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Annales du brevet · Développement construit · Histoire

Sujet développement construit : Comment fonctionne l'Union européenne ?

Sujet d'entraînement Histoire-géographie · 3e · chapitre « La construction européenne »

SujetRédigez un développement construit d’une trentaine de lignes montrant comment fonctionne l’Union européenne et quelle place y occupent les citoyens.

Comprendre le sujet

Le sujet a deux volets : le fonctionnement (quelles institutions, qui décide quoi) et la place des citoyens (quels droits, quelle participation). Pas de bornes chronologiques strictes : on parle de l'Union d'aujourd'hui, en rappelant quelques dates clés comme 1979 ou 1992. Retiens le principe essentiel : la Commission propose les lois, le Parlement européen et le Conseil de l'Union européenne les votent. Pour les citoyens, pense à l'élection des députés européens, à la citoyenneté européenne, à la libre circulation. Évite de réciter une liste d'institutions sans dire à quoi elles servent, et ne les confonds pas avec les institutions françaises.

Les repères à mobiliser

  • 1979 : première élection du Parlement européen au suffrage universel direct
  • 1987 : lancement du programme Erasmus
  • 1992 : traité de Maastricht, citoyenneté européenne
  • 2007 : signature du traité de Lisbonne
  • 2024 : élection de 720 députés européens
  • Bruxelles (Commission), Strasbourg (Parlement), Luxembourg (Cour de justice), Francfort (Banque centrale européenne)

À toi de jouer

Fais un brouillon de 10 minutes (idées, exemples, plan en 2 ou 3 parties), puis rédige en 35 minutes : introduction, paragraphes, conclusion. Au brevet, le développement construit fait au moins 30 lignes et compte pour 18 points, dont 2 pour la rédaction. La méthode pas à pas : réussir le développement construit.

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