Collège · 6ᵉ · Géographie
Habiter un littoral touristique
Aménagement et enjeux d'un littoral à vocation touristique
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.
Exercice 1 — Touristique ou industrialo-portuaire ?
/ 4 pts- Un port de plaisance : quel type de littoral ?
- Un terminal pétrolier : quel type de littoral ?
- Une promenade aménagée en front de mer : quel type de littoral ?
- Une usine sidérurgique : quel type de littoral ?
Exercice 2 — Lecture d'un document
/ 4 ptsDocument — Saint-Tropez (Var) : 4 000 habitants permanents ; population présente estimée à 100 000 personnes au cœur du mois d'août. La commune compte 5 200 logements, dont 3 100 résidences secondaires.
- Par combien la population présente est-elle multipliée au mois d'août ?
- Quelle part des logements sont des résidences secondaires (valeur approchée, en %) ?
- Un magazine écrit : « En août, la commune compte 100 000 habitants permanents. » Corrige cette phrase.
- Cite deux difficultés concrètes que cette forte saisonnalité crée pour la commune.
Exercice 3 — Calculs sur la fréquentation
/ 4 pts- Une plage de 900 m de long accueille 4 500 personnes : combien de personnes par mètre de plage ?
- Un hôtel de 120 chambres doubles est rempli à 75 % : combien de clients accueille-t-il ?
- Une station dispose de 5 000 lits touristiques occupés à 80 % : combien de touristes sont présents ?
- Chaque vacancier produit 1,2 kg de déchets par jour. Pour 20 000 vacanciers, combien de tonnes par jour ?
Exercice 4 — Vrai ou faux, à justifier
/ 4 pts- « La Côte d'Azur est une destination touristique depuis le XIXe siècle. »
- « Le tourisme durable consiste à supprimer le tourisme sur les littoraux fragiles. »
- « Les emplois créés par le tourisme balnéaire sont en grande partie saisonniers. »
- « Dans les régions tropicales, la haute saison touristique correspond toujours à l'été européen. »
Exercice 5 — Étude de cas — La Grande-Motte
/ 4 ptsDans les années 1960, l'État crée de toutes pièces la station de La Grande-Motte, sur une côte de l'Hérault couverte de marais et de dunes, pour retenir en France les vacanciers qui partaient en Espagne. Immeubles en forme de pyramides, port de plaisance de 1 400 anneaux, longue plage aménagée : la commune compte aujourd'hui 8 500 habitants permanents et accueille jusqu'à 100 000 personnes en été.
- Qui a décidé cet aménagement, et dans quel but ?
- Pourquoi avoir choisi un site de marais et de dunes, presque vide d'habitants ?
- Relève dans le document deux aménagements caractéristiques d'une station balnéaire.
- Quel inconvénient y a-t-il, pour un habitant permanent, à vivre dans une commune dont la population est multipliée par douze en été ?
Ce contrôle de géographie 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Habiter un littoral touristique » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Touristique ou industrialo-portuaire ?/ 4 pts
- Exercice 2 — Lecture d'un document/ 4 pts
- Exercice 3 — Calculs sur la fréquentation/ 4 pts
- Exercice 4 — Vrai ou faux, à justifier/ 4 pts
- Exercice 5 — Étude de cas — La Grande-Motte/ 4 pts
Notions évaluées
Un littoral façonné pour l'accueil des touristes, La Côte d'Azur, une longue histoire touristique, Les aménagements d'une station balnéaire, Une population qui varie fortement selon les saisons, Un littoral sous pression, Vers un tourisme plus durable.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Habiter un littoral touristique » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de géographie de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Habiter un littoral touristique » du programme officiel de géographie en sixième, soit Un littoral façonné pour l'accueil des touristes, La Côte d'Azur, une longue histoire touristique, Les aménagements d'une station balnéaire, Une population qui varie fortement selon les saisons.
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