’Angleterre ?
  4. d)Expliquer la dernière phrase : « non au sens religieux […] mais au sens politique ».
  5. e)Pourquoi ce discours peut-il surprendre de la part du fondateur d’un État créé pour les musulmans ?
  6. f)Quelles sont la portée et les limites de ce document ?

Bon courage !

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

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Corrigé et barème – Objet conclusif : État et religions en Inde

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spe-hggsp 1ʳᵉ

Exercice 1 – Repères : quatre dates de l’Inde et du Pakistan ★★

(4 pts)
  1. a)Fondation du RSS à Nagpur. Le nationalisme hindou se dote d’un réseau militant qui diffuse l’hindutva et donnera ses partis (Jana Sangh, puis BJP). (1)
  2. b)Reddition de l’armée pakistanaise à Dacca : naissance du Bangladesh. Des musulmans bengalis se séparent d’un État fondé pour les musulmans : la religion ne suffit pas à faire une nation. (1)
  3. c)Destruction de la mosquée Babri d’Ayodhya par des militants nationalistes hindous, puis émeutes d’environ 2 000 morts. La religion devient une ressource électorale qui met le sécularisme à l’épreuve. (1)
  4. d)Attentat de Pahalgam (26 civils tués au Cachemire indien). L’Inde suspend le traité de l’Indus et frappe le Pakistan (opération Sindoor) : la violence jihadiste et la riposte nationale mêlent religion, territoire et eau. (1)

Piège — une date ne rapporte des points que si l’on dit ce qu’elle révèle du lien entre religion et politique.

Exercice 2 – Dissertation : religion et nation en Inde ★★★

(10 pts)
  1. a)Accroche : le 22 janvier 2024, le Premier ministre consacre lui-même le temple de Rama à Ayodhya, dans une République qui se dit séculière depuis 1976. Unité : ce qui rassemble les citoyens en une nation ; division : ce qui oppose des communautés. Problématique : la religion, que les fondateurs voulaient mettre au service d’une nation plurielle, est-elle devenue une ligne de fracture, à l’intérieur comme avec le Pakistan ? (2)
  2. b)I. Une nation fondée sur la pluralité. Après la partition et l’assassinat de Gandhi (30 janvier 1948), Nehru et Ambedkar font de l’Inde un État sans religion (Constitution du 26 janvier 1950, articles 14-17 et 25-30) ; l’État réforme l’hindouisme (lois de 1955-1956) et respecte les minorités ; jusqu’aux années 1980, le sécularisme sert de ciment, inscrit au préambule en 1976. (2)
  3. c)II. La religion mobilisée contre ce modèle. L’hindutva (Savarkar, 1923 ; RSS, 1925 ; BJP, 1980) gagne avec Shah Bano (1986) et Ayodhya (1992) ; violences du Gujarat (2002) ; au pouvoir depuis 2014, le BJP fait voter la loi sur la citoyenneté (2019), qui écarte les musulmans ; débat entre égalité revendiquée et « démocratie ethnique ». (2)
  4. d)III. Une division projetée sur le Cachemire. Théorie des deux nations et adhésion du Cachemire à l’Inde (octobre 1947) ; trois guerres et Kargil (1999), mais le Bangladesh (1971) montre les limites du facteur religieux ; depuis 2019 (fin de l’autonomie) et 2025 (Pahalgam, traité de l’Indus suspendu), la religion justifie des enjeux de territoire, d’eau et de puissance. (2)
  5. e)La religion est en Inde un facteur d’unité par le projet constitutionnel, toujours en vigueur et défendu par des juges et des électeurs (2024), et un facteur de division quand elle est mobilisée par des partis et des États. Pour le BJP, c’est l’égalité enfin réalisée ; pour ses opposants, une nation réservée à sa majorité. Ouverture : comparer avec la Turquie, autre État laïque où la religion majoritaire revient en politique. (2)

Piège — le plan catalogue (I. sécularisme, II. minorités, III. Pakistan) ne répond pas : chaque partie défend une idée avec des appuis tirés de plusieurs jalons.

Exercice 3 – Étude critique : Jinnah et l’État du Pakistan (1947) ★★★

(6 pts)
  1. a)Un discours politique de Jinnah, chef de la Ligue musulmane et futur gouverneur général, devant l’Assemblée constituante, le 11 août 1947 : la partition est décidée, les violences entre communautés ont commencé, et des minorités hindoues et sikhes restent dans le futur Pakistan. (1)
  2. b)La liberté de culte (« libres d’aller dans vos temples […] vos mosquées ») et l’égalité des citoyens (« citoyens, et citoyens égaux, d’un même État ») : la religion « n’a rien à voir avec les affaires de l’État ». (1)
  3. c)Pour montrer que des persécutions religieuses peuvent cesser : l’Angleterre a dépassé les guerres entre catholiques et protestants en faisant de chacun un citoyen égal. C’est un modèle de nation politique, non religieuse. (1)
  4. d)La foi reste une affaire personnelle ; mais dans la vie publique, seule compte la citoyenneté : hindous et musulmans seraient d’abord des Pakistanais. Jinnah sépare l’appartenance religieuse de l’appartenance politique. (1)
  5. e)Le Pakistan naît de la théorie des deux nations : les musulmans formeraient une nation distincte. Jinnah, qui a réclamé des États pour les musulmans en 1940, promet pourtant un État où la religion n’est pas un critère politique, peut-être pour rassurer les minorités et apaiser les violences. (1)
  6. f)Portée : un texte fondateur, invoqué depuis par les défenseurs d’un Pakistan pluraliste. Limites : un discours n’est pas une constitution, et Jinnah meurt en 1948 ; la résolution des objectifs (1949) place la souveraineté sous l’autorité de Dieu et le Pakistan devient une République islamique en 1956, à l’inverse de l’Inde séculière de 1950. (1)

Méthode — dans une étude critique, chaque idée s’appuie sur les mots exacts du texte, puis sur une connaissance datée qui l’éclaire ou la nuance.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Ce contrôle de spe-hggsp 1ʳᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Objet conclusif : État et religions en Inde » : 3 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Repères : quatre dates de l’Inde et du Pakistan ★★/ 4 pts
  • Exercice 2 — Dissertation : religion et nation en Inde ★★★/ 10 pts
  • Exercice 3 — Étude critique : Jinnah et l’État du Pakistan (1947) ★★★/ 6 pts

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Objet conclusif : État et religions en Inde » ?
120 minutes pour 3 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de spe-hggsp de première ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Objet conclusif : État et religions en Inde » du programme officiel de spe-hggsp en première.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

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