Analyse des termes
Le silence peut désigner un thème — l’écoute, le sous-bois, la mort —, une forme — le blanc, la brièveté, l’absence de ponctuation — ou un renoncement à dire. Le sujet demande de distinguer ces trois silences et de vérifier qu’un livre écrit ne se contredit pas en se réclamant du silence.
Problématique
Le silence est-il, dans Mes forêts, ce que la poésie décrit, ce qu’elle imite, ou ce qu’elle préserve ?
Le plan en trois parties
I
Le silence est d’abord une expérience décrite et une forme adoptée
- L’immobilité attentive du sujet, qui se tait pour percevoir les bruits minimes, fait du silence une condition de perception.poèmes de l’écoute du sous-bois, section I
- L’absence de ponctuation supprime les arrêts marqués : la page respire au lieu de commander, et le silence devient typographique.dispositif typographique : absence de ponctuation et de majuscules
- Le lexique ordinaire, sans adjectifs évaluatifs, renonce à l’éloquence et laisse la place au non-dit.lexique concret et ordinaire du recueil
TransitionCe silence décrit et imité serait une pose s’il n’était éprouvé ; or le recueil le montre sans cesse envahi.
II
Ce silence est pourtant traversé de bruit
- La rumeur du monde se dépose dans le lieu retiré : aucun silence n’est étanche.le bruit du monde qui gagne le lieu retiré, section II
- Le rappel des guerres et des morts anonymes fait effraction au milieu de la méditation : le silence est interrompu, non choisi.poèmes des guerres et des famines, section III
- Les chiffres, les sigles et les écrans de la troisième section saturent l’espace : le silence est recouvert par un bruit de langage vide.la poésie face au chaos, section III
TransitionIl ne s’agit donc pas de faire taire le monde, mais d’écrire de façon à ne pas recouvrir ce qui se tait.
III
Le poème protège un silence qu’il ne comble pas
- Au cœur du chaos, la poésie se donne pour tâche de réparer, non d’ajouter du bruit au bruit : elle fait place au silence au lieu de le combler.la poésie face au chaos, section III
- L’écriture ne crée pas, elle rapproche : elle laisse donc subsister l’intervalle entre les choses qu’elle relie.poèmes sur la fonction de l’écriture, section IV
- Le long poème continu de la deuxième section, avec ses blancs typographiques, installe dans la page une durée muette que la lecture doit traverser.formes propres à chaque section
Ouverture
Faut-il opposer le silence et la parole, ou considérer, comme le suggère l’écoute que pratique le recueil, que le silence est l’une des matières du poème ?