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Français · Classe de 6ᵉ

Le récit d'aventures

Caractéristiques, héros, péripéties & schéma narratif en français 6e

À propos de cette page
Cette évaluation sur « Le récit d'aventures » en sixième permet de faire le point sur ses connaissances en français, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de sixième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Qu'est-ce qu'un récit d'aventures ?, Les grandes caractéristiques du genre, Le héros du récit d'aventures, Les péripéties. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de sixième en français.
Évaluation finale · Niveau difficile · Durée 1 h · Noté sur 20 · Calculatrice non autorisée
60:00

Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul, sans calculatrice, puis vérifie tout avec le corrigé détaillé en bas.

Exercice 1 — Les mots du récit d'aventures

/ 4 pts
  1. Comment appelle-t-on le personnage principal d'un récit d'aventures ?
  2. Donne la définition d'une péripétie.
  3. Cite deux ingrédients que l'on retrouve souvent dans un récit d'aventures.
  4. Quelles sont les trois grandes parties du schéma narratif ?

Exercice 2 — Le schéma narratif

/ 4 pts
  1. Remets dans l'ordre les cinq étapes du schéma narratif :
    dénouement — péripéties — situation initiale — situation finale — élément perturbateur.
  2. Indique à quelle étape correspond chaque phrase :
    a) « Léo habitait une ferme paisible. »
    b) « Soudain, un loup surgit du bois. »

Exercice 3 — Les temps du récit

/ 4 pts
  1. Conjugue au passé simple à la 3e personne du singulier :
    a) bondir   b) saisir   c) courir
  2. Indique le temps de chaque verbe souligné :
    a) « Il pleuvait sur le port. »
    b) « Le marin grimpa au mât. »

Exercice 4 — Repérer les étapes dans un texte

/ 4 pts
  1. Lis l'extrait :
    « Nora vivait heureuse dans son désert natal. Un matin, une caravane disparut dans les dunes. Sans peur, elle partit à sa recherche. Après une longue traversée, elle retrouva enfin les voyageurs sains et saufs. »
  2. Relève la phrase qui correspond à la situation initiale.
  3. Relève le mot qui annonce l'élément perturbateur.
  4. Quel mot marque le dénouement de cette aventure ?

Exercice 5 — Petite rédaction guidée

/ 4 pts
  1. Rédige le début d'un récit d'aventures en respectant les consignes ci-dessous (5 à 8 phrases) :
    a) Présente le héros, le lieu et le moment (situation initiale, à l'imparfait).
    b) Introduis un élément perturbateur commençant par « Un jour, » ou « Soudain, ».
    c) Raconte une péripétie au passé simple avec au moins deux verbes d'action.
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