Discours rapporté et concordance des temps

El estilo indirecto (le discours rapporté) sert à rapporter les paroles ou les pensées de quelqu’un sans les citer : elles deviennent une proposition subordonnée introduite par que.

Ana dice: —Estoy cansada. → Ana dice que está cansada.
(Ana dit qu’elle est fatiguée.)

Luis afirma: —He terminado el informe. → Luis afirma que ha terminado el informe.
(Luis affirme qu’il a terminé le rapport.)

Trois gestes automatiques, quel que soit le temps du message :

• que est toujours exprimé, jamais supprimé et jamais précédé d’une virgule ;
• les signes ¿ ? et ¡ ! disparaissent, ainsi que la raya (le tiret de dialogue —) ;
• les personnes changent : celui qui parlait devient él / ella, et les pronoms et possessifs suivent (me → le, mi → su, nuestro → suyo).

Deux questions avant toute transformation : qui parle à qui, et quand ? La première commande les pronoms, la seconde commande les temps.

Si le verbe introducteur est au présent, au futur ou au pretérito perfecto (ha dicho), le message est senti comme encore actuel : aucun temps ne change. On adapte seulement les personnes.

—Mañana iré al médico. → Dice que mañana irá al médico.
(Il dit que demain il ira chez le médecin.)

—No he estudiado nada. → Ha confesado que no ha estudiado nada.
(Il a avoué qu’il n’avait rien étudié.)

—Llegaremos tarde. → Nos avisan de que llegarán tarde.
(Ils nous préviennent qu’ils arriveront en retard.)

Attention à la préposition de certains verbes introducteurs, qui se maintient devant que : avisar de que (prévenir que), informar de que (informer que), insistir en que (insister pour que), quejarse de que (se plaindre que), acordarse de que (se souvenir que).

Dès que le verbe introducteur est au passé (dijo, contó, explicó, decía, había dicho), le message recule d’un cran. C’est la concordancia de los tiempos. Les temps eux-mêmes sont ceux étudiés en 2nde : seule leur substitution est nouvelle ici.

—He perdido las llaves. → Dijo que había perdido las llaves.
(Il a dit qu’il avait perdu ses clés.)

—Te llamaré esta noche. → Me prometió que me llamaría aquella noche.
(Il m’a promis qu’il m’appellerait ce soir-là.)

Le message change aussi de point de repère : ce qui était dit ici et aujourd’hui est rapporté ailleurs et plus tard.

—Hoy no puedo salir. → Ana dijo que aquel día no podía salir.
(Ana a dit que ce jour-là elle ne pouvait pas sortir.)

—Ven a mi casa mañana. → Me pidió que fuera a su casa al día siguiente.
(Il m’a demandé d’aller chez lui le lendemain.)

Venir et traer supposent que l’on se dirige vers celui qui parle : en rapportant, le narrateur n’est plus à cet endroit, d’où le passage à ir et llevar.

La question rapportée perd les signes ¿ ? et l’inversion du sujet. Le verbe introducteur est le plus souvent preguntar (demander pour savoir).

Question totale (réponse sí ou no) : elle est introduite par si, sans accent.

—¿Tienes tiempo? → Me preguntó si tenía tiempo.
(Il m’a demandé si j’avais le temps.)

Question partielle : le mot interrogatif est conservé et garde son accent écrit (qué, quién, dónde, cuándo, cómo, cuánto, por qué).

—¿Dónde vives? → Me preguntó dónde vivía.
(Il m’a demandé où j’habitais.)

—¿Por qué no has venido? → Quiso saber por qué no había venido.
(Il a voulu savoir pourquoi je n’étais pas venu.)

Autres introducteurs utiles : querer saber (vouloir savoir), preguntarse (se demander), interesarse por (s’enquérir de).

Un impératif ne peut pas être rapporté tel quel : il passe au subjonctif après que. Les verbes introducteurs sont decir (dire de), pedir (demander de), rogar (prier de), ordenar / mandar (ordonner de), aconsejar (conseiller de), sugerir (suggérer de), prohibir (interdire de).

• Verbe introducteur au présent → subjonctif présent : Me dice que cierre la puerta. Sa formation est traitée dans le chapitre Le subjonctif présent : formation et emplois.
• Verbe introducteur au passé → imparfait du subjonctif : Me dijo que cerrara la puerta.

L’imparfait du subjonctif se forme sur la 3^e personne du pluriel du pretérito indefinido : on retire -ron et on ajoute -ra ou -se (les deux séries sont équivalentes).

—¡No habléis durante el examen! → La profesora nos pidió que no habláramos durante el examen.
(La professeure nous a demandé de ne pas parler pendant l’examen.)

—Descanse una semana. → El médico le aconsejó que descansara una semana.
(Le médecin lui a conseillé de se reposer une semaine.)

1. decir que + indicatif ou subjonctif. Me dijo que venía = il m’a dit qu’il venait (information). Me dijo que viniera = il m’a dit de venir (ordre). Le mode seul fait la différence.

2. pedir ≠ preguntar. Preguntar = demander pour savoir (Le pregunté si venía) ; pedir = demander d’obtenir ou de faire (Le pedí que viniera). Pedir ne se construit jamais avec si.

3. -ra n’est pas -ría. Cerrara (subjonctif imparfait, après un ordre) et cerraría (conditionnel, après une information) se ressemblent mais ne s’emploient pas dans le même cas.

4. Les accents des interrogatifs restent. On écrit Me preguntó qué quería (mot interrogatif, accentué) et non que quería. Mais le si de la question indirecte, lui, ne prend jamais d’accent.

5. Pas de futur après un introducteur au passé. On dit Dijo que vendría, jamais Dijo que vendrá (sauf si le fait est encore à venir au moment où l’on parle).

6. N’oubliez pas le pronom complément. Dijo que la llamara : sans la, la phrase perd la personne à qui l’ordre se rapporte.