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Lycée · 1ʳᵉ · Espagnol (LVB)

Le subjonctif présent : formation et emplois

Forme et usage du subjuntivo presente en espagnol — programme de 1re LVB

À propos de cette page
Ce devoir surveillé sur « Le subjonctif présent : formation et emplois » en première permet de faire le point sur ses connaissances en espagnol (lvb), comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de première et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Qu'est-ce que le subjonctif présent (subjuntivo presente) ?, Formation des verbes réguliers en -AR, Formation des verbes réguliers en -ER et -IR, Verbes irréguliers au subjonctif présent. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de première en espagnol (lvb).
Devoir surveillé · Niveau difficile · Durée 60 min · Noté sur 20
60:00

Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Devoir surveillé · Espagnol (LVB)
Le subjonctif présent : formation et emplois
Classe de 1ʳᵉ
Durée : 60 min
Barème : / 20 points
Nom : ……………………………………………
Prénom : ……………………………………………

Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.

Exercice 1 — Conjugaison régulière et irrégulière

/ 5 pts
  1. Conjugue les verbes suivants au subjonctif présent à la personne indiquée :
    • a) trabajar — vosotros
    • b) beber — ellos
    • c) vivir — nosotros
    • d) ser — yo
    • e) ir — tú

Exercice 2 — Indicatif ou subjonctif — choix justifié

/ 4 pts
  1. Pour chaque phrase, choisis le mode correct et justifie brièvement ton choix (1 ligne) :
    • a) Sé que ella ___ (tener) mucho talento.
    • b) Ojalá que ___ (hacer) buen tiempo mañana.
    • c) Llámame cuando ___ (poder, tú).
    • d) Es verdad que ___ (ser) difícil.

Exercice 3 — Transformation de phrases

/ 4 pts
  1. Réécris chaque phrase en transformant selon le modèle donné :
    Modèle : Tienes razón. → No creo que tengas razón.
    • a) Habla demasiado rápido. → Le pido que…
    • b) Llegan a tiempo. → Espero que…
    • c) Estudiais mucho. → Es importante que…
    • d) Sabe la respuesta. → Dudo que…

Exercice 4 — Traduction vers l'espagnol

/ 4 pts
  1. Traduis les phrases suivantes en espagnol en utilisant le subjonctif présent :
    • a) Il est nécessaire que vous partiez maintenant.
    • b) Je doute qu'il ait raison.
    • c) Je lui téléphone pour qu'il sache la vérité.
    • d) Appelle-nous avant que nous partions.

Exercice 5 — Production écrite guidée

/ 3 pts
  1. Rédige 6 à 8 phrases en espagnol sur le thème : 'Conseils à un(e) camarade avant les examens'. Tu dois utiliser :
    • au moins 2 expressions impersonnelles (es necesario que, es importante que…)
    • au moins 1 verbe de souhait ou d'émotion
    • au moins 1 conjonction déclencheuse (para que, cuando, antes de que)
    Soigne l'orthographe et les accents.
Corrigé détaillé — à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie

Exercice 1 — Conjugaison régulière et irrégulière
Corrigé : a) trabajéis (AR, vosotros : -éis) | b) beban (ER, ellos : -an) | c) vivamos (IR, nosotros : -amos) | d) sea (irrégulier) | e) vayas (irrégulier : ir → vaya). 1 point par forme correcte.

Exercice 2 — Indicatif ou subjonctif — choix justifié
Corrigé : a) tiene — indicatif car saber que affirme un fait. | b) haga — subjonctif car ojalá exprime un souhait. | c) puedas — subjonctif car cuando + action future. | d) es — indicatif car es verdad que affirme. 1 pt par réponse correcte + justification.

Exercice 3 — Transformation de phrases
Corrigé : a) Le pido que hable más despacio. | b) Espero que lleguen a tiempo. | c) Es importante que estudiéis mucho. | d) Dudo que sepa la respuesta. 1 pt par phrase correcte.

Exercice 4 — Traduction vers l'espagnol
Corrigé : a) Es necesario que os vayáis ahora. | b) Dudo que tenga razón. | c) Le llamo para que sepa la verdad. | d) Llámanos antes de que nos vayamos. 1 pt par traduction correcte (tolérance orthographique mineure).

Exercice 5 — Production écrite guidée
Corrigé indicatif (exemple) : Es importante que estudies con regularidad. Es necesario que duermas bien la noche antes. Te aconsejo que no te quedes hasta tarde. Espero que tengas confianza en ti mismo. Cuando termines un ejercicio, revísalo. Estudia para que no pierdas ningún punto.
Barème : 1 pt expressions impersonnelles / 1 pt verbe émotion-souhait / 1 pt conjonction. Accents et orthographe pris en compte.

Ce contrôle de espagnol (lvb) 1ʳᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Le subjonctif présent : formation et emplois » : 5 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le corrigé détaillé est dépliable sous le sujet.

  • Exercice 1 — Conjugaison régulière et irrégulière/ 5 pts
  • Exercice 2 — Indicatif ou subjonctif — choix justifié/ 4 pts
  • Exercice 3 — Transformation de phrases/ 4 pts
  • Exercice 4 — Traduction vers l'espagnol/ 4 pts
  • Exercice 5 — Production écrite guidée/ 3 pts

Notions évaluées

Qu'est-ce que le subjonctif présent (subjuntivo presente) ?, Formation des verbes réguliers en -AR, Formation des verbes réguliers en -ER et -IR, Verbes irréguliers au subjonctif présent, Principaux emplois : souhait, émotion, doute, Emplois : obligation impersonnelle et interdiction.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours.
  2. Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
  3. Se tester avec le QCM (37 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Le subjonctif présent : formation et emplois » ?
60 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé détaillé se déplie sous le sujet, à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de espagnol (lvb) de première ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Le subjonctif présent : formation et emplois » du programme officiel de espagnol (lvb) en première, soit Qu'est-ce que le subjonctif présent (subjuntivo presente) ?, Formation des verbes réguliers en -AR, Formation des verbes réguliers en -ER et -IR, Verbes irréguliers au subjonctif présent.
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