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Calcul intégral
Intégrale d’une fonction continue et aire, calcul par une primitive, linéarité, relation de Chasles, positivité et intégration des inégalités, aire entre deux courbes, valeur moyenne, intégration par parties, méthode des rectangles.
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Calcul intégral
Durée : 120 min – Calculatrice autorisée – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques Terminale
Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.
Exercice 1 – Calculs d’intégrales ★★
(4 pts)Calculer chaque intégrale en justifiant la primitive utilisée ; donner la valeur exacte.
- a), puis , à écrire sous la forme .
- b), puis .
- c)À l’aide d’une intégration par parties : (valeur exacte, puis valeur approchée à près).
- d)Un élève écrit : « ». Donner deux raisons pour lesquelles ce calcul est faux.
Exercice 2 – Aire entre deux courbes et valeur moyenne ★★
(5 pts)On considère et sur , de courbes et .
- a)Déterminer les abscisses des points d’intersection de et , puis étudier la position relative des deux courbes entre ces points.
- b)Calculer l’aire , en unités d’aire, du domaine limité par les deux courbes.
- c)Le repère a pour unités cm en abscisse et cm en ordonnée. Donner en cm², arrondie au dixième.
- d)Calculer la valeur moyenne de sur .
- e)Déterminer le réel tel que .
Exercice 3 – Une suite d’intégrales ★★★
(6 pts)Pour tout entier naturel , on pose .
- a)Calculer .
- b)À l’aide d’une intégration par parties, montrer que pour tout , .
- c)En déduire les valeurs exactes de et .
- d)Montrer que la suite est décroissante.
- e)Montrer que pour tout , , puis en déduire la limite de .
- f)À l’aide des questions 2 et 5, déterminer .
Exercice 4 – Fonction intégrale et méthode des rectangles ★★★
(5 pts)Pour , on pose et, pour , .
- a)Justifier que est dérivable sur , préciser , le sens de variation de et la valeur .
- b)Montrer que est croissante sur et en déduire que .
- c)Avec rectangles, calculer à près la somme à gauche et la somme à droite de sur . Que peut-on en déduire pour ?
- d)Écrire une fonction Python qui renvoie la somme à gauche de sur avec rectangles.
- e)Montrer que et déterminer le plus petit tel que cet écart soit inférieur ou égal à .
Bon courage !
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Corrigé et barème – Calcul intégral
Durée : 120 min – Calculatrice autorisée – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques Terminale
Exercice 1 – Calculs d’intégrales ★★
(4 pts)- a)Une primitive de sur est . Donc . Sur , et une primitive de est . Donc : . (1)
- b)Une primitive de est (forme avec ). Donc . Avec , : , de primitive . Donc . (1)
- c)On pose et , d’où et ; et sont continues sur . Par intégration par parties : . Le crochet vaut ; et . Total : . (1)
- d)Première raison : n’est pas définie en , qui appartient à ; elle n’est donc pas continue sur cet intervalle et la formule ne s’applique pas. Seconde raison : la fonction est positive et les bornes sont dans l’ordre croissant ; si l’intégrale existait, elle serait positive (positivité), pas égale à . (1)
Repère — Avant tout calcul : la fonction est-elle continue sur tout l’intervalle ? Un résultat de signe impossible signale l’erreur.
Exercice 2 – Aire entre deux courbes et valeur moyenne ★★
(5 pts)- a) . Les abscisses sont et . Ensuite, . Sur , et , donc : est au-dessus de . (1)
- b)Comme sur : . En : ; en : . Donc u.a. (1)
- c) u.a. est l’aire d’un rectangle de cm sur cm, soit cm². Donc cm². (1)
- d) . Contrôle : décroît de à sur et . (1)
- e). Avec : , qui appartient bien à . (1)
Repère — L’aire entre deux courbes commence toujours par le signe de f − g : il dit quelle courbe est au-dessus et entre quelles bornes intégrer.
Exercice 3 – Une suite d’intégrales ★★★
(6 pts)- a)Une primitive de est : . (1)
- b)On pose et , d’où et ; et sont continues sur . Par intégration par parties : . Le crochet vaut , donc . (1)
- c)Avec : . Avec : . (1)
- d)Pour , (car et ) et , donc . Les fonctions sont continues et : par intégration des inégalités, . La suite est décroissante. (1)
- e)Pour , et l’exponentielle est croissante : . On multiplie par : . On intègre sur , avec : . Les deux bornes tendent vers ; d’après le théorème des gendarmes, . (1)
- f)D’après la question 2, , et (question 5) : . Or et . Par produit, . (1)
Repère — Suite d’intégrales : monotonie en comparant les fonctions intégrées, limite en encadrant, relation de récurrence par parties.
Exercice 4 – Fonction intégrale et méthode des rectangles ★★★
(5 pts)- a) est continue sur (quotient de fonctions continues, dénominateur non nul). D’après le cours, est la primitive de sur qui s’annule en : est dérivable, , donc est strictement croissante, et . (1)
- b) est dérivable sur et sur : est croissante. Donc, pour , , soit . Par intégration des inégalités sur (longueur ) : . (1)
- c) ; , , . et . Comme est croissante sur , : (minorant arrondi par défaut, majorant par excès), un encadrement plus fin que celui de la question 2. (1)
- d)
from math import exp def gauche(n): h = 1 / n s = 0 for k in range(n): x = 1 + k*h s += h * exp(x) / x return sLa boucle prend : les bords gauches , sans . (1) - e)Avec : . Les termes de à se simplifient : . Puis : le plus petit entier est . (1)
Repère — Une fonction définie par une intégrale se dérive sans être calculée ; les rectangles l’encadrent, d’autant mieux que n est grand.
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Pour aller plus loin : le devoir surveillé bilan « Primitives, calcul intégral et équations différentielles » mélange ce chapitre avec d'autres, en 3 niveaux : niveau ★ · niveau ★★ · niveau ★★★.
Ce contrôle de spécialité mathématiques Terminale en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Calcul intégral » : 4 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Calculs d’intégrales ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Aire entre deux courbes et valeur moyenne ★★/ 5 pts
- Exercice 3 — Une suite d’intégrales ★★★/ 6 pts
- Exercice 4 — Fonction intégrale et méthode des rectangles ★★★/ 5 pts
Notions évaluées
Intégrale et aire, unité d’aire, primitive et crochet, aire algébrique, fonction définie par une intégrale, linéarité, relation de Chasles, positivité, intégration des inégalités, encadrement d’une intégrale, suites d’intégrales, aire entre deux courbes, valeur moyenne, intégration par parties, méthode des rectangles.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés.
- Se tester avec le QCM (24 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Calcul intégral » ?
- 120 minutes pour 4 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de spécialité mathématiques de terminale ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Calcul intégral » du programme officiel de spécialité mathématiques en terminale, soit : intégrale d’une fonction continue positive et aire sous la courbe ; la fonction x ↦ ∫ f(t) dt, primitive de f ; intégrale d’une fonction de signe quelconque par une primitive ; linéarité, positivité, intégration des inégalités, relation de Chasles ; valeur moyenne ; intégration par parties ; aire entre deux courbes ; suites d’intégrales ; méthode des rectangles.
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