Je réserve ici
Maths complémentaires (option Tle) Terminale

Ressources · Terminale · Maths complémentaires (option Tle)

Calcul intégral

Intégrale d’une fonction positive et aire sous la courbe, calcul par une primitive et fonction x ↦ ∫ de a à x de f(t) dt, signe quelconque et relation de Chasles, encadrement et valeur moyenne, aire entre deux courbes, méthode des rectangles.

À propos de cette page
Un devoir surveillé de deux heures sur 20 points, avec calculatrice et corrigé : calculs d’intégrales et conversion en cm², relation de Chasles et linéarité, valeur moyenne d’un trinôme et aire entre une parabole et une droite, encadrement par la méthode des rectangles, énergie produite par une éolienne.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · ★★ et ★★★ · Durée 120 min · Noté sur 20
120:00
benprofparticulier.frMaths complémentaires (option Tle) · Terminale

Devoir surveillé – Calcul intégral

Durée : 120 min – Calculatrice autorisée – Sur 20 points · Maths complémentaires (option Tle) Terminale

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Calculs d’intégrales et unité d’aire ★★

(4 pts)

Calculer les intégrales suivantes en justifiant (valeurs exactes).

  1. a)∫03(2x+5)dx
  2. b)∫1e24xdx
  3. c)∫02(2x+1)ex2+xdx
  4. d)∫126x2dx, puis l’aire, en cm², du domaine situé sous la courbe de x↦6x2 entre 1 et 2, si une unité vaut 1 cm en abscisse et 2 cm en ordonnée.

Exercice 2 – Relation de Chasles et linéarité ★★

(4 pts)

f et g sont deux fonctions continues sur [−1;5]. On donne ∫−12f(x)dx=7, ∫25f(x)dx=−1 et ∫−15g(x)dx=4.

  1. a)Calculer ∫−15f(x)dx.
  2. b)Calculer ∫52f(x)dx.
  3. c)Calculer ∫−15(3f(x)−2g(x))dx.
  4. d)Calculer ∫−15(f(x)+2)dx.

Exercice 3 – Valeur moyenne et aire entre deux courbes ★★

(4 pts)

On considère la fonction f définie sur [0;3] par f(x)=9−x2, de courbe 𝒞f, et la droite 𝒟 d’équation y=9−3x.

  1. a)Montrer que ∫03f(x)dx=18.
  2. b)En déduire la valeur moyenne μ de f sur [0;3] et l’interpréter graphiquement.
  3. c)Résoudre dans [0;3] l’équation f(x)=μ ; donner la valeur exacte, puis une valeur arrondie au centième.
  4. d)Étudier la position de 𝒞f par rapport à 𝒟 sur [0;3], puis calculer l’aire du domaine compris entre 𝒞f et 𝒟.

Exercice 4 – Méthode des rectangles ★★★

(4 pts)

On pose J=∫02(x3+1)dx et f(x)=x3+1.

  1. a)Justifier que f est croissante sur [0;2].
  2. b)Calculer les sommes des rectangles à gauche et à droite pour n=4, puis en déduire un encadrement de J.
  3. c)Calculer la valeur exacte de J et vérifier la cohérence avec la question précédente.
  4. d)Déterminer le plus petit entier n pour lequel l’amplitude de l’encadrement par n rectangles est inférieure ou égale à 0,05.

Exercice 5 – Puissance d’une éolienne ★★★

(4 pts)

La puissance fournie par une éolienne, en kilowatts, est modélisée pour t∈[0;6] (en heures) par P(t)=400+150t−25t2. L’énergie produite entre les instants a et b, en kilowattheures, vaut ∫abP(t)dt.

  1. a)Montrer que l’énergie produite entre t=0 et t=6 vaut 3300 kWh.
  2. b)En déduire la puissance moyenne sur ces six heures.
  3. c)Déterminer les instants où la puissance est égale à cette puissance moyenne (valeurs exactes, puis arrondies au centième).
  4. d)Un technicien affirme que la puissance moyenne vaut P(0)+P(6)2. Calculer ce nombre et expliquer l’erreur.

Bon courage !

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Voir le corrigé et le barème
benprofparticulier.frMaths complémentaires (option Tle) · Terminale

Corrigé et barème – Calcul intégral

Durée : 120 min – Calculatrice autorisée – Sur 20 points · Maths complémentaires (option Tle) Terminale

Exercice 1 – Calculs d’intégrales et unité d’aire ★★

(4 pts)
  1. a)Une primitive de x↦2x+5 est x↦x2+5x. Donc ∫03(2x+5)dx =[x2+5x]03 =(9+15)−0 =24. (1)
  2. b)Sur [1;e2], une primitive de x↦4x est x↦4lnx. Donc ∫1e24xdx =4ln(e2)−4ln1 =4×2−0 =8. (1)
  3. c)Avec u(x)=x2+x, on a u′(x)=2x+1 : la fonction intégrée est de la forme u′eu, dont une primitive est eu. Donc ∫02(2x+1)ex2+xdx =[ex2+x]02 =e6−e0 =e6−1. (1)
  4. d)∫126x2dx =[2x3]12 =16−2 =14. La fonction x↦6x2 est continue et positive sur [1;2] : l’aire du domaine vaut 14 u.a. Or 1 u.a. =1×2=2 cm², donc l’aire vaut 14×2=28 cm². (1)

Repère — Une primitive, un crochet, puis F(b) − F(a) : on vérifie toujours la primitive en la dérivant.

