Définition, raison, terme général et somme — programme de Mathématiques de 1re (sans spé)
Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.
Exercice 1 — Reconnaître et calculer
Corrigé :
1a) $8 - 5 = 3$, $11 - 8 = 3$, $14 - 11 = 3$ : différence constante, donc arithmétique de raison $r = 3$.
1b) $u_0 = 5$.
1c) $u_4 = 14 + 3 = 17$.
2) Les différences valent $2, 4, 8$ : elles ne sont pas constantes, donc la suite n'est pas arithmétique.
Exercice 2 — Terme général
Corrigé :
1a) $u_n = 2 + 5n$.
1b) $u_{12} = 2 + 5 \times 12 = 62$.
1c) $r = 5 > 0$ donc la suite est croissante.
2) $u_6 - u_2 = 4r = 33 - 13 = 20$ donc $r = 5$. Puis $u_0 = u_2 - 2r = 13 - 10 = 3$.
Exercice 3 — Somme de termes
Corrigé :
1a) Raison $3$, de $4$ à $49$ : nombre de termes $= \frac{49 - 4}{3} + 1 = 16$. $S_1 = 16 \times \frac{4 + 49}{2} = 16 \times 26{,}5 = 424$.
1b) $S_2 = \frac{80 \times 81}{2} = 3240$.
2) Raison $4$ : nombre de termes $= \frac{86 - 6}{4} + 1 = 21$. Somme $= 21 \times \frac{6 + 86}{2} = 21 \times 46 = 966$.
Exercice 4 — Sens de variation et seuil
Corrigé :
a) $u_0 = 90$, $u_1 = 84$, $u_2 = 78$.
b) Raison $r = -6 < 0$ : la suite est décroissante.
c) $90 - 6n < 0 \Leftrightarrow n > 15$, donc le plus petit rang est $n = 16$.
Exercice 5 — Problème — épargne et projet
Corrigé :
a) Chaque mois on ajoute toujours $40$ € : suite arithmétique de raison $r = 40$, avec $u_0 = 120$.
b) $u_n = 120 + 40n$.
c) $u_9 = 120 + 40 \times 9 = 480$ €.
d) $120 + 40n \geq 720 \Leftrightarrow 40n \geq 600 \Leftrightarrow n \geq 15$. Sarah peut acheter le vélo au bout de 15 mois.
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