Anglais (LVA) Terminale
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Diversité et identité culturelle dans le monde anglophone
Axe culturel 1 — Identités et échanges : construction des identités, métissage culturel et appartenance dans le monde anglophone (programme de Terminale LVA)
À propos de cette page
Ces exercices corrigés sur « Diversité et identité culturelle dans le monde anglophone » en terminale permettent de s'entraîner et de vérifier ses acquis en anglais (LVA). Ils suivent le programme officiel de terminale et sont classés par difficulté (facile, moyen, difficile). Au programme : Les notions clés de l'axe « Identités et échanges », Appartenances multiples : dire l'entre-deux, Langue et identité : les « Englishes », Diasporas du monde anglophone. Chaque exercice est suivi d'une correction rédigée, à déplier une fois la recherche faite au brouillon. Cet entraînement aide à mémoriser les méthodes, repérer ses erreurs et gagner en confiance avant un contrôle. Exercices gratuits proposés par un professeur particulier à Marseille pour réviser anglais (LVA) en terminale.
Entraîne-toi : écris ta réponse puis clique sur « Vérifier ». La correction tolère majuscules, espaces et ponctuation.
Facile
Ex. 1 — Le lexique de l'identitéComplète chaque phrase par le mot anglais qui convient.
Someone's feeling of being part of a group is called a sense of .
a sense of belonging = un sentiment d'appartenance ; le mot est toujours au singulier dans cette expression.Cultural is what a community passes on from one generation to the next.
cultural heritage = le patrimoine culturel ; ne pas confondre avec inheritance, qui est l'héritage matériel.A population settled abroad but still linked to its homeland forms a .
a diaspora = une diaspora ; le lien avec la terre d'origine est ce qui distingue une diaspora d'une simple émigration.The first language a child learns at home is their mother .
mother tongue = langue maternelle ; on dit aussi first language, mais jamais « mother language ».A country in which many cultures live side by side is often called a society.
multicultural society = société multiculturelle ; l'adjectif se place avant le nom, comme tous les adjectifs anglais.Your family origins, in one word, are your .
roots = les racines (image familière en anglais) ; background désigne plutôt le milieu et les origines sociales.Voir le corrigé
- belonging — a sense of belonging = un sentiment d'appartenance ; le mot est toujours au singulier dans cette expression.
- heritage — cultural heritage = le patrimoine culturel ; ne pas confondre avec inheritance, qui est l'héritage matériel.
- diaspora — a diaspora = une diaspora ; le lien avec la terre d'origine est ce qui distingue une diaspora d'une simple émigration.
- tongue — mother tongue = langue maternelle ; on dit aussi first language, mais jamais « mother language ».
- multicultural — multicultural society = société multiculturelle ; l'adjectif se place avant le nom, comme tous les adjectifs anglais.
- roots — roots = les racines (image familière en anglais) ; background désigne plutôt le milieu et les origines sociales.
Ex. 2 — Repères du monde anglophoneComplète chaque repère culturel par le nom propre qui manque.
The ship that brought Caribbean migrants to Britain in 1948 was the Empire .
L'Empire Windrush a donné son nom à toute une génération de Britanniques d'origine caribéenne.From 1892 to 1954, migrants arriving in New York were processed on Island.
Ellis Island, dans la baie de New York, a vu passer plus de douze millions de personnes.The flowering of African American art and literature in 1920s New York is called the Renaissance.
La Harlem Renaissance est le repère artistique le plus commode pour parler de patrimoine afro-américain.The Indigenous people of New Zealand are the .
Māori s'écrit avec un macron sur le a ; leur langue, le te reo Māori, est officielle depuis 1987.Every August, London celebrates Caribbean culture at the Hill Carnival.
Le Notting Hill Carnival existe depuis 1966 : c'est l'exemple de fête diasporique le plus simple à citer.The metaphor of immigrants blending into one single culture is the pot.
melting pot = creuset ; la métaphore insiste sur la fusion, donc sur l'effacement des différences.Voir le corrigé
- Windrush — L'Empire Windrush a donné son nom à toute une génération de Britanniques d'origine caribéenne.
- Ellis — Ellis Island, dans la baie de New York, a vu passer plus de douze millions de personnes.
- Harlem — La Harlem Renaissance est le repère artistique le plus commode pour parler de patrimoine afro-américain.
- Māori — Māori s'écrit avec un macron sur le a ; leur langue, le te reo Māori, est officielle depuis 1987.
- Notting — Le Notting Hill Carnival existe depuis 1966 : c'est l'exemple de fête diasporique le plus simple à citer.
- melting — melting pot = creuset ; la métaphore insiste sur la fusion, donc sur l'effacement des différences.
Moyen
Ex. 3 — Tournures d'analyseComplète chaque phrase d'analyse par le verbe attendu.
This photograph light on the daily life of migrant workers.
to shed light on = éclairer, mettre en lumière ; casts et throws sont acceptés dans la même expression.This article with the question of dual identity.
to deal with = traiter de ; c'est le verbe attendu à la place de l'oral « it talks about ».The author out that language is never neutral.
to point out that = souligner, faire remarquer ; suivi directement de that + proposition.The poster at the idea that belonging can be chosen.
to hint at = suggérer, laisser entendre ; on l'emploie quand l'idée n'est pas dite explicitement.Both documents a common concern for cultural heritage.
to share a concern = partager une préoccupation ; formule idéale pour mettre deux documents en relation.The speaker a contrast between his parents' world and his own.
to draw a contrast between… and… = établir un contraste entre… et… ; on dit aussi to draw a parallel.Voir le corrigé
- sheds — to shed light on = éclairer, mettre en lumière ; casts et throws sont acceptés dans la même expression.