Exercice 2 – Relation de Chasles et linéarité ★★

(4 pts)
  1. a)D’après la relation de Chasles, ∫−15f(x)dx =∫−12f(x)dx+∫25f(x)dx =7+(−1) =6. (1)
  2. b)Inverser les bornes change le signe : ∫52f(x)dx =−∫25f(x)dx =−(−1) =1. (1)
  3. c)Par linéarité, ∫−15(3f(x)−2g(x))dx =3∫−15f(x)dx−2∫−15g(x)dx =3×6−2×4 =18−8 =10. (1)
  4. d)Par linéarité, ∫−15(f(x)+2)dx =∫−15f(x)dx+∫−152dx. Or ∫−152dx =2×(5−(−1)) =12. Le résultat vaut 6+12=18. (1)

Repère — Chasles découpe l’intervalle ; la linéarité découpe la fonction.

Exercice 3 – Valeur moyenne et aire entre deux courbes ★★

(4 pts)
  1. a)f est un polynôme, donc continue sur [0;3]. Une primitive de f est F(x)=9x−x33. Donc ∫03f(x)dx =F(3)−F(0) =(27−9)−0 =18. (1)
  2. b)μ =13−0∫03f(x)dx =183 =6. Comme f est positive sur [0;3], μ=6 est la hauteur du rectangle de base [0;3] qui a la même aire, 18 u.a., que le domaine sous 𝒞f. (1)
  3. c)9−x2 =6 ⟺x2 =3 ⟺x =3 ou x=−3. Seule 3 appartient à [0;3] : f prend sa valeur moyenne en x=3≈1,73. (1)
  4. d)Pour x∈[0;3], f(x)−(9−3x) =3x−x2 =x(3−x) ⩾0, car x⩾0 et 3−x⩾0 : 𝒞f est au-dessus de 𝒟 (elles se coupent en 0 et en 3). L’aire vaut ∫03(3x−x2)dx =[3x22−x33]03 =13,5−9 =4,5 u.a. (1)

Repère — Valeur moyenne : on divise par la longueur de l’intervalle. Aire entre deux courbes : haut moins bas.

Exercice 4 – Méthode des rectangles ★★★

(4 pts)
  1. a)f est dérivable et f′(x)=3x2⩾0 sur [0;2] : f est croissante sur cet intervalle. (1)
  2. b)h=2−04=0,5 ; f(0)=1, f(0,5)=1,125, f(1)=2, f(1,5)=4,375, f(2)=9. Rg =0,5×(1+1,125+2+4,375) =0,5×8,5 =4,25 et Rd =0,5×(1,125+2+4,375+9) =0,5×16,5 =8,25. f étant croissante, les rectangles à gauche minorent et ceux à droite majorent : 4,25⩽J⩽8,25. (1)
  3. c)J =[x44+x]02 =(4+2)−0 =6, et l’on a bien 4,25⩽6⩽8,25 : l’encadrement est cohérent. (1)
  4. d)L’amplitude vaut (b−a)|f(b)−f(a)|n =2×|9−1|n =16n. 16n ⩽0,05 ⟺n ⩾160,05 =320. Le plus petit entier convenable est n=320. (1)

Repère — Le sens de variation décide quelle somme minore et quelle somme majore.

Exercice 5 – Puissance d’une éolienne ★★★

(4 pts)
  1. a)P est un polynôme, donc continue. Une primitive de P est 𝒫(t) =400t+75t2−253t3. Donc ∫06P(t)dt =𝒫(6)−𝒫(0) =2400+2700−253×216 =2400+2700−1800 =3300 kWh. (1)
  2. b)La puissance moyenne est la valeur moyenne de P : P¯ =16−0×3300 =550 kW. (1)
  3. c)400+150t−25t2 =550 ⟺25t2−150t+150 =0 ⟺t2−6t+6 =0. Δ=36−24=12, donc t =6−232 =3−3 ≈1,27 h ou t=3+3≈4,73 h, toutes deux dans [0;6]. (1)
  4. d)P(0)=400 et P(6)=400+900−900=400, donc ce nombre vaut 400 kW, soit 150 kW de moins que la vraie moyenne. P n’est pas affine : c’est un trinôme qui culmine à P(3)=625 kW ; les valeurs aux extrémités ignorent toute la production du milieu de la période. (1)

Repère — Une énergie est l’intégrale d’une puissance ; la puissance moyenne est cette énergie divisée par la durée.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Ce contrôle de maths complémentaires (option tle) Terminale en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Calcul intégral » : 5 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Calculs d’intégrales et unité d’aire ★★/ 4 pts
  • Exercice 2 — Relation de Chasles et linéarité ★★/ 4 pts
  • Exercice 3 — Valeur moyenne et aire entre deux courbes ★★/ 4 pts
  • Exercice 4 — Méthode des rectangles ★★★/ 4 pts
  • Exercice 5 — Puissance d’une éolienne ★★★/ 4 pts

Notions évaluées

Intégrale et aire sous la courbe, unité d’aire, calcul par une primitive, linéarité, relation de Chasles, aire algébrique, positivité et encadrement, valeur moyenne, aire entre deux courbes, méthode des rectangles.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés.
  3. Se tester avec le QCM (24 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

Voir tous les contrôles de maths complémentaires (option tle) Terminale · tous les devoirs surveillés corrigés

Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Calcul intégral » ?
120 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de maths complémentaires (option tle) de terminale ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Calcul intégral » du programme officiel de maths complémentaires (option tle) en terminale, soit : intégrale d’une fonction continue et positive comme aire sous la courbe ; relation de Chasles ; valeur moyenne d’une fonction continue, comprise entre les bornes de la fonction ; approximation par la méthode des rectangles ; intégrale d’une fonction de signe quelconque ; la fonction x ↦ ∫ de a à x de f(t) dt, primitive de f ; calcul d’une intégrale par F(b) − F(a) ; aire sous une courbe et entre deux courbes.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Prof de maths à Marseille · Cours particuliers au lycée · Aide aux devoirs