Sujet du brevet 2025 d'histoire-géo EMC — Antilles, Guyane (session de remplacement) (Série professionnelle) (série professionnelle)

25PROHGEMCAG3 page 1 sur 11 DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2025 Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet Ce sujet comporte 11 pages numérotées de la à la page ATTENTION : ANNEXE page est à rendre avec la copie Exercice 1 20 points Exercice 2 20 points Exercice 3 (EMC) 10 points L’utilisation du dictionnaire et de la calculatrice est interdite HISTOIRE-GÉOGRAPHIE ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Série professionnelle Durée de l’épreuve : 2 h 00 50 points 25PROHGEMCAG3 page 2 sur 11 EXERCICE 1 : Analyser et comprendre des documents en géographie (20 points) GÉOGRAPHIE - Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ? Document 1 : Carte de la région Bretagne présentant les 11 îles bretonnes habitées. Source : INSEE, IGN Janvier 2024. Région Bretagne 25PROHGEMCAG3 page 3 sur 11 Document 2 : Carte du réseau : bateau – car –TER (Train Express Régional) en Bretagne. Source : site internet Breizhgo. 25PROHGEMCAG3 page 4 sur 11 Document 3 : Le développement économique des îles bretonnes et le transport.  Une attention sur mesure pour les îles D’une richesse naturelle exceptionnelle, les douze îles bretonnes du Ponant (Bréhat, Batz, Ouessant, Molène, Sein, l’archipel des Glénan1, Groix, Belle Île, Houat, Hoëdic, Île aux Moines et Arz) sont toutes confrontées aux mêmes fragilités : ressources naturelles limitées (énergie, eau, terrains), accès difficile, vieillissement de la population, sur- fréquentation touristique saisonnière, difficulté de se loger… Pour y préserver la vie et l’activité, nous agissons depuis plusieurs années avec l’Association des îles du Ponant, en partenariat avec l’État et les Départements du Finistère et des Côtes d’Armor. La Région consacre ainsi 6 millions d’euros, d’ici 2027, au soutien des projets des îles : développement de logements abordables pour les habitants, de services de proximité (commerces, équipements sportifs ou culturels…), valorisation des déchets, énergies renouvelables… Il s’agit de permettre aux îles de mener les transitions auxquelles elles sont confrontées …