- deals — to deal with = traiter de ; c'est le verbe attendu à la place de l'oral « it talks about ».
- points — to point out that = souligner, faire remarquer ; suivi directement de that + proposition.
- hints — to hint at = suggérer, laisser entendre ; on l'emploie quand l'idée n'est pas dite explicitement.
- share — to share a concern = partager une préoccupation ; formule idéale pour mettre deux documents en relation.
- draws — to draw a contrast between… and… = établir un contraste entre… et… ; on dit aussi to draw a parallel.
Ex. 4 — Le vocabulaire des diasporas et du patrimoineComplète par le terme exact du chapitre.
Money sent home by migrants to their families is called .
remittances est toujours au pluriel dans ce sens économique.Welsh is taught again at school: this policy is called language .
language revitalisation = revitalisation linguistique ; l'orthographe américaine en -ization est acceptée.A person equally at home in two cultures has a heritage.
dual heritage ou mixed heritage ; on évite « double heritage », qui n'est pas idiomatique.Museums are debating the of objects taken during the colonial period.
restitution et repatriation sont les deux termes du débat muséal contemporain.Children born in the host country belong to the generation.
the second generation ; leurs parents, arrivés adultes, forment the first generation.When a family stops speaking its original language over three generations, linguists speak of language .
language loss, language shift et language attrition décrivent la même érosion, vue sous trois angles.Voir le corrigé
- remittances — remittances est toujours au pluriel dans ce sens économique.
- revitalisation — language revitalisation = revitalisation linguistique ; l'orthographe américaine en -ization est acceptée.
- dual — dual heritage ou mixed heritage ; on évite « double heritage », qui n'est pas idiomatique.
- restitution — restitution et repatriation sont les deux termes du débat muséal contemporain.
- second — the second generation ; leurs parents, arrivés adultes, forment the first generation.
- loss — language loss, language shift et language attrition décrivent la même érosion, vue sous trois angles.
Difficile
Ex. 5 — Faux amisComplète par la forme anglaise correcte : attention aux faux amis.
« En fait, son accent a changé. » → , his accent has changed.
actually = en fait ; pour dire « actuellement », il faut currently ou nowadays.« Actuellement, la moitié des Londoniens sont nés à l'étranger. » → , half of Londoners were born abroad.
Piège inverse du précédent : « actuellement » se traduit par currently, nowadays ou today.« Il a assisté à la cérémonie. » → He the ceremony.
to attend = assister à, sans préposition ; to assist signifie aider.« Elle a finalement accepté. » → She accepted.
eventually = finalement, au bout du compte ; « éventuellement » se dit possibly ou if necessary.« C'est un sujet délicat. » → It is a topic.
sensitive = délicat, sensible ; sensible signifie au contraire raisonnable, sensé.« En France, le collège accueille les élèves de 11 à 15 ans. » → In France, school welcomes pupils aged 11 to 15.
Le collège se dit middle school ; college désigne l'université aux États-Unis.Voir le corrigé
- Actually — actually = en fait ; pour dire « actuellement », il faut currently ou nowadays.
- Currently — Piège inverse du précédent : « actuellement » se traduit par currently, nowadays ou today.
- attended — to attend = assister à, sans préposition ; to assist signifie aider.
- eventually — eventually = finalement, au bout du compte ; « éventuellement » se dit possibly ou if necessary.
- sensitive — sensitive = délicat, sensible ; sensible signifie au contraire raisonnable, sensé.
- middle — Le collège se dit middle school ; college désigne l'université aux États-Unis.
Ex. 6 — Nuances et vocabulaire sensibleComplète en choisissant le terme le plus juste et le plus neutre.
The metaphor which insists that cultures remain visible side by side is the bowl.
salad bowl s'oppose au melting pot : les ingrédients restent identifiables dans le saladier.Canada officially describes its diversity as a cultural rather than a melting pot.
the Canadian cultural mosaic est la formule officielle depuis la politique de multiculturalisme de 1971.Unlike race, refers to shared culture, language and origin.
ethnicity renvoie à la culture et à l'origine, là où race renvoie à une catégorisation par l'apparence.A word once used as an insult and taken back by a community is said to be .
to reclaim a word = se réapproprier un mot ; même verbe que pour reclaim one's heritage.In a careful essay, write « migrants » instead of « illegal immigrants ».
undocumented migrants est le terme neutre : on ne qualifie pas une personne d'illégale.Unlike assimilation, implies that both the newcomers and the host society adapt.
assimilation suppose l'abandon de la culture d'origine ; integration suppose une adaptation réciproque.Voir le corrigé
- salad — salad bowl s'oppose au melting pot : les ingrédients restent identifiables dans le saladier.
- mosaic — the Canadian cultural mosaic est la formule officielle depuis la politique de multiculturalisme de 1971.
- ethnicity — ethnicity renvoie à la culture et à l'origine, là où race renvoie à une catégorisation par l'apparence.
- reclaimed — to reclaim a word = se réapproprier un mot ; même verbe que pour reclaim one's heritage.
- undocumented — undocumented migrants est le terme neutre : on ne qualifie pas une personne d'illégale.
- integration — assimilation suppose l'abandon de la culture d'origine ; integration suppose une adaptation réciproque.
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